NEW
Font size
Worksheetsต้านทุจริต ม.1 จำนวน 30 ข้อ
Total questions: 30
Worksheet time: 3600secs
ปัจจุบันทุกคนสามารถเข้าใช้งานโซเชียลเน็ตเวิร์ค
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของตัวเอง
เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ
ตำรวจเข้าตรวจค้นบ้านโดยไม่มีหมายค้น
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของตัวเอง
เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ
วิภา ภูมิใจมากที่สามารถซื้อสมาร์ทโฟนด้วยเงินของตนเอง
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของตัวเอง
เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ
ตูน บอดี้สแลมทำโครงการก้าวคนละก้าวโดยการวิ่งจากเบตงถึงแม่สาย ระยะทาง ๒,๑๙๑ กิโลเมตรเพื่อ ๑๑ โรงพยาบาลทั่วแม่สาย ระยะทาง ๒,๑๙๑ กิโลเมตรเพื่อ ๑๑ โรงพยาบาลทั่ว
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของตัวเอง
เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ
บุญมา เปิดร้านอาหารตามสั่งบนที่ว่างของคนอื่น ที่อยู่ข้างบ้านตัวเอง
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของตัวเอง
เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ
หมู่บ้านเวียงทอง มีทั้งชาวบ้านที่นับถือพระพุทธศาสนา และ ศาสนาอิสลาม
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของชาวบ้าน
เป็นหน้าที่ ของชาวบ้าน
เก็บขยะในห้องเรียน
เอาลงไปทิ้งที่ถังขยะ
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของทุกคน
เป็นหน้าที่ ของทุกคน
นักเรียนมาโรงเรียน เพื่อเรียนวิชาคณิตสาสตร์
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของนักเรียน
เป็นหน้าที่ ของนักเรียน
ลุงแถวบ้านขับรถยนตร์ ใส่หมวกกันน็อค
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของลุง
เป็นหน้าที่ ของลุง
ชาวบ้าน รวมตัวกันบูรณะ วัดในหมู่บ้าน
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของชาวบ้าน
เป็นหน้าที่ ของชาวบ้าน
น้องของลูงแถวบ้าน ได้เอารถของทหารไป
รับลูกที่โรงเรียน
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของน้องของลูงแถวบ้าน
เป็นหน้าที่ ของน้องของลูงแถวบ้าน
นักเรียนและคุณครู รวมกัน
ทำความสะอาดโรงเรียนครั้งใหญ่ !!
ประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์ส่วนรวม
เป็นสิทธิ ของนักเรียนและคุณครู
เป็นหน้าที่ ของนักเรียนและคุณครู
1. นายเหลี่ยม เป็นข้าราชการเกษียณ ต่อมาได้เป็นสมาชิกสภาเทศบาล รู้ล่วงหน้าจากการประชุมสภาว่าสภาเทศบาลอนุมัติให้ตัดถนนผ่านชุมชนแห่งหนึ่ง นายเหลี่ยม จึงได้ไปกว้านซื้อที่ดินบริเวณที่ถนน ตัดผ่านนั้น เพื่อเก็งกําไรที่ดิน พฤติการณ์ของนายเหลี่ยม เป็นผลประโยชน์ทับซ้อนรูปแบบใด
ก. การรู้ข้อมูลภายใน
ข. การทําธุรกิจกับตนเอง
ค. การทํางานหลังเกษียณ
ง. การรับผลประโยชน์ต่าง ๆ
2. การคิดแยกแยะหมายถึงข้อใด
ก. ทําการเกษตรในเขตที่ดินสาธารณะ
ข. การแซงคิวซื้ออาหารในร้านอาหาร
ค. ขายเสื้อผ้าตามริมถนนในตัวเมือง
ง. เก็บเงินได้นําไปให้คุณครู
3. ข้อใดเป็นการนํากระบวนการของการคิดเป็นมาใช้
ก. นําข้อมูลตนเอง งานวิจัย สิ่งแวดล้อมและสังคมมาใช้
ข. นําข้อมูลตนเอง สังคม สิ่งแวดล้อม และวิชาการมาใช้
ค. นําข้อมูลจากสื่ออินเทอร์เน็ต เอกสารอ้างอิงและตนเองมาใช้
ง. นําข้อมูลจากเพื่อนร่วมงาน สื่ออินเทอร์เน็ต และวิชาการมาใช้
4. ถ้าต้องการอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข โดยนํากระบวนการคิดเป็นมาใช้ เราควรปฏิบัติตนตามข้อใด
ก. แก้ปัญหาได้
ข. การปรับตัว
ค. ความยินยอม
ง. การมีส่วนร่วม
5. ข้อใด ไม่ควร กระทําในการเข้าสอบ
ก. นั่งตามที่ ๆ กําหนดให้
ข. ทําข้อสอบด้วยตนเอง
ค. ตั้งใจอ่านข้อสอบให้เสียงดัง
ง. ไม่เข้าห้องสอบก่อนได้รับอนุญาต
6. ข้อใดคือความหมายของคําว่า “ความละอาย”
ก. ความมุ่งมั่นในการเอาชนะ
ข. ความมุ่งมั่นในการทําความดี
ค. ความเกรงกลัวต่อสิ่งที่จะมาทําร้าย
ง. ความเกรงกลัวต่อสิ่งที่ไม่ดี ไม่ถูกต้อง
7. “การรับเงินสินบน” เป็นพฤติกรรมตรงกับข้อใด
ก. ทุจริต
ข. ความไม่ทน
ค. การเพิ่มรายได้
ง. การให้ความช่วยเหลือ
8. เหตุผลที่สถานศึกษามอบหมายให้ผู้เรียนทําความสะอาดสถานที่พบกลุ่มคือข้อใด
ก. เพื่อให้ได้คะแนนระหว่างเรียน
ข. ฝึกความอดทน และความขยัน
ค. เพื่อช่วยเหลือครูในการทําความสะอาด
ง. เพื่อฝึกความเสียสละ และความรับผิดชอบ
9. ข้อใด ไม่ใช่ การปฏิบัติตนตามกฎกติกาของสถานศึกษา
ก. การทํางานตามที่ได้รับมอบหมายด้วยตนเอง
ข. การซักถามครูเมื่อเกิดปัญหาจากการทํางาน
ค. การนําชิ้นงานเพื่อนมาคัดลอกเพื่อส่งให้ทันเวลา
ง. การแนะนําเพื่อนให้เข้าใจและสามารถทํางานเองได้
10. การประพฤติปฏิบัติตนให้ถูกต้องตามหลักปฏิบัติ ระเบียบ ข้อปฏิบัติ กฎหมาย ซึ่งสามารถตรวจสอบได้โดยผู้ที่เกี่ยวข้องเรียกว่าอะไร
ก. ความพอเพียง (Sufficient)
ข. ความโปร่งใส (Transparent)
ค. ความรู้ (Knowledge)
ง. ความตื่นรู้ (Realize)
11. ปรัชญาที่นํามาประยุกต์ใช้ในการต่อต้านการทุจริตได้ดีที่สุดคืออะไร
ก. ปรัชญาการศึกษาผู้ใหญ่
ข. ปรัชญาของทฤษฎีใหม่
ค. ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ง. ปรัชญาจิตอาสาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น
12. หลักของจิตพอเพียงเพื่อต่อต้านการทุจริตคืออะไร
ก. STAR
ข. STRONG
ค. STORM
ง. STRANGER
13. ข้อใดเป็นผู้ที่มีความเอื้ออาทรต่อเพื่อนมนุษย์
ก. จิตอาสาช่วยผู้ประสบภัยน้ําท่วม
ข. แบ่งปันอาหารให้สุนัขเร่ร่อน
ค. บริจาคเงินช่วยเหลือวัดใกล้บ้าน
ง. ปลูกป่าชายเลนเพื่ออนุรักษ์ชายฝั่ง
14. ข้อใดบอกลักษณะของบุคคลที่มีความตื่นรู้ในเรื่องการทุจริตได้
1. สมส่วน เล่าเรื่อง “ผอ.สามเสนถูกสอบแป๊ะเจี๊ยะ”
2. สดสวย กล่าวว่า “เรื่องคอร์รัปชันเป็นเรื่องปกติธรรมดามาก”
3. สดสี ให้ความร่วมมือในกิจกรรมต่าง ๆ ของหมู่บ้านเป็นอย่างดี
4. แสนงาม อยู่ในกลุ่มชาวบ้านประท้วงเรื่องการทุจริตจํานําข้าวของรัฐบาล
15. ข้อใดบอกลักษณะหรือการกระทําที่เป็นการตื่นรู้ได้
ก. ใช้เวลาทํางานอย่างเหมาะสม
ข. รู้จักแก้ปัญหาในงานที่มีอุปสรรค
ค. มีความรับผิดชอบในหน้าที่การงาน
ง. มุ่งมั่นทํางานเพื่อให้สําเร็จตามเป้าหมาย
17. ข้อใดกล่าวถึงความเป็นพลเมืองถูกต้องที่สุด
ก. สถานภาพของบุคคลที่กฎหมายรับรองสิทธิและหน้าที่
ข. ชาวเมืองและการยอมรับความแตกต่าง
ค. ราษฎรและความเท่าเทียมกันในสังคม
ง. สามัญชนคนทั่วไปที่อยู่ในประเทศไทย
19. สถานการณ์ใดเป็นการกระทําที่ผิดกฎหมาย
ก. ขับรถฝ่าไฟแดง
ข. แจ้งเกิดภายใน 7 วัน
ค. แจ้งตายภายใน 24 ชั่วโมง
ค. แจ้งตายภายใน 24 ชั่วโมง
20. พลเมืองดีในข้อใดที่ส่งผลต่อความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคมมากที่สุด
ก. รับการศึกษาภาคบังคับ
ข. ปฏิบัติตนตามกฎหมาย
ค. ปฏิบัติตนตามค่านิยมที่ดี
ง. การใช้สิทธิ 30 บาทรักษาทุกโรค
