NEW
Font size
WorksheetsПедагогика туралы жалпы сипаттама
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. Педагогика ғылымының қарастыратын мәселесі?
Оқушының даралығын
Мектептегі оқу-тәрбие процесін
оқыту, білім беру және тәрбиелеу процесінің заңдылығын
баланы оқытуды зерттейді
Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:
орта, мұрагерлік, тәрбие
тәрбие, оқыту, білім беру
білім, тәрбие, дағды
тәрбие, қалыптасу, даму
Тәрбиенің құрамдас бөліктері:
Адамгершілік тәрбиесі, экологиялық тәрбие, азаматты тәрбиелеу, кәсіби білім, мамандық таңдауға дайындық
Ақыл-ой тәрбиесі,атеистік тәрбие, саяси-идеялық тәрбие, дене тәрбиесі тәрбиені демократияландыру
Гуманизациялау,интерноционалдық тәрбие,эстетикалық тәрбие, атеистік тәрбие, экологиялық тәрбие
Ақыл-ой тәрбиесі,еңбек тәрбиесі,дене тәрбиесі,эстетикалық тәрбие, адамгершілік тәрбиесі
Жеке адамның дамуына ықпал ететін негізгі фактор:
әлеуметтік орта
микроорта
тәрбие
тұқымқуалаушылық
Тәрбие әдісінің құрамды бөлігі:
тәсіл
мақсат
мазмұны
құралы
Оқыту – бұл?
нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс
мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті
оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру
сабақ өтетін жер мен уақытын, оқушы құрамын анықтайтын ұйымдастырылған процесс
Білім беру-деп….
табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады
оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру
мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті
нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс
Адамгершілік тәрбиесі дегеніміз:
адамгершілік, тәртіп нормаларын білу
кез келген жағдайда дұрыс тәртіп нормаларының қалыптасуы
діни сенімдердің әдет-ғұрыптардың негізінде сапалардың қалыптасуы
Жеке тұлғаның мінез-құлықтарының, әдет-дағдысының, білімдерінің ережелерімен талаптарына және оларды қадағалауға айналған моральдық нормалар
Тәрбие құралы:
іс-әрекеттің түрлері, көрнекі құралдар,коммуникация құралдары
жаттықтыру,үйрету
қоғамдық пікір,талап
тәрбиелеуші ситуація, әңгіме
Өзін-өзі тәрбиелеу дегеніміз?
өз бойындағы жаман-жақсы қасиеттерін анықтап, жақсылығын асырып, кемшілігін жою
мақсат көзделген процесс
мұғалімнің басшылығымен жүргізілетін жұмыс
өз бетімен білімін толықтыру
«Педагогика»термині қандай мағынаны білдіреді:
басқарушы
жетектеуші
көмекші
мұғалім
Педагогика ғылымының салалары:
психология, физиология, мектеп гигиенасы
тәрбие теориясы, дидактика, мектептану
педагогикалық психология, этика, эстетика
мектепке дейінгі педагогика, арнайы педагогика, еңбектік түзету педагогикасы
Эстетикалық тәрбиенің құралдары деп есептелінеді:
Жаттықтыру жаттығуы
Әңгіме
Табиғат,әдебиет,өнер
Мадақтау
Экологиялық тәрбиенің міндеті:
Дене және спорттық қоғамдық маңызы және мәні туралы білімдер жүйесі мен оқушыларды байыту
Мектеп оқушыларын көркем өнер шығармашылығына тарту
Оқушыларда мәдени мінез-құлық және тәртіп қалыптастыру
Табиғатқа ұқыпты қарым-қатынас қалыптастыру және табиғатты қорғау іс-әрекетін ұйымдастыру
Эстетикалық тәрбиенің мәні:
Эстетикалық мінез-құлық нормаларын қалыптастыру
Еңбексүйгіштікпен тәртіптілікке тәрбиелеу
Оқушыларды әртүрлі көркем-эстетикалық іс-әрекетті ұйымдастыру.
Әлеуметтік жауапкершілікке және өз Отанына сүйіспеншілікке тәрбиелеу
Балалардың құқықтық сана-сезімін, қоғамдағы құқықтық нормалар мен құқықтық мәдениетті сақтау, заңды құрметтеу дағдыларын қалыптастыру тәрбиесін табыңыз.
Патриоттық
Адамгершілік
Ақыл-ой
Құқықтық
Балалардың нарықтық экономика жағдайында шаруашылықты тиімді жүргізу қағидалары мен нормаларына сай сана-сезімін, дағды, іскерлік, мақсатты ықпал жасау - бұл ... тәрбие.
Экономикалық
Экологиялық
Адамгершілік
Азаматтық
Ұжымның педагогикалық теориясын дамытуға ат салысқан ғалым:
Блонский П.П.
Выготский Л.С.
Скаткин М.Н.
А.С.Макаренко
Педагогика ғылымының зерттеу әдістері?
Тексеру, сұрау
Түсіндіру, баяндау
Сұрақ-жауап, әңгімелесу, анкеттеу, тест, моделдеу т.б
Индуктивті, дедуктивті, репродуктивті т.б
Қиын оқушылардың пайда болуына себеп болатын негізгі факторлар
Дене тәрбиесінің дұрыс ұйымдастырылмауы
Жанұя тәрбиесінің дұрыс ұйымдастырылмауы
Мұғалімдер мен ата-аналар арасындағы байланыстың дұрыс ұйымдастырылмауы
Баланың мейірімділік, қамқорлық көріп өспеуінде
