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Worksheets第一课 匆匆
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Name
Class
Date
1.
想一想“匆匆”指的是什么？哪一个是不正确的？
a)
时间流逝地快
b)
光阴似箭
c)
好好地把握时间
d)
继续虚度年华
2.
“泪潸潸”是什么意思？
a)
形容流血不止
b)
形容流汗不止
c)
形容流泪不止
d)
形容流鼻涕不止
3.
课文第一段，主要是在告诉我们什么含义？
a)
写时间一直源源不绝。
b)
写时间的一去不复返。
4.
为什么作者会“头涔涔而泪潸潸”？
a)
因为作者醒悟时间已悄然消逝不复返，不禁为自己虚度光阴感到惭愧。
b)
因为作者醒悟时间一直源源不绝，不禁为自己消耗光阴感到无所谓。
5.
“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里。”句子用了什么修辞方法？
a)
比拟
b)
比喻
c)
排比
d)
引用
6.
“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”运用什么修辞方法？
a)
比喻
b)
排比
c)
对比
d)
比拟
7.
为什么作者会写了两次“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
a)
为了要让我们认真思考
b)
为了要 强调时间一去不复返
c)
为了要我们回答这道问题
8.
《匆匆》的作者是？
a)
冰心
b)
铁凝
c)
朱自清
d)
席慕容
9.
“时间”也被称为什么？
a)
光线
b)
光源
c)
光阴
d)
光明
10.
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
以上用了什么修辞手法？
a)
设问
b)
反问
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