Что обнаружили моряки в желудке акулы?

Что оказалось в бутылке?

На каком языке были написаны документы?

О чём сообщалось в найденных документах?

Когда и где произошло бедствие, которое описывается в романе?

Как называлось судно?

О ком идёт речь в документе?

Сколько глав в романе Ж. Верна "Дети капитана Гранта"

Кто собирается отправиться на поиски исчезнувшего капитана?

Как называлась шхуна, на которой герой отправились на поиски капитана?

Из какого города-порта отправился экипаж шхуны ?

В каком направлении от Шотландии расположена Южная америка!?

Узнайте героя романа?«Ему было 32 года; он был высокого роста, с несколько суровыми чертами лица, но необыкновенно добрыми глазами; он слыл человеком исключительной отваги, предприимчивым и благородным»

Узнайте героя романа «Он был отважным моряком, прекрасно знавшим своё дело. Будучи одновременно и и опытным мореплавателем и опытным купцом, он объединял таким образом в себе дарования, необходимые для шкипера морского флота. Жил он в Шотландии…»

Узнайте героя «Это был высокий, сухощавый человек лет сорока. Он походил на длинный гвоздь с широкой шляпкой. Голова у него была круглая, крепкая, лоб высокий, нос длинный. Лицо у него было умное и весёлое. Непринуждённость, милая бесцеремонность незнакомца – всё говорило о том, что он склонен видеть в людях и вещах лишь хорошее»

Какой океан омывает Европу и Южную Америку?

Какой пролив соединяет Антлантический и Тихий океаны?

Объясните лексическое значение слова, с которыми познакомились во время путешествия: "Патагония"

. Объясните лексическое значение слов, с которыми познакомились во время путешествия: "кубрик"

Объясните лексическое значение слов, с которыми познакомились во время путешествия: "архипелаг"

Куда герои романа отправились вдоль 37 параллели?

По описанию определи название дерева «деревьев, достигающих200 фунтов в высоту, с губчатой корой толщиной в 5 дюймов. Их гладкие стволы в 20 футов в обхвате поднимались на 150 футов вверх, причем ни сучок, ни ветка не нарушали их идеальной прямизны. Они не были бы глаже, если бы их обтачивали на токарном станке. Чаща…деревьев представлялась глазу бесконечным рядом одинаковых колонн, уходящих вдаль. На огромной высоте колонны эти увеличивались капителью из ветвей, на концах которых росли листья. У оснований листьев кое-где виднелись одинаковые цветы, формой своей напоминающие опрокинутые урны".

"Путешественники не представляли себе, как можно подняться вверх по этому скользкому стволу, который нельзя обнять даже руками, как вдруг странное существо вытащило нечто вроде топорика и, делая небольшие зарубки на стволе, быстро вскарабкалось по ним до самой верхушки дерева". Что за странное существо?

О каком хищнике идет речь "Ростом он с большую собаку, голова его похожа на лисью, шерсть у него красно-бурая, а по спине вдоль всего хребта идет черная грива. Зверь этот очень проворен и силен".

Что за птица "крупная птица в два с половиной фута вышиной . На голове роговая чешуя, глаза его светло-коричневые, клюв черный, загнутый вниз. На ногах — по три пальца, вооруженных могучими когтями. Крылья не могут служить для летания".

О каких деревьях идет речь "Они были так высоки, что только футах в ста от земли начинались ветви. Лес состоял из бесконечного количества отдельных рощиц этих гигантов, простиравших на двухсотфутовую высоту зонты из зеленых листьев. Некоторые, еще молодые, едва достигшие столетнего возраста, походили на красные ели европейских стран: у них была конусообразная крона темного цвета. У более старых деревьев, переваливших за пятьсот-шестьсот лет, кроны представляли собой огромные шатры зелени, покоившиеся на бесчисленных переплетающихся ветвях".

О каком материке идет речь "Где, быть может, в середине имеется наполовину испарившееся внутреннее море; где реки с каждым днем все больше и больше высыхают; где не существует влаги ни в воздухе, ни в почве; где деревья ежегодно теряют не свои листья, а кору: где листья обращены к солнцу не своей поверхностью, а ребром и не дают тени; где лес часто не способен гореть; где каменные плиты тают от дождя; где леса низкорослы, а травы гигантской вышины; где животные необычны; где у четвероногих имеются клювы, как у ехидны и утконоса, что заставило ученых создать особый класс птицезверей; где у прыгуна кенгуру лапы разной длины; где у баранов свиные головы; где лисицы порхают с дерева на дерево; где лебеди черного цвета; где крысы вьют себе гнезда; где птицы поражают разнообразием своего пения и своих способностей: одна подражает бою часов, другая — щелканью бича почтовой кареты, третья — точильщику, четвертая отбивает секунды, точно маятник часов; есть такая, которая смеется утром, при восходе солнца, и такая, которая плачет вечером, при его заходе".

На каком острове Океании герои романа продолжили поиски капитана Гранта

Как называется одинокий остров-риф вТихом океане ,

координаты которого 37° ю. ш. и 153º з. д.

По какой параллели герои романа обогнули земной шар?

Как зовут детей капитана Гранта?

При помощи чего Паганель разжег костер?

В каком направлении дуют муссоны в Индийском океане с октября по апрель?

Какой язык изучал Паганель?

Чем закончился роман «Дети капитана Гранта»?

Кто написал роман «Дети капитана Гранта»?

Марк Твен