WorksheetsKuiz teori konstruktivisme
Total questions: 12
Worksheet time: 7mins
Siapakah tokoh pelopor yang paling utama bagi teori konstruktivisme?
Jerome Bruner
Jean Piaget
Lev Vygotsky
John Dewey
Apakah dua tahap Zon Perkembangan Proksimal (ZPD)?
TAHAP PERKEMBANGAN SEBENAR
TAHAP PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL
TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF
TAHAP PERKEMBANGAN POTENSI
Lev Vygotsky menganggap Zon Perkembangan Proksimal (ZPD) sebagai jurang tahap perkembangan sebenar yang ditentukan berdasarkan keupayaan (a) dan tahap perkembangan potensi yang ditentukan melalui penyelesaian masalah dibawah bimbingan orang dewasa atau rakan sebaya yang mempunyai keupayaan atau kemahiran yang lebih.
Apakah maksud SCAFFOLDING (PERANCAH)?
proses yang mana seseorang guru atau rakan sebaya memberi bantuan kepada rakan mereka yang memerlukan bantuan
proses yang mana guru mengatur strategi dengan memberi ganjaran kepada murid yang menunjukkan perlakuan yang dikehendaki
proses yang mana murid bergantung kepada guru dan buku teks dalam pembelajaran
Apakah ciri-ciri utama pembelajaran secara konstruktivisme?
Pembelajaran berpusatkan guru.
Murid kerap bertanyakan soalan dan berhujah
Ganjaran diberi apabila murid menunjukkan tindakan yang bagus.
Guru hanya memberi sokongan
Murid digalakkan untuk memulakan dan mengekemukan soalan
Apakah kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme?
lebih seronok
lebih faham dalam pembelajaran
lebih ingat dalam pembelajaran
lebih berfikir
lebih cepat dan menjimatkan masa
Nyatakan peranan murid dalam proses pembelajaran konstruktivisme.
Murid mendengar secara sepenuhnya penerangan dari guru
Murid membaca buku teks dan membuat latihan pengukuhan
Murid berusaha dan mencari jalan demi mengemukakan soalan
Murid menyelidik hipotesis sedia ada serta berbincang
Antara cabaran guru ketika dalam proses pembelajaran secara konstruktivisme ialah........
Susah untuk mengawal keadaan kelas.
Merasa peranan mereka tidak penting.
Merasa mereka tidak mengajar apa-apa.
Semua di atas.
Yang manakah dua kriteria asas menurut Jean Piaget?
Adaptasi
Orientasi
Proses Penalaan
Organisasi
Prinsip asas teori pembelajaran kontruktivisme kognitif Jean Piaget
proses menguji kecerdasan
Proses yang kita lalui untuk mengetahui sesuatu
Proses untuk mengingat masa lalu
Peringkat yang kita lalui sambil kita menapat kebolehan sesuatu
KONSEP-KONSEP ASAS DALAM
TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET
Adaptasi
Skema
Asimilasi
Akomodasi
Apakah maksud konstruktivisme?
Semua idea dan imej dalam minda individu diwakili melalui skema.
Membina sendiri pengetahuan atau konsep secara aktif berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.
Menekankan kepada tingkah laku yang boleh diperhatikan.
