O trabalho no laboratório sempre deve ser realizado com segurança e com a aplicação correta das vidrarias e dos equipamentos. No quadro acima, foram apresentados alguns materiais utilizados em laboratório. Conforme a ordem apresentada no quadro, as nomenclaturas desses materiais são: 

Observando a imagem tirada de uma aluna fazendo uma operação num laboratório podemos afirmar que ela está manuseando um: 

O Béquer é utilizado para:

Quando procuramos respostas científicas para um determinado fenômeno que ainda não foi estudado, qual o primeiro passo que devemos tomar de acordo com o método científico?

Quando fazemos afirmações prévias, as quais podem ser verdadeiras ou não, para explicar um determinado fenômeno, estamos elaborando:

Analise os itens a seguir.

I. Levantamento de deduções;

II. Formulação de hipótese;

III. Experimentos que podem ser realizados;

IV. Observação de um fato.

Os itens listados são etapas simplificadas do método científico. Pode-se prever que os passos lógicos desse método seria:

A tirinha abaixo apresenta um diálogo entres dois animais. Observe-a.

Estabelecendo uma relação entre o diálogo apresentado e o método científico, analise as alternativas abaixo e assinale a CORRESPONDENTE à etapa de uma pesquisa que melhor justifica a apreensão de um dos animais e o pedido de calma do outro.

Na tabela abaixo temos as densidades de alguns materiais sólidos. Se eles forem adicionados à água líquida e pura, à temperatura ambiente, qual deles flutuará?

Pau-brasil .............................. 0,4 g/cm³

Alumínio ................................ 2,70 g/cm³

Diamante .................................3,5 g/cm³

Chumbo...................................11,3 g/cm³

Carvão ..................................... 0,5 g/cm³

Mercúrio .................................13,6 g/cm³

Água ......................................... 1,0 g/cm³

Para identificar três líquidos – de densidades 0,8,1,0 e 1,2 – o analista dispõe de uma pequena bola de densidade 1,0. Conforme as posições das bolas apresentadas no desenho a seguir, podemos afirmar que:

Três líquidos (água, benzeno e clorofórmio) foram colocados numa proveta, originando o seguinte aspecto:

A seguir temos uma tabela com as densidades de cada líquido.

Água d= 1,0 g/cm3

Benzeno d= 0,9 g/cm3

Clorofórmio d = 1,53 g/cm3

Baseando-se nessas informações e em seus conhecimentos sobre densidade, relacione as substâncias A, B e C com as mencionadas na tabela.

Observe a tabela a seguir.

I. Ferro 7,87 g/cm³

II. Cortiça 0,32 g/cm³

III. Diamante 3,51 g/cm³

IV. Carvão 0,50 g/cm³

Quais materiais flutuam na água (d_H20 = 1 g/cm³)?

No preparo de uma limonada em duas etapas, foram feitas as seguintes observações:

Das observações 1 e 2, pode-se concluir que a densidade da semente é:

Assinale a única alternativa que apresenta uma substância pura:

Considere os seguintes sistemas:

I. Gás carbônico e oxigênio

II. Água e álcool

III. Granito

IV. Sangue

Adicionando sal de cozinha e areia a um copo com água cria-se um sistema:

Observe a representação dos sistemas I, II e III e seus componentes.

I- óleo, água e gelo.

II- água gaseificada e gelo.

III- água salgada, gelo, óleo e granito.

O número de fases em cada um é, respectivamente:

Considere os sistemas:

I. Granito

II. Sangue

III. Água + gelo

IV. Gasolina

V. Gás nitrogênio + gás oxigênio

As MISTURAS heterogêneas são:

Água, álcool, óleo e sal é uma mistura:

Com relação ao número de fases, os sistemas podem ser classificados como homogêneos ou heterogêneos. Todas as alternativas correlacionam adequadamente o sistema e sua classificação, exceto:

I. Água salgada/ heterogêneo

II. Água do mar filtrada/ homogêneo;

III. Suco de laranja/ heterogêneo

IV. Leite/heterogêneo