Worksheetsتقييم الهدف الثالث: على شواطئ البحرين
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
يَتَوجَّهُ الشَّاعِرُ بالخِطَابِ في الأبياتِ الأربعَةِ الأولى منَ القصيدَةِ إلى
a)
صاحبه
b)
أبيه
c)
أخيه
2.
زَمَنِ النُّزْهَةِ
a)
الظهيرة
b)
المساء
c)
بكور الصباح
3.
مَكَانِ النُّزْهَةِ
a)
البستان
b)
البحيرة
c)
البحر
4.
الأسلوب المستخدم في العبارة التالية
يا صاحبي
a)
أمر
b)
نداء
c)
استفهام
5.
الأسلوب المستخدم في العبارة التالية
هَيِّئ مكانك
a)
أمر
b)
نداء
c)
استفهام
6.
هُنَاكَ سَنَقْضِي نَهَارًا سَعِيدًا
شبه الشاعر النهار في البيت السابق بــ
a)
الأم الحنونة
b)
الإنسان السعيد
c)
الإنسان التعيس
7.
معنى كلمة الشص
a)
الرماح
b)
الشبك
c)
الصنارة
8.
العلاقة بين كلمتي فرحة وانشراح
a)
ترادف
b)
تضاد
9.
الفكرة الرئيسة للمقطع الأول
a)
سُبُلُ الـمُحَافَظَةِ على الثَّرْوَةِ السَّمَكِيَّةِ
b)
فوائِدُ الصَّيْدِ
c)
دَعْوَةٌ إلى نُزْهَةِ صَيْدٍ
100 %
