wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ppkn kelas 8 bab 2

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan dari negara Indonesia dalam pembukaan UUD terdapat dalam alinea ke ....

a)

Ke-1

b)

Ke-2

c)

Ke-3

d)

Ke-4

2.

Makna Alinea 1 adalah...

a)

Kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan Negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur

b)

Motivasi spiritual dalam mencapai kemerdekaan dan Pernyataan kemerdekaan

c)

Keteguhan dan tekad Bangsa Indonesia menegakkan kemerdekaan dan menentang penjajah

d)

•-Tujuan Negara

•-Ketentuan diadakannya UUD

•-Bentuk Negara

•-Dasar Negara

3.

Hubungan Pembukaan UUD 1945 dan Proklamasi Kemerdekaan adalah...

a)

Alinea I ialah uraian terperinci dari proklamasi dan Alinea II sampai IV ialah tindak lanjut

b)

Alinea I dan Alinea II ialah uraian terperinci dari proklamasi, Alinea III dan IV ialah tindak lanjut

c)

Alinea I sampai Alinea III ialah uraian terperinci dari proklamasi, Alinea IV ialah tindak lanjut

d)

Alinea I sampai Alinea IV ialah uraian terperinci dari proklamasi

4.

Diantara Sifat dari UUD NRI Tahun 1945 adalah …

a)

Tertulis, singkat dan memuat norma

b)

Singkat, supel, dan tidak tertulis

c)

Memuat norma, rigid, dan luwes

d)

Fleksibel dan rigid

5.

Dalam melakukan perubahan UUD NRI Tahun 1945 terdapat kesepakatan bersama yaituu..

a)

Tidak mengubah pembukaan UUD NRI Tahun 1945

b)

Mempertahankan Republik Indonesia Serikat

c)

Memberikan kekuasaan mutlak kepada presiden

d)

Tidak mengubah sistem permerintahan parlementer

6.

Lembaga negara yang memiliki wewenang untuk mengamandemen UUD NRI Tahun 1945 adalah ....

a)

MPR

b)

DPR

c)

DPD

d)

DPRD

7.

Perhatikan data berikut!


(1). Menetapkan Undang-Undang Dasar dan mengubah Undang-Undang Dasar,

(2). Menetapkan Garis-Garis Besar Haluan Negara,

(3). Memilih Presiden dan Wakil Presiden,

(4). Menetapkan Undang-Undang Dasar dan/ Perubahan UUD,

(5). Melantik Presiden dan Wakil Presiden,

(6). Memberhentikan Presiden dan/ Wakil Presiden, serta


Berdasarkan data diatas yang merupakan kewenangan Majelis Permusyawaratan Rakyat setelah diadakannya Perubahan UUD 1945 ditandai oleh nomor ...

a)

Nomor 1, 2, dan 3

b)

Nomor 3, 4, dan 5

c)

Nomor 2, 4, dan 6

d)

Nomor 3, 4, dan 6

e)

Nomor 4, 5, dan 6

8.

Keberadaan lembaga-lembaga negara di Indonesia begitu dinamis. Hal tersebut merupakan dampak langsung dari mekanisme pengelolaan kekuasaan negara yang bersifat dinamis pula, setelah reformasi lembaga yang tidak ada dalam struktur kelembagaan negara adalah…

a)

mk

b)

ky

c)

dpr

d)

dpd

e)

dpa

9.

Mempunyai kekuasaan untuk menetapkan UUD 1945, melantik presiden serta mengubah UUD 1945 merupakan tugas dari....

a)

MPR

b)

DPR

c)

MK

d)

DPD

e)

Presiden

10.

Tugas lembaga legislatif adalah.....

a)

Membuat Undang-Undang

b)

Mengatur Pemerintahan

c)

Mengawal Presiden

d)

Menelaan Kasus

e)

Menciptaakan Inovasi baru

11.

Menguji UU terhadap UUD 1945 merupakan wewenang....

a)

KY

b)

MK

c)

MA

d)

MPR

e)

DPR

12.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

2) Mengabaikan ketahanan nasional

3) Menghargai dan menghormati pengorbanan para pejuang

4) Menghormati perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit

5) Melanggengkan kekuasaan pemimpin yang disukai

Pernyataan diatas yang menunjukkan perilaku positif yang dapat dilakukan warga negara dalam mempertahankan NKRI terdapat pada nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

13.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Tidak melaksanakan hasil keputusan musyawarah karena tidak ikut bermusyawarah

2. Menghargai pendapat orang lain dalam diskusi

3. Wali kelas mengajak semua siswa untuk mendiskusikan tentang kebersihan kelas

4. Saling menghormati antarteman

5. Bekerja sama dalam kegiatan pramuka

6. Ketua kelas meminta saran kepada anggota kelas lain terhadap permasalahan kelasnya

Dari pernyataan tersebut, budaya demokrasi di sekolah ditunjukan oleh nomor…

a)

1,2,3,4

b)

2,3,4,5

c)

3,4,5,6

d)

1,2,4,5

14.

Perhatikan pernyataan ini!

1) Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

2) memajukan kesejahteraan umum

3) mencerdaskan kehidupan bangsa

4) ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial

Pernyataan berikut mengandung pengertian...

a)

tujuan bangsa Indonesia

b)

cita-cita bangsa Indonesia

c)

perjanjian luhur

d)

kepribadian bangsa

15.

Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai  daerah. Manakah daei gambar dibawah ini yang merupakan pahlawan yang bernama Pattimura .....

a)
b)
c)
d)
16.

Momentum penting dari kebangkitan nasional yaitu berdirinya suatu organisasi pemuda yang mempunyai tujuan untuk mempersatukan pemuda Indonesia dalam mencapai kemerdekaan. Nama organisasi tersebut adalah .....

a)

Budi Utomo

b)

Indsche Partij

c)

Tri Koro Dharmo

d)

Jong Java

17.

Burung Garuda merupakan lambang negara Republik Indonesia. Di dalam perisainya terdapat simbol-simbol yang melambangkan sila-silaPancasila. Simbol rantai pada lambang Garuda Pancasila melambangkan sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

18.

Salah satu contoh sikap seorang pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah ..

a)

bekerja keras untuk mendapatkan hasil yang optimal

b)

belajar dengan sebaik-baiknya

c)

selalu rajin menolong sesama teman yang membutuhkan

d)

berdo’a terus menerus sampai suskses dapat diraih

19.

Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah..

a)

terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

b)

membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri

c)

melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangan

d)

menyerahkan segala urusan bangsa pada polri

20.

Awal kebangkitan nasional Indonesia ditandai dengan berdirinya satu organisasi modern pada 20 Mei 1908 yang diberi nama .....

a)

Budi Utomo

b)

Sarekat Dagang Islam

c)

Indische Partij

d)

Sarekat Islam

21.

Terdapat raja-raja/pemimpin wilayah di Indonesia yang melakukan perlawanan terhadap Belanda karena kekejamannya terhadap warga pribumi. Manakah dari gambar dibawah ini yang bernama Pangeran Dipenogoro yang melakukan perlawanan terhadap Belanda di wilayah Jawa Tengah .....

a)
b)
c)
d)
22.

      Organisasi Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat modern. Organisasi ini didirikan pada....

a)

  5 Mei 1908

b)

    20 Mei 1908

c)

  5 Oktober1908

d)

   28 Oktober 1928

23.

    Penggagas dan pendorong lahirnya Budi Utomo adalah....

a)

   Ir. Soekarno

b)

  Dr. Soetomo

c)

  H.O.S Tjokroaminoto

d)

Dr. Wahidin Soedirohoesodo

24.

Hari kelahiran Budi Utomo ditetapkan sebagai hari....

a)

   Pemuda

b)

    Pendidikan

c)

Kebangkitan nasional

d)

Kesetiakawanan nasional

25.

       Sikap yang dapat menghambat kemajuan bangsa tercermin dalam perilaku berikut ini, kecuali....

a)

Mengagungkan bangsa lain

b)

Menjelek-jelekkan bangsa sendiri

c)

Menganggap rendah bangsa sendiri

d)

Membuat karya-karya nyata dan prestasi baik dalam pendidikan maupun karya pembangunan

26.

   Terjadinya musibah bencana alam di beberapa daerah beberapa waktu lalu telah membuka mata kita betapa penting uluran tangan kita bagi para korban. Arti penting munculnya sikap untuk berbagi dalam peristiwa tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah....

a)

Melatih rasa simpati dan empati atas penderitaan orang lain

b)

Membiasakan diri dengan kesulitan yang dimiliki orang lain

c)

  Menguji rasa kesetiakawanan sosial yang dimiliki seseorang

d)

Menciptakan optimisme hidup setelah mengalami bencana alam

27.

     Sikap positif yang perlu diwujudkan dalam rangka mengisi dan mempertahankan proklamasi kemerdekaan RI adalah....

  

a)

Semangat oportunitasi yang selalu mementingkan diri sendiri

b)

Semangat menantang dominasi asing dalam segala bentuk

c)

Semangat tahan derita dan tahan uji

d)

Semangat persatuan dan kesatuan

28.

Dalam hal kehidupan berbangsa dan bernegara, kita perlu mengangkat kembali nilai-nilai semangat juang. Contoh sikap positif yang berkaitan dengan nilai kemanusiaan, yaitu....

a)

Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan persamaan kewajiban antara sesama manusia

b)

  Terciptanya undang-undang untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat

c)

Tidak semena-mena terhadap orang lain

d)

Saling mencintai sesama manusia

29.

        Contoh perilaku yang menunjukkan perasaan bangga sebagai warga negara Indonesia adalah....

 

a)

Berwisata keluar negeri

b)

Mengoleksi mata uang asing

c)

Menggunakan produk-produk dalam negeri

d)

Menggunakan bahasa asing dalam pergaulan sehari-hari

30.

      Yang bukan termasuk keunggulan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia dibandingkan negara lain adalah....

a)

Letak wilayah yang strategis

b)

Penduduk yang jumlahnya cukup besar

c)

Keanekaragaman dalam berbagai aspek kehidupan

d)

Sejarah bangsa Indonesia yang lumayan lama dalam peradaban dunia

31.

        Perjungan rakyat dalam mengusir penjajah pada masa kerajaan tidak membuahkan hasil. Hal tersebut dikarenakan....

  

   

a)

  Senjata yang masih tradisional

b)

    Perjuangan bersifat kedaerahan

c)

Sistem komunikasi yang modern

d)

   Modal untuk berperang masih kurang

32.

Sejarah kebangkitan nasionalisme di Indonesia ditandai dengan berdirinya ....

a)

Budi Utomo

b)

Indische Partij

c)

Sarekat Islam

d)

Taman Siswa

33.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Kami putra dan putri Indonesia mengaku, bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia

2) Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa Indonesia

3) Kami putra dan putri Indonesia menjunjung Bahasa persatuan Bahasa Indonesia

4) Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia

Dari pernyataan tersebut isi teks Sumpah Pemuda ditunjukkan nomor ….

a)

2,3 dan 4

b)

1,2 dan 3

c)

1,2 dan 4

d)

1,3 dan 4