wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Темперамент, характер, способности

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Черты характера – это:

a)

Свойства и устойчивые отношения человека

b)

Обращенность интересов человека на свой внутренний мир

c)

Присущая человеку способность воспроизводить действительность в мыслях и образах

d)

Совокупность индивидуальных особенностей нервной системы, которые придают своеобразие поведению и деятельности человека

2.

Темперамент – это:

a)

Свойства и устойчивые отношения человека

b)

Обращенность интересов человека на свой внутренний мир

c)

Присущая человеку способность воспроизводить действительность в мыслях и образах

d)

Совокупность индивидуальных особенностей нервной системы, которые придают своеобразие поведению и деятельности человека

3.

Активность, общительность, стремление достичь успеха свойственны:

a)

Экстраверту

b)

Интроверту

c)

Меланхолику

d)

Флегматику

4.

Волевые черты, определяющие умение и готовность человека управлять своим поведением, являются проявлением:

a)

Духовности

b)

Темперамента человека

c)

Способностей человека

d)

Характера человека

5.

Черта характера, в которой проявляется отношение человека к самому себе, является:

a)

Жизнерадостность

b)

Самолюбие

c)

Трудолюбие

d)

Отзывчивость

6.

По мнению Гиппократа в основе типов темперамента лежит:

a)

Смешение четырех типов жидкости, присутствующих в теле человека

b)

Степень густоты крови человека

c)

Группа крови человека

d)

Тип нервной системы человека

7.

По мнению Павлова И. П.:

a)

Человек наследует тип нервной системы от родителей

b)

Человек формирует свой тип нервной системы в процессе социализации

c)

Темперамент человека зависит от его характера

d)

Человек приобретает тип нервной системы, достигнув совершеннолетия

8.

Творчество гения:

a)

Требует определенных ограничений

b)

Имеет высокую оригинальность

c)

Обеспечивает возможность успешно выполнять какую-либо деятельность

d)

Имеет высокий уровень развития специальных способностей

9.

Анатомические и физиологические особенности нервной системы, составляющие биологическую основу развития способностей:

a)

Характер

b)

Волевые черты

c)

Задатки

d)

Способности

10.

Направленность на свой внутренний мир, ход мыслей и переживания, свойственны:

a)

Экстраверту

b)

Интроверту

c)

Холерику

d)

Cангвинику