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WorksheetsMódulo 1 ao 4 APICE - Metodologia Científica
Total questions: 13
Worksheet time: 9mins
Qual deve ser a atitude de um cientista?
Deve ser passivo, ágil e mostrar uma postura objetiva que irá pesquisar.
Deve ser tímido, inteligente, cuidadoso e precisa ter uma atitude disciplinada.
Deve ser curioso, observador, porém sem objetividade no que irá pesquisar.
Deve ser observador, crítico, honesto e deve agir com imparcialidade e credibilidade.
O plano de pesquisa precede o desenvolvimento da pesquisa, enquanto o relatório é posterior à realização dela.
VERDADEIRO
FALSO
Há dois métodos diferentes que podem ser utilizados para a pesquisa:
O método científico e o método de engenharia.
O método de pesquisa e o método científico.
O método descritivo e o método de engenharia.
O método de engenharia e o método de pesquisa.
Quais são os tipos de pesquisa?
Exploratória, Laboratório ou campo.
Exploratória, Descritiva ou Explicativa.
Participante, documental ou Estudo de Caso.
Bibliográfica ou pesquisa-ação.
Quais as diferenças entre os métodos de pesquisa?
1 - O método científico parte de uma questão e levanta hipóteses para respondê-la. Assim, a pesquisa é feita para verificar se a hipótese é verdadeira.
2 - Já o método de engenharia parte de uma necessidade ou um problema e tem o objetivo de trazer uma solução. No final da pesquisa, deve ser criado um produto que atenda à necessidade inicial.
As duas alternativas são VERDADEIRAS.
A segunda alternativa é FALSA e a primeira é VERDADEIRA.
Analise as afirmativas sobre o PLANO DE PESQUISA e marque a alternativa que você considera como CORRETA.
O plano de pesquisa serve para auxiliar o aluno e o orientador a descrever o que sabem sobre o tema, bem como o método que utilizarão para realização da pesquisa.
É no plano de pesquisa também que listamos os passos a serem executados durante a pesquisa, alinhados a um cronograma de desenvolvimento.
O plano de pesquisa serve também para divulgar seus propósitos à comunidade científica.
Todas as alternativas estão corretas.
Marque a alternativa que não faz parte da estrutura do Plano de Pesquisa.
Os elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.
Os elementos textuais como: Revisão de literatura, resultados e discussão.
Os elementos textuais como: Título, Introdução, Problema, Justificativa, Hipóteses ou objetivos (gerais e específicos), Materiais e métodos.
Cronograma e
Referências.
Acerca da Justificativa da pesquisa, é VERDADEIRO OU FALDO a seguinte proposição: "É o item do plano de pesquisa onde apresentamos a motivação da pesquisa, o que será acrescentado à comunidade científica (relevância), ou seja, quais são as contribuições para o enriquecimento do assunto, e apresentamos os resultados esperados".
Um documento que contém um planejamento prévio, contendo os objetivos, hipóteses e projeções esperadas do trabalho, sendo elaborado antes do início da pesquisa. é um
Plano de pesquisa
Relatório de pesquisa
Este documento é feito depois de realizada a pesquisa. Além de descrever os objetivos, hipóteses e metodologia, os resultados e suas conclusões sobre a pesquisa, entre outras coisas. Se trata de um
Plano de Pesquisa
Relatório de pesquisa
Quanto ao papel do orientador, é errado afirmar:
Pode indicar um coorientador para fazer todo o papel de orientação.
Contribui para o desenvolvimento pessoal e profissional do aluno.
Ajuda em tomadas de decisões durante a pesquisa.
Participa e contribui ao longo das etapas da pesquisa, auxiliando o aluno.
O que é um Diário de Bordo?
Um caderno de rabiscos sobre um projeto de pesquisa onde os estudantes podem escrever, desenhar, colar gravuras, textos de jornais e da internet.
Um caderno onde os estudantes podem contar histórias do cotidiano da escola como resenha sobre as aulas, resumo dos trabalhos desenvolvidos e notas alcançadas.
Um caderno onde os alunos registram os fatos menos importante da pesquisa, já que os mais importantes são relatados no relatório final.
Um caderno onde os estudantes podem fazer anotações, rascunhos, relatar ideias e problemas que possam ter surgido no decorrer de um projeto de pesquisa.
Para que serve o Diário de Bordo?
Para servir de registro sobre o andamento do projeto, ideias, desafios, soluções e resultados.
Para servir de instrumento pedagógico no qual o estudante resenha somente os problemas enfrentados durante sua pesquisa.
Para servir de parte anexa do relatório final de pesquisa para que o professor possa avaliar o resultado final do projeto.
Para registrar os acontecimentos de uma viagem feita pelos estudantes.
