NEW
Font size
WorksheetsREMEDIAL PTS GENAP 2022
Total questions: 25
Worksheet time: 4hrs 10mins
Kondisi masyarakat dimana terdapat banyak perbedaan di berbagai bidang disebut . . . .
perbedaan
persatuan
keberagaman
kebudayaan
Perbedaan suku bangsa, agama, Ras, dan antar golongan merupakan ketetapan dari . . . .
Tuhan YME
pemimpin daerah
manusia
kepala suku
Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, yang terdiri dari . . . .
34 Provinsi
35 Provinsi
24 Provinsi
25 Provinsi
Perhatikanlah pernyataan berikut ini!
1. Letak strategis wilayah Indonesia
2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda
3. Kondisi Negara kepulauan
4. Perbedaan kondisi alam
5. Perbedaan pendapatan dan mata pencarian
6. Keadaan transportasi dan komunikas
Dari pernyataan ini, manakah faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia . . . .
1,2,3, dan 4
1,3,4, dan 6
2,3,4, dan 5
3,4,5, dan 6
Perhatikan lirik lagu berikut ini!
Dari Sabang Sampai Merauke
Dari Sabang sampai Merauke
Berjajar pulau-pulau
Sambung-menyambung menjadi satu
Itulah Indonesia
Indonesia tanah airku
Aku berjanji padamu
Menjunjung tanah airku
Tanah airku Indonesia
Jika dikaitkan dengan keberagaman, lagu “Dari Sabang Sampai Merauke” mengandung salah satu faktor kebergaman, yaitu . . . .
peneriman terhadap perubahan
ketersediaan sarana dan prasarana
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
kondisi alam dan letak geografis
Kedatangan bangsa asing yang berbeda ras, kemudian menetap di Indonesia mengakibatkan kemajemukan ras, agama dan bahasa. Hal tersebut terutama disebabkan oleh …
letak strategis wilayah indonesia
kondisi negara kepulauan
perbedaan kondisi alam
penerimaan masyarakat dalam perubahan
Keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia dapat menjadi faktor penghambat persatuan dan kesatuan apabila . . . .
setiap suku bangsa mau berinteraksi dengan suku bangsa lain
setiap orang mengesampingkan perbedaan diri berdasarkan suku bangsa
masyarakat Indonesia membatasi diri bergaul dengan sesama suku bangsa
pemerintah memberikan kebebasan kepada semua suku bangsa untuk bersatu
Penerapan toleransi dalam kehidupan sehari-hari dapat ditunjukan melakui perilaku . . . .
bangga terhadap budaya sendiri secara berlebihan
saling menghargai perbedaan dalam bermasyarakat
tertutup dengan hasil kebudayaan suku bangsa lain
berpegang teguh pada pendirian sendiri
Ciri-ciri pokok yang membedakan suku bangsa satu dengan suku bangsa lain di Indonesia adalah . . . .
ciri fisik
agama yang dianut
status sosial
kebudayaan
Dari berbagai ras yang ada, hal termudah untuk menentukan ras seseorang yaitu dari . . . .
kebiasaan
agama yang dianut
ciri fisik
status sosial
Perhatikan ilustrasi berikut!
“Satu bulan yang lalu Rukma pindah sekolah yang lebih dekat dari tempat tinggalnya. Di sekolah baru tersebut Rukma bersahabat dengan Lisa dan Dewi. Lisa memiliki warna kulit gelap, rambut keriting, dan berasal dari Ambon. Dewi berkulit kuning langsat, bermata sipit, dan berasal dari Kalimantan Barat. Meskipun mereka berbeda warna kulit, hubungan mereka sangat akrab.”
Berdasarkan ilustrasi tersebut, di kelas Rukma terdapat keberagaman . . . .
suku
budaya
agama
ras
Perhatikan ilustrasi berikut.
Siska pindah rumah dari Medan ke Aceh. Sekarang Siska tinggal satu komplek perumahan dengan Arin. Arin penduduk asli Aceh. Meskipun berbeda suku, Arin dan Siska berteman baik. Suatu malam, musibah menimpa keluarga Siska. Rumah Siska kebakaran.
Sebagai tetangga dan teman baik, Arin memiliki kewajiban . . . .
menanyakan suku bangsanya dan menolongnya
mencari berita tentang musibah yang sedang terjadi
meringankan beban yang diderita Siska
menghitung kerugian yang diderita Siska
Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah yang berbeda-beda. Perbedaan ini dapat menyebabkan komunikasi masyarakat antardaerah menjadi terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi dan saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan . . . .
kerukunan dan ketertiban
kemudahan dan kebahagian hidup
kebahagian hidup dalam keberagaman
persatuan dalam keberagaman
Dalam menjaga keutuhan persatuan, perlu dihindari segala bentuk rasisme. Contoh upaya menghindari rasisme tampak pada pernyataan . . . .
guru mengacak tempat duduk peserta didik tidak berdasarkan suku, agama, ras, dan antargolongan
peserta didik membentuk kelompok berdasarkan suku bangsa
pada pemilihan ketua RT beberapa masyarakat memilih calon yang berasal dari daerah yang sama
Dennis hanya mau berbelanja di warung yang satu suku dengannya
Perilaku yang dapat ditunjukan oleh seorang pelajar menyikapi budaya asing adalah . . . .
meniru budaya luar agar dianggap modern
menguasai beberapa budaya asing
menyaring budaya asing
memperdalam budaya asing
Setiap orang harus memajukan pergaulan demi terciptanya persatuan dan kesatuan bangsa. Oleh karena itu setiap orang harus . . . .
bergaul dengan kelompok tertentu
saling menghormati dan menghargai
mengembangkan sikap tidak perduli
mengutamakan kepentingan golongan tertentu
Adanya perbedaan kepercayaan, budaya, suku, agama, dan ras tidak jarang menimbulkan konflik. Konflik dapat dihindari apabila . . . .
masyarakat menghargai perbedaan suku bangsa
anggota masyarakat mengutamakan kepentingan pribadi
masyarakat mengungulkan potensi daerahnya
selalu menyombongkan kebudayaannya
Pernyataan yang sesuai dengan makna kerja sama, yaitu . . . .
usaha yang dilakukan untuk menguntukan pihak tertentu
hubungan antarindividu untuk mencari kekurangan pihak lain
kegiatan dan usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama
kegiatan yang membutuhkan usaha mandiri untuk mencapai tujuan
Wujud kerja sama dalam bidang kehidupan ekonomi yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 adalah . . . .
koperasi
bela negara
partisipasi politik
musyawarah
Contoh perilaku yang sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika yaitu . . . .
ikut berdiskusi mencari tahu kelemahan suku tertentu
berpartisipasi merayakan upacara agama lain
kerja kelompok tanpa membedakan suku, dan agama
bersama-sama mengganggu ibadah agama lain
Perhatikan pernyataan berikut.
1) Saling membantu satu sama lain
2) Berusaha mencapai tujuan yang sama
3) Pihak yang kuat mengalah pada pihak yang lemah
4) Terjadinya persaingan antara yang kuat dengan yang lemah
Contoh kerja sama yaitu gotong royong. Prinsip yang terdapat pada contoh kerja sama tersebut ditunjukan oleh angka . . . .
1) dan 2)
2) dan 4)
2) dan 3)
3) dan 4)
Contoh kerja sama dalam bidang kehidupan sosial politik ditunjukan dengan pernyataan . . . .
Dinda belajar kelompok dengan teman tanpa membedakan agama
Fina ikut membantu mengelola dan memajukan kegiatan koperasi
Fadil ikut menyampaikan ide dalam musyawarah pemilihan ketua kelas
Nanda ikut ayahnya melakukan ronda malam di desa
Setiap warga wajib bekerja sama dalam menunjukan sikap bela negara. Sikap tersebut dapat ditunjukan dengan . . . .
memberi kesempatan pemeluk agama lain beribadah
bersama-sama mendiskusikan pengembangan koperasi
ikut bermusyawarah menetukan calon ketua RT
ikut berpartisipasi menjaga keamanan desa
TNI bekerja sama dalam upaya bela negara dengan cara . . . .
berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan warga desa
ikut membantu korban longsor agar mendapat penghargaan
ikut berdiskusi mengenang jasa para pahlawan di Indonesia
berpartisipasi mencegah penyelundupan barang ilegal
Perhatikan perilaku berikut.
1) Membaca kitab suci pemeluk agama lain
2) Mencari kelemahan keyakinan pemeluk agama lain
3) Bergaul dengan teman kelas meskipun berbeda agama
4) Gotong royong memperbaiki rumah pemeluk agama lain
Contoh kerja sama yang dapat menjaga kerukunan umat beragama terdapat pada angka . . . .
3) dan 4)
2) dan 3)
1) dan 4)
1) dan 2)
