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Evaluación proyecto didáctico

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Conjunto articulado de actividades para resolver uno o varios problemas del contexto buscando la formación de al menos una competencia y logrando un producto concreto (evidencia).

a)

Secuencia didáctica

b)

Temas de reflexión

c)

Proyecto didáctico

2.

Es una de las ventajas del uso de proyectos didácticos en la asignatura de Español

a)

Se propicia el trabajo colaborativo

b)

Se utiliza el lenguaje solamente de manera oral

c)

Propicia el desarrollo lógico y analítico del estudiante

3.

Durante este momento se considera realizar la contextualización del proyecto a manera de una situación problemática

a)

Desarrollo

b)

Cierre

c)

Inicio

4.

Las presentaciones expositivas acerca de un tema y las respuestas a preguntas contextuales NO se consideran proyectos didácticos

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

El propósito comunicativo del proyecto didáctico pretende asegurar que los alumnos adquieran aprendizajes sobre diversos aspectos del lenguaje que se

establecen en los programas de estudio.

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

Durante este momento del proyecto se deben enfatizarse aspectos teóricos (temas de reflexión) y la importancia del saber hacer.

a)

Cierre

b)

Desarrollo

c)

Inicio

7.

Corresponde a esta persona auxiliar a los alumnos en su proceso proporcionándoles los materiales más adecuados, creando situaciones que les permitan usar los textos de manera apropiada, planteando preguntas retadoras, haciendo cuestionamientos y en algunos casos brindando información.

a)

Padre de familia

b)

Director

c)

Maestro

8.

Durante el momento del cierre el producto final debe revisarse por el docente y los alumnos (enfatizando el proceso evaluativo).

a)

Verdadero

b)

Falso