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La industria TI, Bootcamp y aprendizaje

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

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1.

¿Qué es lo que busca la industria TI?

a)

resolver problemas psíquicos, desde espectros hasta lo extraterrestre, usando la tecnología alienigena.

b)

resolver problemas, solo cotidianos, usando la tecnología

c)

resolver problemas de distinta índole, desde lo cotidiano hasta lo empresarial, usando la tecnología

d)

resolver problemas de un pais concreto, usando la tecnología

2.

Cuales son las etapas del ciclo de vida de o software.

a)

Planificación - Diseño - implementación - Testing

b)

Planificación -ejecución - Diseño - Deploy

c)

Gestión - Análisis - Diseño - Implementación - Testing - Reportes

d)

Implementación - Diseño - Análisis - Testing

3.

quienes son los encargados de planificar y definir los recursos, equipos, tiempos, objetivos y de realizar el levantamiento de requerimientos del proyecto.

a)

QA analyst, Product Owner y Equipo dev.

b)

Scrum Master, Usuario final, Jefe de proyecto

c)

PMO, Product Owner y/o Full Stack Dev,

d)

Jefa de Proyecto, Product Owner y/o Scrum Master,

4.

Que rol es el encargado de crear los wireframes (esquemas) y prototipos, así como la arquitectura de información, investigación de usuarios y accesibilidad.

a)

User Experience UX

b)

User Interface UI

c)

Diseñador

d)

Front End Developer

5.

HTML - CSS - JAVASCRIPT corresponden al perfil denominado...

a)

BackEnd Developer

b)

Front End Developer

c)

User Experience

d)

Administrador de base de datos.

6.

En el desarrollo de software, se trabaja en “ambientes” los cuales estan divididos en...

a)

Desarrollo - Pruebas - Producción

b)

Develop - Test - Production

c)

Develop - PreDevelop - Test - Production

d)

Testing - Producción

7.

¿Que es el modelo bootcamp?

a)

Un curso de capacitación que busca que aprendas mucha teoria.

b)

Un programa de capacitación que busca desarrollar competencias específicas para entrar al mercado laboral en el menor tiempo posible

c)

un programa de capacitación que busca desarrollar habilidades blandas

d)

un programa de capacitación que busca desarrollar competencias diversas para entrar al mercado laboral en el menor tiempo posible

8.

¿De donde viene el modelo bootcamp?

a)

De steve jobs.

b)

Del movimiento nueva era

c)

De la cocina

d)

De la milicia

9.

La principal diferencia entre cursos y Bootcamps es que el foco de estos últimos está en la

a)

Destreza

b)

Empleabilidad

c)

buena practica

d)

técnica

10.

cual no es un beneficio de un bootcamp

a)

Formación en un corto período de tiempo

b)

Desarrolla competencias específicas desde el primer día

c)

El estudiante es protagonista de su propio aprendizaje

d)

Permite el uso correcto del tiempo en el trabajo.

11.

Una vez iniciado el Bootcamp te encontrarás con distintos tipos de sesiones:

a)

Conceptual

b)

Practica

c)

Experimental

d)

dinamicas

12.

El objetivo de estas sesiones es aplicar lo aprendido en la sesión conceptual, hablamos de...

a)

practica

b)

dinamica

c)

conceptual

d)

experimental

13.

Cual de las siguientes características corresponder al Aprendizaje centrado en los contenidos

a)

Enfatiza la manera de aprender a través del trabajo colaborativo.

b)

Competencias memorísticas y de replicación de la información.

c)

Los estudiantes adquieren competencias genéricas y específicas para desenvolverse en el mundo laboral y en un contexto sociocultural determinado.

d)

Los estudiantes tienen una implicación activa y autorreflexiva en su aprendizaje

14.

Cual de las siguientes características corresponder al Aprendizaje centrado en los contenidos

a)

Enfatiza la manera de aprender a través del trabajo colaborativo.

b)

Los estudiantes adquieren competencias genéricas y específicas para desenvolverse en el mundo laboral y en un contexto sociocultural determinado

c)

Contribuyen a desarrollar el pensamiento crítico y toma decisiones.

d)

La información entregada generalmente se centra en contextos específicos

15.

Cual de las siguientes características corresponder al Aprendizaje centrado en las actividades

a)

El estudiante suele ser reactivo y pasivo a la entrega de la información.

b)

Se fomenta un aprendizaje individual.

c)

Contribuyen a desarrollar el pensamiento crítico y toma decisiones.

d)

La información entregada generalmente se centra en contextos específicos.

16.

Cual de las siguientes características corresponder al Aprendizaje centrado en las actividades

a)

Enfatiza la manera de aprender a través del trabajo colaborativo.

b)

Se fomenta un aprendizaje individual

c)

La información entregada generalmente se centra en contextos específicos.

d)

El estudiante suele ser reactivo y pasivo a la entrega de la información.

17.

Se dice que el docente es un:

a)

Master

b)

Guru

c)

Falicitador

d)

capitan

18.

Uno de los mayores miedos de las personas a la hora de entrar a la industria TI

a)

piensan que no con capaces

b)

piensan que nunca podrán entender todo el lenguaje digital.

c)

piensan que mejor me dedico a otra cosa

d)

que los robot aprendan a programar

19.

¿Cuál es la importancia del trabajo en equipo?

a)

Crea peleas

b)

Crea oportunidades

c)

Crea armonia

d)

Crea sinergia

20.

el trabajo en equipo establece estructuras más flexibles y participativas, esto significa que:

a)

Todo cae en manos del lider

b)

Se depende menos de las jerarquías y los integrantes tienen un margen de acción mucho mayor.

c)

Nadie se hace cargo de su trabajo

d)

Esperamos que todo salga bien.

21.

Reforzar la responsabilidad significa que:

a)

Cada integrante asume un rol dentro del equipo y debe responder a los demás por las tareas que le han asignado.

b)

Cada integrante asume un rol dentro del equipo y si pasa algo no fue su culpa.

c)

Cada integrante asume todos los roles.

d)

Cada integrante asume todo.

22.

Seleccione una práctica del trabajo en equipo

a)

No estimular una buena comunicación interna entre los miembros del equipo: Deben compartir entre sí ideas y sentimientos de manera rápida y eficaz.

b)

Estimular una buena comunicación interna entre los miembros del equipo: Deben compartir entre sí ideas y sentimientos de manera rápida y eficaz.

c)

Delegar todo al superior a cargo.

d)

Estimular una mala comunicación interna entre los miembros del equipo: No deben compartir entre sí ideas y sentimientos de manera rápida y eficaz.

23.

Equipo multidisciplinario

a)

Cada proyecto está compuesto por diferentes tareas. Así en los equipos de trabajo deben existir diferentes perfiles para las distintas tareas remuneradas.

b)

Cada proyecto está compuesto por diferentes tareas. Así en los equipos de trabajo no deben existir diferentes perfiles para las distintas tareas.

c)

Cada proyecto está compuesto por una sola tarea. Así en los equipos de trabajo deben existir diferentes perfiles para las distintas tareas.

d)

Cada proyecto está compuesto por diferentes tareas. Así en los equipos de trabajo deben existir diferentes perfiles para las distintas tareas.

24.

¿Cómo ir desarrollando la capacidad de autoaprendizaje?

a)

Con disciplina y practica

b)

Con plasticina y practica

c)

Con disciplina y paciencia

d)

Con disciplina y practica en su minima expresión.

25.

Que es la Paráfrasis?

a)

Cada cierta cantidad de líneas o párrafos leídos, medita con los ojos cerrados.

b)

Una enfermedad

c)

Cada cierta cantidad de líneas o párrafos leídos, escribe lo que entendiste del texto, pero con tus palabras.

d)

Cada cierta cantidad de líneas o párrafos leídos, ve un video de tik tok.

26.

Técnicas para gestionar la tolerancia a la frustración

a)

Reconoce cuando te sientas frustrado

b)

Confía en tu potencial

c)

Conoce tus limitaciones

d)

hacerse bolita y llorar.

27.

Código de ética del curso dicta algunos puntos, cual no es uno de ellos?

a)

Los estudiantes no deben copiar desafíos, pruebas, proyectos o cualquier sistema o instrumento de evaluación. Se considerará igualmente grave el copiar que el permitir que le copien.

b)

burlarse del compañero

c)

No puede existir la suplantación de personas en el control de asistencia, pruebas, desafíos o proyectos

d)

No deben existir acciones o actividades discriminatorias, sean de carácter racial, de género, político y/o religioso.