Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Saber 11

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Dos objetivos de la prueba Saber 11 son...

a)

Comprobar el grado de desarrollo de las competencias

b)

Servir como fuente de información para la construcción de

un perfil de hábitos de consumo

c)

Ofrecer información que sirva como referente estratégico para

el establecimiento de campañas políticas

d)

Monitorear la calidad de la educación de los establecimientos

educativos del país

2.

¿A quiénes evalúa la prueba Saber 11?

a)

Estudiantes de undécimo grado

b)

Estudiantes de décimo grado, bachilleres o quienes hayan superado el examen de validación de bachillerato

c)

Estudiantes de undécimo grado, bachilleres o quienes hayan superado el examen de validación de bachillerato

d)

Estudiantes de undécimo grado, bachilleres o quienes no hayan superado el examen de validación de bachillerato

3.

Las pruebas que conforman el examen Saber 11 son lectura crítica, matemáticas, ciencias naturales, inglés y sociales y ...

(a)  

4.

¿Cuál grupo de discapacidades consideradas para ajustar los cuadernillos de la prueba Saber 11 es correcto?

a)

Sordoceguera, limitación física, insensibilidad

b)

Trastorno de la voz y el habla, trastorno por el hambre, trastorno del espectro autista

c)

Discapacidad cognitiva, ceguera, maluquera

d)

Limitación física, sistémica, sensorial auditiva-usuario del castellano

5.

Dibuja el material faltante para la prueba Saber 11

6.

Completa la estructura de cada una de las pruebas del examen Saber 11:

Competencias → (a)   → Evidencias

7.

El estudiante que se clasifica en este nivel puede

comprender información específica en textos sencillos cotidianos, además de comunicarse mediante el uso de expresiones de uso diario para realizar y responder invitaciones, sugerencias, disculpas, etc.

a)

Pre-A1

b)

A1

c)

A2

d)

B1

e)

B+

8.

El estudiante probablemente puede

comprender textos y discursos sobre temáticas abstractas, gracias a

que posee un amplio vocabulario de lectura.

a)

Pre-A1

b)

A1

c)

A2

d)

B1

e)

B+

9.

El estudiante probablemente puede comprender algunas oraciones simples como preguntas o instrucciones, y utilizar vocabulario básico para nombrar personas u objetos que le son familiares.

a)

Pre-A1

b)

A1

c)

A2

d)

B1

e)

B+

10.

El estudiante que se clasifica en este

nivel posee un amplio vocabulario para comprender textos de temáticas específicas que

son de su interés personal.

a)

Pre-A1

b)

A1

c)

A2

d)

B1

e)

B+

11.

el estudiante que se clasifica en este nivel puede comprender situaciones comunicativas sencillas y concretas en las que se haga uso de expresiones básicas para proporcionar información personal, y fórmulas de saludo, despedida, indicaciones de lugares, etc.

a)

Pre-A1

b)

A1

c)

A2

d)

B1

e)

B+

12.

¿Cuántas partes tiene la prueba de inglés?

a)

seven

b)

sept

c)

siete

d)

sette