wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Синтаксический и пунктуационный анализ простого предложения

Total questions: 19

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Выберите неполные предложения. 

a)

На окне – морозные узоры.

b)

Жизнь – это преодоление трудностей.

c)

Ни к чему спешить.

d)

Слева и справа – болота.

2.

Выберите предложение с составным глагольным сказуемым. 

a)

Валя тотчас же начинала смеяться.

b)

Всё было бесполезно.

c)

Наталья испытывала сильнейшее волнение.

d)

Чувство товарищества в нем было самым сильным.

3.

Укажите предложения, в которых подлежащее выражено словосочетанием. 

a)

Приёма ждали восемь человек.

b)

Сперва ничто не предвещало скандала.

c)

Набить руку не значит быть мастером.

d)

Много людей стояло вокруг него.

4.

Укажите предложение с простым глагольным сказуемым. 

a)

Я хотел бы родиться в маленьком французском городке.

b)

Они ведут борьбу за существование.

c)

Я постепенно начинаю привыкать к этой истине.

d)

Машины для очистки овощей оказались превосходными.

5.

Укажите односоставное безличное предложение.

a)

Грибоедова снова потянуло на улицу.

b)

Мне не поручат столь ответственного дела.

c)

И мне в окошко постучал сентябрь багряной веткой ивы.

d)

Розовейшее, тишайшее утро.

6.

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Притихли (1) и дядя Коля (2) и Марина (3) и даже их маленький сынишка (4) и такая же тишина установилась на подводе (5) следовавшей за ними.

a)

2, 3, 4, 5

b)

1, 2, 3, 4, 5

c)

2, 3, 4

d)

1, 2, 3, 5

7.

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Меня теснят такие странные мысли (1) такие темные ощущения (2) такие (3) еще не ясные для меня (4) вопросы толпятся в моей голове (5) а как-то нет ни силы (6) ни хотения их разрешить.

a)

1, 2, 3, 4, 5, 6

b)

1, 4, 5, 6

c)

1, 2, 5, 6

d)

3, 4, 5, 6

8.

Укажите назывное предложение

a)

Уж сильно завечерело.

b)

Шепот, робкое дыхание, трели соловья.

c)

С такой сильной головной болью не заснуть.

9.

Какое предложение является неопределенно-личным?

a)

Переходите улицу внимательнее.

b)

Мне вдруг сделалось страшно.

c)

И на обломках самовластья напишут наши имена.

d)

Маленькая комната в гостинице.

10.

В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены).

a)

Джульетта ты как день.

b)

И невозможное возможно.

c)

Существует кстати интересная легенда о происхождении этого названия.

d)

Увы мой стих не блещет новизной разнообразьем перемен нежданных.

11.

Какой осложняющей конструкции нет в данном предложении?

Вдруг ямщик стал посматривать в сторону и, наконец, сняв шапку, оборотился ко мне и сказал: «Барин, не прикажешь ли воротиться?»

a)

однородные члены

b)

вводное слово

c)

причастный оборот

d)

обращение

12.

Укажите предложения с однородными членами (Знаки препинания не расставлены).

a)

Жилище мое обросло случайными но интересными вещами.

b)

Узкая полоска дыма темнела вдали.

c)

Насекомые живут и в воде и на земле и в воздухе.

d)

Юный рыбак застыл на берегу в ожидании.

13.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

(1)Известно, что гелий впервые обнаружили в 1868 году не на Земле, а на Солнце, в спектре солнечной короны. (2)Почти через три десятилетия этот элемент был найден и на Земле. (3)Но на нашей железокремниевой планете относительное содержание гелия в десятки миллиардов раз меньше, чем во Вселенной, где гелий занимает второе после водорода место. (4)На Земле вообще нет областей, в которых гелий скапливался бы в большом количестве. (5)Тем не менее он рассеян по планете и присутствует повсюду: в атмосфере, океане, земной коре.

a)

гелий обнаружили (предложение 1)

b)

элемент найден (предложение 2)

c)

относительное содержание гелия (предложение 3)

d)

гелий скапливался бы (предложение 4)

e)

он рассеян присутствует (предложение 5)

14.

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

(1)Внезапно налетел ветер и промчался. (2)Воздух дрогнул кругом, слабо сверкнула молния. (3)Растущая туча наклоняется сводом. (4)Передний ее край вытягивается рукавом. (5)Трава, кусты — все вдруг потемнело.

a)

Ветер налетел (предложение 1)

b)

Молния сверкнула (предложение 2)

c)

Наклоняется сводом (предложение 3)

d)

Её край вытягивается (предложение 4)

e)

Трава, кусты - всё потемнело (предложение 5)

15.

Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В Александрии работало немало выдающихся учёных (1) среди (2) которых географ и математик Эратосфен (3) сумевший вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам точностью (4) математик Эвклид (5) написавший 13 томов «Начал» геометрии (6) астроном Аристарх Самосский (7) почти за две тысячи лет до Коперника установивший (8) что Земля — шар (9) вращающийся вокруг Солнца.

(a)  

16.

Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

 В такие летние сумерки(1) хорошо войти в сухие сени(2) в низкие комнаты (3)с только что вымытыми полами(4) где уже горят лампы(5) и за открытыми окнами шумит от падающих капель(6) и дико пахнет заброшенный сад.

(a)  

17.

Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

 Звенящей(1) острой(2) как отчаянье(3) нотой(4) ворвался вой в монотонный шум дождя(5) прорезая тьму(6) и (7) замирая(8) понесся(9) над обнаженными полями.

(a)  

18.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

a)

ЛОГОТИП — написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.

b)

НЕ ЗАПОЛНЕНЫ (страницы) — частица НЕ с кратким страдательным причастием прошедшего времени пишется раздельно.

c)

ОТТАЯВШИЙ — перед суффиксом -ВШ- действительного причастия прошедшего времени пишется та же буква, что перед -ТЬ в неопределённой форме глагола, от которого оно образовано.

d)

СТЕРПЕТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

e)

ПЕСЧАНЫЙ — в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.

19.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

a)

НЕКОТОРЫЙ — в неопределённом местоимении без ударения пишется приставка НЕ-.

b)

ПОЛ-ЛИСТА — пишется через дефис, потому что после пол- стоит буква л.

c)

НЕУДАЧНЫЙ — имя прилагательное пишется с НЕ слитно, потому что слово не употребляется без НЕ.

d)

НЕНАВИДЯЩИЙ — в суффиксе действительного причастия настоящего времени, образованного от глагола II спряжения, пишется буква Я.

e)

СКОШЕННЫЙ (луг) — в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.