WorksheetsSoal UM Bahasa Indonesia
Total questions: 40
Worksheet time: 2hrs 2mins
Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi. Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson. "Watson," katanya. "Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat,"
"Saya melihat jutaan bintang, Holmes," kata Watson. "Dan apa kesimpulannya,Watson?" Watson berpikir sejenak, "Baik," katanya. "Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin miliaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi. Menurut meteorologi, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?" "Watson, tenda kita dicuri orang!"
Isi teks anekdot tersebut adalah...
Watson menguasai beberapa ilmu
Holmes dan Watson sedang berkemah
Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri
Watson menjawab pertanyaan Holmes dengan rinci
Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu kepadanya.
Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi. Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson. "Watson," katanya. "Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat,"
"Saya melihat jutaan bintang, Holmes," kata Watson. "Dan apa kesimpulannya,Watson?" Watson berpikir sejenak, "Baik," katanya. "Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin miliaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi. Menurut meteorologi, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?" "Watson, tenda kita dicuri orang!"
Hal lucu dan konyol yang terjadi pada teks anekdot di atas adalah...
Watson tidak menyadari bahwa tendanya sudah dicuri orang
Watson tidak dapat menyimpulkan apa yang terjadi
Watson menjawab pertanyaan Holmes secara rinci
Holmes kebingungan telah kehilangan tenda
Holmes bingung terhadap kelakuan Watson
Sakit gigi biasanya merujuk kepada rasa sakit di sekitar gigi atau rahang terutama sebagai akibat dari kondisi gigi. Dalam banyak kasus, sakit gigi disebabkan oleh masalah gigi, seperti rongga gigi, gigi retak, suatu akar gigi terekspos, atau penyakit gusi. Namun, gangguan dari (bersama Temporo-mandibula) sendi rahang juga dapat menyebabkan sakit yang disebut sebagai "sakit gigi". Tingkat keparahan sakit gigi dapat berkisar dari ringan hingga kronis, tajam dan menyiksa. Rasa sakit dapat diperburuk oleh mengunyah atau dingin atau panas. Sebuah ujian lisan menyeluruh, yang mencakup gigi X-ray, dapat membantu menentukan apakah sakit gigi datang dari masalah gigi atau rahang dan penyebabnya.
Ide pokok dari paragraf tersebut adalah ...
Sakit gigi merupakan sakit yang paling berbahaya
Sakit gigi dan akibat dari kondisi gigi yang sakit
Gangguan sakit gigi
Gigi x-ray dapat menentukan penyebab sakit gigi
Jenis-jenis sakit gigi
Sakit gigi biasanya merujuk kepada rasa sakit di sekitar gigi atau rahang terutama sebagai akibat dari kondisi gigi. Dalam banyak kasus, sakit gigi disebabkan oleh masalah gigi, seperti rongga gigi, gigi retak, suatu akar gigi terekspos, atau penyakit gusi. Namun, gangguan dari (bersama Temporo-mandibula) sendi rahang juga dapat menyebabkan sakit yang disebut sebagai "sakit gigi". Tingkat keparahan sakit gigi dapat berkisar dari ringan hingga kronis, tajam dan menyiksa. Rasa sakit dapat diperburuk oleh mengunyah atau dingin atau panas. Sebuah ujian lisan menyeluruh, yang mencakup gigi X-ray, dapat membantu menentukan apakah sakit gigi datang dari masalah gigi atau rahang dan penyebabnya.
Informasi yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ...
Sakit gigi mendukung dalam hal mengunyah makanan
Sakit gigi yang parah dapat meningkatkan nafsu makan
Sakit gigi mampu menyerap rasa sakit yang luar biasa
Sakit gigi tidak berbahaya bagi kesehatan
Sakit gigi merupakan disebabkan oleh gigi yang bermasalah dan dapat mengganggu rahang gigi hingga gusi bengkak
Perhatikan pertanyaan-pertanyaan berikut dengan saksama.
(1) Bersifat imajinas
(2) Mengisahkan tentang kerajaan
(3) Nama penciptanya tidak diketahui
(4) Bersifat menyindir
(5) Bersipat menghibur
Adapun ciri-ciri teks hikayat ditunjukan oleh nomor ......
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (5)
(1), (2), dan (3)
(1), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Sebermula asa sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap oleh segala materi hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap mengobati raja itu: jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu. (Hikayat Patani)
Isi cerita yang diungkap oleh kutipan tersebut adalah ......
Di balairung raja berjanji akan mengambil menantu bagi siapa pun yang dapat menyembuhkan penyakitnya
Siapa pun yang mengobati raja di balairung akan diambil menantu di hadapan menteri dan hulubalang
Raja yang bersemayam karena sakit, membuat janji kepada menantunya
Para menteri dan hulubalang menghadap raja di balairung sambil mengobati raja
Rasa sakit raja ketika bersemayam di balairung kerobati karena raja akan mengambil menantu
Apabila anda meresensi sebuah buku, yang harus menjadi bahasa utamanya adalah ….
Ukuran buku, nilai buku, tebal buku
Isi buku, ilustrasi buku, manfaat buku
Keunggulan buku, jenis buku, pengarang buku
Harga buku, kelemahan buku, dan judul buku
Jenis buku, keunggulan /kelemahan buku, dan nilai buku
Hal yang tidak perlu dituangkan dalam penyusunan resensi adalah ….
Menyebut idenstitas buku yang diresensi secara jelas
Mengungkapkan kelebihan dan kekurangan isi buku
Mengungkapkan isi buku yang diresensi
Memberikan penilaian secara jujur dan objektif terhadap buku
Membahas kesesuaian harga buku dengan kebutuhan masyarakat
Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri tidaklah sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana seperti mencuci tangan. Perlu diketahui bahwa penyebaran virus penyakit pertama kali bisa berasal dari tangan kita sendiri yang tanpa sadar telah memegang sesuatu yang kotor.
Dalam struktur teks prosedur, kutipan teks di atas merupakan bagian…
Ulasan
Tujuan
Interpretasi
Penegasan Ulang
Langkah-Langkah
Pengklasifikasian makhluk hidup selain manusia yakni flora dan fauna didasarkan pada faktor geologi. Berdasarkan faktor ini, pulau-pulau yang ada di Indonesia wilayah bagian timur dahulu pernah berada dalam satu daratan dengan Australia.
Kalimat yang tepat untuk melanjutkan teks di atas adalah…
Diperlukan adanya perhatian serius dalam rangka melestarikan flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur dan Australia
Karenanya terdapat kemiripan spesies flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur dengan wilayah Australia
Indonesia mempunyai keanekaragaman flora dan fauna melebihi wilayah manapun yang ada di dunia
Diprediksikan wilayah timur Indonesia akan bersatu kembali dengan daratan Australia
Australia adalah negara tetangga Indonesia
Pengklasifikasian makhluk hidup selain manusia yakni flora dan fauna didasarkan pada faktor geologi. Berdasarkan faktor ini, pulau-pulau yang ada di Indonesia wilayah bagian timur dahulu pernah berada dalam satu daratan dengan Australia.
Berikut ini adalah pernyataan yang sesuai dengan teks di atas ialah…
Diperlukan adanya penelitian lebih lanjut mengapa wilayah indonesia bagian timur pernah menyatu dengan Australia.
Tidak perlu dirisaukan mengenai wilayah indonesia bagian timur pernah menyatu atau tidak dengan Australia
Australia adalah negara yang menggunakan bahasa inggris sebagai bahasa resmi kenegaraan.
Urgensi pelestarian flora dan fauna dapat didasarkan pada faktor geologi
Faktor geologis dapat berpengaruh pada jenis flora dan fauna
(1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi.
(2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada.
(3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi.
(4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi.
Urutan kalimat tersebut yang tepat adalah ….
(4), (3), (2), (1)
(3), (2), (4), (1)
(1), (3), (2), (4)
(1), (2), (3), (4)
(2), (1), (3), (4)
1) Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu yang singkat.
2) Hal ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terdorong menjadi gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan.
Teks eksplanasi di atas adalah…
Akibat gempa
Akibat tsunami
Penyebab gempa
Proses terjadinya laut
Penyebab terjadiya tsunami
1) Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu yang singkat.
2) Hal ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terdorong menjadi gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan.
Maksud kata Hal ini pada kalimat (2) adalah…
Tekanan ke arah vertikal dalam perut bumi.
Gelombang besar yang bergerak
Naik dan turunnya dasar laut
Tsunami
Gempa
Pengucapan kata melalui mulut agar terdengar dengan baik dan benar serta jelas disebut…
Artikulasi.
Intonasi
Volume
Irama
Nada
Berikut merupakan manfaat dari ceramah, kecuali. …
A, B, dan D benar.
Menambah kadar keimanan.
Membuat bising atau berisik.
Menambah pengetahuan kita
Mendapat pencerahan hati dan akal
“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya. “Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan. Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat. “Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.
Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah…
Sosial
Politik
Agama
Ekonomi
Pendidikan
“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya. “Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan. Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat. “Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.
Latar suasana yang tergambar dalam kutipan cerpen tersebut adalah…
Menakutkan
Mengenaskan
Mengharukan
Menegangkan
Membingungkan
“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya. “Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan. Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat. “Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.
Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
Orang pertama tunggal
Orang pertama jamak
Orang ketiga jamak
Orang ketiga jamak
Campuran
“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya. “Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan. Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat. “Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.
Watak tokoh Karjan dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
Mudah pasrah
Mudah mengalah
Mudah menangis
Mudah putus asa
Mudah menyerah
Seorang guru yang baik adalah guru yang dapat memberikan inspirasi untuk para muridnya. Inspirasi bisa ditunjukkan para guru dengan memberikan teladan dan nasihat membangun pada anak-anak didik agar mereka belajar tanpa rasa takut jika salah dan dikatakan tidak mampu. Demikian disampaikan Direktur Jenderal Departemen Pendidikan Nasional RI Suryanto saat memperingati Hari Guru Nasional di SDN Cideng, Jakarta Pusat, Jumat (25/11/2011)
Tanggapan logis terhadap isi teks tersebut adalah….
Guru hanya perlu mengajar saja dalam menjalankan tugasnya.
Tidak perlu semua guru memberikan inspirasi kepada muridnya
Pemerintah tidak perlu membebani guru untuk memberi inspirasi
Sudah sepatutnya seorang guru memberikan inspirasi kepada muridnya.
A. Teladan seorang guru tidak perlu diperlihatkan kepada muridnya.
Pak Zahrie merupakan seorang pendidik pada salah satu Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Pidie. Beliau sudah bekerja sebagai pegawai negeri selama 30 tahun. Karena sudah berusia 57 tahun 9 bulan, Pak Zahrie menyadarinya bahwa sebentar lagi beliau akan turun dari jabatan tersebut. Hal tersebut dikemukakan kepada keluarganya saat makan malam bersama keluarga.
Makna kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah….
Pensiun
Pindah
Berhenti
Turun
Mutasi
Teks 1: Azan subuh sedang berkumandang. Terngiang ditelinga seorang pemuda dan ia menghayati azan tersebut. Azan yang cukup merdu bila kaum muslim mendengarnya. Walau hanya di depan toko dan ditemani barang bekas, ia tetap bersyukur kepada Tuhan yang Maha Esa.
Dikutip dari: Muadzim Warsidi oleh Egit Riza M
Teks 2 :Warsidi adalah juara azan kabupaten dan sebentar lagi kemungkinan dia akan menyabet juara satu azan provinsi. Bagi Warsidi memenangi perlombaan itu adalah satu langkah maju menuju cita-cita mulia ayahnya. Keinginan itulah sehingga ia berusaha sampai saat ini.
Dikutip dari: Ia dan Sajadah Birunya oleh Delia Selfiani zubir
Persamaan isi kedua teks tersebut sama-sama menonjolkan nilai ….
Moral
Sosial
Budaya
Religius
Estetika
(1) Sang Pemimpi merupakan novel kedua Andrea Hirata. (2) Novel ini mengisahkan masa-masa tokohnya merajut mimpi di SMA dengan nuansa kenakalan khas remaja. (3) Andrea Hirata membawa kita pada kenyataan hidup yang harus dihadapi tokoh-tokohnya dan mimpi-mimpinya.(4) Novel Sang Pemimpi sangat kaya dengan keindahan bahasa yang dengannya setiap alur terdeskripsikan dengan sempurna.(5) Novel ini sarat dengan nilai moral yang ditunjukkan dengan rasa humanis tinggi orang remaja. (6) Nilai sosialnya juga sangat menonjol, seperti kesetiakawanan antara Ikal, Arai, dan Jimboron serta dilengkapi dengan nilai agama yang kental dijalani oleh tokoh-tokohnya.
Pernyataan yang merupakan keunggulan novel terdapat pada nomor….
(1), (2), dan (3)
(2), (3), dan (4)
(1), (2), dan (5)
(2), (3), dan (6)
(4), (5), dan (6)
Ekosistem air adalah ekosistem yang letak fisiknya berada di air atau dekat dengan air. Air di bumi terbagi menjadi 2 jenis, yaitu air tawar dan air asin. Setiap jenis air, memiliki biotik yang berbeda- beda. Selain itu, ekosistem air juga dipengaruhi oleh sinar matahari yang masuk, temparatur serta jumlah sedimen yang mengendap. Pada ekosistem air tawar, dibedakan berdasarkan keadaan air dan berdasarkan jumlah sinar matahari yang masuk ke daerah tersebut. Contoh ekosistem air tawar adalah danau, rawa, dan sungai. Sedangkan air asin dilihat melalui tingkat kedalaman serta cahaya yang masuk ke dalam laut. Ekosistem air asin atau air laut antara lain terumbu karang, ekosistem estuari, ekosistem pantai. Setiap ekosistem memiliki kekuatan untuk menjaga keseimbangan bumi. Akan tetapi, akibat pencemaran banyak ekosistem yang mulai kehilangan keseimbangan. Ekosistem yang tidak seimbang akan menyebabkan kehancuran pada bumi, dan merugikan manusia. . . . . . .
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah ….
Oleh karena itu, penting bagi manusia untuk menjaga keseimbangan ekosistem.
Dengan demikian, ekosistem sangat penting bagi kehidupan
Oleh karena itu, baik air laut maupun air tawar harus dijaga dengan baik.
Dengan demikian, manusialah yang memegang peran penting dalam kehidupan.
Oleh karena itu, marilah kita mensyukuri nikmat dari Tuhan Yang Maha Esa
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Sehingga hanya siswa kaya yang bisa mengikuti program akselerasi.
2) Program akselerasi dinilai lebih mahal dibandingkan dengan program reguler.
3) Akibatnya, banyak siswa dari program akselerasi merasa dirinya mampu dan eksklusif.
4) Program ini juga dianggap bertentangan dengan prinsip keadilan.
5) Sedangkan siswa kurang mampu tidak dapat mengikuti program akselerasi meskipun pintar.
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi padu adalah....
2-1-5-4-3
2-3-1-4-5
2-4-1-5-3
2-4-3-5-1
2-5-1-3-4
Perhatikan paragraf rumpang di bawah ini!
Keluarga kami tinggal di lingkungan yang terdiri atas berbagai suku bangsa. Rumah-rumah warga yang tinggal di lingkungan kami diberi cat……….Anak-anak suka bermain di taman yang disediakan. Buku-buku dan surat kabar yang terdapat di perpustakaan desa menjadi bacaan rutin……….di desa kami. Sikap……….merupakan kebiasaan warga yang selalu terpelihara di desa kami.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
warna-warni, muda-mudi, tolong-menolong
warna-warna, muda-mudi, tolong-tolong
warna-warni, muda-muda, tolong ditolong
warna-warna, muda-muda, tolong-tolong
warna-warna, mudi-muda, tolong-tolongan
Cermati teks berikut!
Jika kecelakaan menimpa Anda saat sendirian di rumah dan mengalami pendarahan, terutama saat masih sadar, segera hentikan pendarahan tersebut. Gunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan.
Kalimat tanya yang mempunyai tujuan sama dengan kalimat bercetak miring tersebut adalah...
Sudahkah Anda menggunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan?
Apakah Anda sudah menghentikan pendarahan dengan cepat dan tepat?
Apakah handuk atau sejenisnya dapat menghentikan pendarahan?
Mengapa handuk ataus sejenisnya digunakan untuk menghentikan pendarahan?
Siapakah yang dapat menghentikan pendarahan pada saat kritis?
Cermati teks berikut!
Pak Ranto seorang buruh bangunan. Ia selalu bekerja keras untuk mencukupi kebutuhan keluarga. Setiap hari, ia harus basah kuyup oleh tetesan keringatnya sendiri. Dalam hati ia berkata, “Hanya inilah yang dapat aku lakukan.” Harapannya hanya ingin mendapat rezeki yang berlimpah. “Inilah yang akan dipersembahkan kepada keluargaku”.
Ungkapan yang sesuai dengan sikap Pak Ranto dalam ilustrasi cerita adalah ….
memeras keringat
memeras otak
beradu dengkul
berkerut kening
rela berkorban
Perhatikan kutipan novel berikut!
Air mata Mak Cik meleleh. Kesusahan seakan tercetak di keningnya. Lahir untuk susah, demikian stempelnya. Putrinya yang terkecil tertidur pulas dalam dekapannya. Yang tertua, Nurmi yang kurus tinggi kurang gizi itu, baru kelas dua SMP, sama denganku dan Arai, tampak tertekan batinnya . . . . . . . . . . . .Dia seorang pemain biola berbakat. Ingin menjadi musisi. Itulah impian terbesarnya. Bakat dan biola itu diwarisi dari kakeknya, ketua gambus kampung kami
Kalimat tepat untuk melengkapi kutipan novel di atas adalah....
Ia merawat koper biola warisan kakeknya dengan baik.
Ia memeluk erat sebuah koper hitam lusuh berisi biola
Ia tidak sadar kalau koper warisan kakeknya itu sangat lusuh
Ia sedih melihat adiknya menangis di pangkuan ibu.
Ia berharap cita-citanya sebagai musisi tercapai
Cermati penggalan teks dialog berikut!
Anton : Dik, nanti sore jadi, bukan?
Didik : Jadi apa?
Anton : . . . . . . . . .
Didik : Ah, ya! Aku hampir lupa. Untung kau ingatkan. Antara sekolah kita dengan SMA "Bunga Indah," kan!
Anton : Betul. Kalau tidak menontonnya, rugi kita. Ha ... ha ... ha ...
Didik : Ya, karena primadona kita akan turun nanti. OK, sampai nanti sore.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ...
Mengerjakan PR Matematika di rumah Nyoman.
Menyaksikan pertandingan bola voli di TVRI
Kita menjenguk Handi di RSUP bersama Rita, anak SMA "Bunga Indah
Kita mendengarkan bersama siaran "Kreasi Remaja" di RRI
Menonton pertandingan bola basket
Bacalah kedua kutipan teks berikut!
Teks 1
Gajah Sumatra adalah subspecies dari gajah Asia yang berhabitat di Pulau Sumatra. Gajah Sumatra berpostur sekitar2000-27000 gajah Sumatra tersisa di di alam liar berdasarkan survey tahun 2000. Sebanyak 65% populasi gajah sumatera lenyap akibat di bunuh manusia dan 300 % kemungkinan diracuni. Sekitar 85% habitat gajah sumatera telah menjadi perkebunan
Teks 2
Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adalah hewan liar yang hidup di Afrika hingga ke daratan Eropa. Pada perkembangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalam ordo logomarpha. Ordo ini dibedakan menjadi dua family yakni ochtonidae dan laporidae. Kelinci berasal dari bahasa Belanda. Hal ini menunjukan bahwa masyarakat Nusantara mulai mengenal kelinci saat masa kolonia. Padahal di Pulau sumatera ada spesies kelinci sumatera yang baru ditemukan pada tahun 1972
Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah….
Teks 1
Habitat kelinci Sumatra
Teks 2
Habitat gajah Sumatra
Teks 1
Habitat gajah Sumatra
Teks 2
populasi gajah Sumatra
Teks 1
Perkembangan gajah Sumatra
Teks 2
Populasi kelinci Sumatra
Teks 1
Pembagian jenis gajah Sumatra
Teks 2
Sejarah penemuan kelinci Sumatra
Teks 1
Populasi gajah Sumatra
Teks 2
Perkembangan kelinci Sumatra
Cermati kalimat berikut!
Berdasarkan alasan-alasan di atas, jadi kegiatan perayaan Maulid Nabi Muhammad saw perlu untuk dilaksanakan.
Kata yang tepat untuk mengganti kata ‘jadi’ pada teks di atas adalah...
oleh karena itu
maka
sehingga
oleh sebab itu
sebaiknya
Cermati kalimat rumpang berikut!
Pameran seni memamerkan berbagai jenis produk yang selama ini dihasilkan oleh siswa. . . . . .…pada kegiatan tersebut juga akan menampilkan pentas seni tari daerah.
Kata bermakna perincian yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas adalah...
antara lain
selain itu
sebagai berikut
seperti
meliputi
Terima kasih banyak telah sudi memberikan tumpangan pada saya, saya merasa sangat tertolong!
Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat di atas ialah …
Pada awal kalimat dan akhir kalimat seharusnya diberi tanda petik (“)
Di akhir kalimat seharusnya diberi tanda tanya (?)
Setelah kata “Terima kasih” seharusnya diberi tanda koma (,)
Setelah kata “tertolong” seharusnya diberi tanda titik (.) bukan tanda seru (!)
Seharusnya tidak diberi tanda baca
1. Subulussalam, 2 Mai 2021
2. Lampiran : ………
3. Perihal : ………
4. Kepada Yth. Bapak Direktur PT Guna
Jln. Sidomuncul 90 Surabaya
5. Dengan hormat,
6. Dengan ini ……..
7. Hormat Saya
-------------------
Struktur surat lamaran di atas yang salah terdapat pada nomor…
1 dan 2
1 dan 4
2 dan 4
3 dan 4
4 dan 7
Perhatikan kutipan teks berikut!
(1) Musim hujan yang mulai menerpa Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi menimbulkan ancaman banjir serta tanah longsor. (2) Selasa (1/11), ketinggian air Sungai Ciliwung di Bendung Katulampa memasuki status Siaga III banjir, sedangkan di Ciawi, tanah longsor menghancurkan satu rumah. (3) Bendung Katulampa berstatus Siaga III banjir artinya dengan ketinggian 100 sentimeter, ada 130.000 liter per detik yang mengalir ke Depok dan sebagian Jakarta. (4) Menurut Andi Sudirman, Pelaksana Pintu Air Bendung Katulampa, ancaman banjir akan besar jika ketinggian air di atas 200 sentimeter atau Siaga I banjir, yang artinya akan ada sekitar 600.000 liter air per detik yang mengalir di Sungai Ciliwung. (5) Namun, berdasarkan pantauan, belum terlihat genangan banjir di bantaran Sungai Ciliwung di Kota Bogor, meski ketinggian air hanya sekitar satu meter di bawah talut (tempat landai) permukiman warga.
Kalimat opini dalam paragraf tersebut adalah ….
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(1) dan (4)
(2) dan (4)
(2) dan (5)
Perhatikan kutipan teks di bawah ini!
Gaya hidup masyarakat modern penuh dengan aktivitas padat yang dilengkapi kenyamanan serba ada, bersifat praktis, dan cepat. Setiap orang nyaris tidak mempunyai waktu istirahat di hari-hari kerjanya karena hampir semua aktivitas dikejar oleh tenggat waktu dan dituntut dengan hasil kerja yang cepat dan tepat. Di akhir pekan mereka lebih banyak menghabiskan waktu untuk beristirahat, berekreasi, dan bersantap kuliner dengan keluarga atau teman. Sejumlah perilaku seperti mengonsumsi makanan siap saji, merokok, minuman beralkohol, kerja berlebihan, kurang berolahraga, dan stress telah menjadi bagian hidup masyarakat. Maka tak heran, dalam pola makan pun, banyak orang yang tidak teratur memenuhi kebutuhan perutnya karena makanan yang diasup tidak memenuhi standar gizi yang seimbang tetapi malah kaya akan lemak jenuh tinggi.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah …
Gaya hidup masyarakat modern padat dengan berbagai aktivitas sehingga mereka memanfaatkan waktu luangnya untuk bersantap kuliner bersama keluarga atau teman.
Gaya hidup mayarakat modern adalah mengonsumsi makanan siap saji, minum minuman beralkohol, merokok, kurang berolahraga, kerja berlebihan, dan menderita stress cukup berat.
Gaya hidup masyarakat modern yang penuh aktivitas dan tuntutan yang cepat menyebabkan timbulnya perilaku mengonsumsi makanan yang tidak memenuhi standar gizi.
Masyarakat modern adalah masyarakat di perkotaanyang hidup dengan berbagai aktivitas dan makan makanan siap saji tanpa mempertimbangkan gizi yang terkandung di dalamnya.
Masyarakat modern tidak mempunyai cukup waktu untuk istirahat atau berkumpul bersama keluarga, kecuali pada akhir pecan, yang digunakan untuk berekreasi.
Perhatikan kutipan teks di bawah ini!
Sampah adalah istilah umum yang digunakan untuk menyebutkan limbah padat, yaitu bahan sisa baik berupa bahan-bahan yang sudah tidak digunakan lagi atau bahan-bahan yang sudah diambil unsur utamanya. Secara teoretik, masalah sampah berjalan seiring dengan kebudayaan masyarakatnya. Semakin maju penguasaan teknologi dan industri serta semakin modern budaya, akan semakin banyak pula sampah yang diproduksi. Sangat rasional bila volume produksi sampah di kota besar jauh lebih banyak dibandingkan dengan kota kecil atau pedesaan. Namun, bukan berarti bahwa masalah sampah hanya akan dihadapi kota besar karena daerah penyangga kota besar akan terkena imbasnya dalam wujud sebagai tempat penampungan sampah dari kota besar.
Simpulan paragraf tersebut adalah …
Kota besar adalah daerah penghasil sampah yang paling besar dibandingkan kota kecil dan kota industri.
Kota kecil dan pedesaan merupakan daerah yang terhindar dari masalah sampah dan polusi.
Volume produksi sampah di perkotaan semakin meningkat sedang di pedesaan semakin menurun.
Masalah sampah menjadi semakin kompleks seiring dengan perkembangan kebudayaan masyarakatnya.
Sampah merupakan dampak dari kurangnya kesadaran masyarakat terhadap masalah kebersihan.
Sudah bukan zamannya lagi kita mengeluarkan suara untuk peduli kepada lingkungan tetapi tidak melakukan perbuatan yang nyata.
Kalimat tersebut mempunyai makna yang selaras dengan kalimat ...
Sekarang kita harus menyuarakan kebenaran tentang penyelamatan lingkungan.
Kita harus banyak berbicara tentang penyelamatan lingkungan di berbagai kesempatan
Marilah kita peduli akan keselamatan lingkungan agar dunia dapat bertahan lebih lama.
Sekarang saatnya kita mulai menyelamatkan lingkungan dengan perbuatan yang nyata.
Kepedulian akan penyelamatan lingkungan dapat diwujudkan dengan perbuatan nyata
