wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS BAHASA INDONESIA KELAS X GENAP

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Suatu wujud interaksi sosial yang berfungsi untuk mendapatakan penyelesaian bersama di antara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari...

a)

Ekspanasi

b)

negosiasi

c)

deskriptif

d)

narasi

e)

argumentasi

2.

Salah satu tujuan dari pembuatan teks negosiasi adalah....

a)

mengurangi atau menghilangkan perbedaan dan pertentangan antar pihak.

b)

menghindari pertikaian antar perorangan.

c)

melawan pihak yang kalah

d)

menentang pihak yang ingin menang sendiri

e)

menegakkan keadilan

3.

Hasil akhir atau penyelesaian negosiasi memerlukan adanya.... yang pasti antar kedua belah pihak.

a)

kesepakatan

b)

perjanjian

c)

pertikaian

d)

pertentangan

e)

persetujuan

4.

Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks negosiasi jika dilihat berdasarkan isinya, kecuali....

a)

negosiasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat atau kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat.

b)

tiap-tiap pihak yang bernegosiasi memperjuangkan kepentingan masing-masing.

c)

negosiasi merupakan sarana untuk mencapai penyelesaian.

d)

negosiasi bertujuan praktis.

e)

negosiasi dapat menimbulkan perpecahan antara kedua belah pihak.

5.

Cermati dialog berikut!

Ibu:"Setelah lulus nanti, kamu lanjut ke jenjang SMA saja."

Anak:"Kenapa tidak ke SMK saja, Bu?"

Berdasarkan unsur kaidah negosiasi, dialog tersebut tergolong bagian ….

a)

pembukaan, penawaran

b)

pengajuan, penawaran

c)

persetujuan, penawaran

d)

penawaran, pengajuan

e)

penawaran, penawaran

6.

Ketua Kelas: “Begini saja Bu, sebaiknya biar saya dan

teman-teman yang menghadap ke kepala

sekolah dan menceritakan rencana ini.”

Dalam teks negosiasi, kalimat di atas menggunakan kaidah kebahasaan...

a)

Deklaratif

b)

Persuasif

c)

Pasangan tuturan

d)

Alasan

e)

Kesepakatan

7.

"Wah mahal. Rp. 250.000 gimana, Mba?" Dialog tersebut merupakan...

a)

penawaran

b)

persetujuan

c)

orientasi

d)

penutup

e)

pemenuhan

8.

Perhatikan kutipan teks berikut ini!

Sandiaga Salahuddin Uno memulai usahanya ... menjadi seorang pengangguran ... perusahaan yang mempekerjakannya bangkrut. Ia banting setir, bangkit dari nol, menjalani awal kariernya menjadi seorang pengusaha.


Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kutipan rumpang di atas adalah ...

a)

Karena, dari

b)

Setelah, kemudian

c)

Ketika, dan

d)

Setelah, ketika

e)

Saat, lalu

9.

Dalam unsur debat, tim netral berarti ....

a)

tim yang menyampaikan argument dalam rangka menolak mosi

b)

tim yang berargumentasi dalam rangka mendukung mosi

c)

tim yang memberi penilaian

d)

orang yang menulis hasil debat

e)

tim yang menyampaikan jalan tengah/solusi

10.

Orang yang bertugas mengatur jalannya debat adalah . . .

a)

pemimpin

b)

moderator

c)

operator

d)

leader

e)

notulis

11.

Sebuah debat dibangun berdasarkan beberapa unsur. Berikut unsur-unsur debat yang tepat adalah...

a)

mosi, sekretaris, ketua, tim pro, tim netral, tim kontra

b)

mosi, moderator, pembawa acara, tim pro, tim kontra, juri

c)

mosi, operator, tim pro, tim kontra, tim netral

d)

mosi, moderator, tim pro, tim kontra, tim netral, notulis

e)

mosi, operator, tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, penonton, juri

12.

Cermati penggalan teks debat berikut!


Saya percaya, penggunaan ponsel sangat berbahaya karena ponsel dapat menyebabkan beberapa masalah dan ancaman bagi kehidupan manusia.


Kata hubung yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah...

a)

karena, dan

b)

sangat, dan

c)

sangat, karena

d)

karena, bagi

e)

bahwa, bagi

13.

Berikut merupakan pendapat yang dikemukakan tim netral secara tepat adalah…

a)

Saya tidak setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan rumah sakit. Namun sebaliknya, adanya Jamkesmas dapat menguntungkan pihak rumah sakit. Rumah sakit akan dibayar secara rutin oleh pemerintah sehingga pihak rumah sakit tidak dirugikan.

b)

Saya sangat setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan rumah sakit karena adanya Jamkesmas dapat mengakibatkan lonjakan pasien yang disebabkan oleh pengobatan gratis.

c)

Kami menolak ketetapan tersebut. Sebagai anak-anak, para siswa juga membutuhkan waktu untuk mengembangkan diri sendiri dan bersosialisasi dengan keluarga dan masyarakat.

d)

Kami sangat menyetujui keputusan pemerintah mengenai full day school bagi sekolah. Dengan adalanya full day school, siswa dapat belajar secara optimal dan diawasi langsung oleh guru pembimbing mata pelajaran siswa.

e)

Menurut saya, ada atau tidaknya Jamkesmas tidak akan mengurangi jumlah masyarakat yang sakit. Bahkan orang yang hanya sakit sedikit dapat berpura-pura sakit parah dan berobat ke rumah sakit menggunakan Jamkesmas.

14.

Cermati teks debat berikut dengan saksama!


Dewasa ini bahasa Indonesia terus berkembang dan mulai diakui sebagai bahasa internasional. Namun dalam perkembangannnya terbukti bahwa bahasa Indonesia banyak menyerap kosa kata asing. Bahkan ada yang beranggapan bahwa masuknya kosa kata asing tersebut karena ketidak berdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa. Hal inilah yang akan kita perdebatkan kali ini.


Teks tersebut merupakan pernyataan yang disampaikan oleh…

a)

tim afirmasi

b)

tim netral

c)

moderator

d)

tim oposisi

e)

penulis

15.

Cermati teks debat berikut !


Pembicara pertama tim afirmasi : Saya sangat setuju dengan pendapat tersebut. Mayoritas anak di bawah umur dari kalangan menengah ke atas sudah memiliki gadget untuk keperluan interaksi dengan teman-temannya. Parahnya, anak-anak tidak mau berhenti dan kecanduan bermain gadget yang diberikan orang tuanya. Jadi, menurut saya, pemakaian gadget merugikan anak-anak.

Pembicara pertama tim oposisi : Saya ingin menyanggah pernyataan tim lawan. Gadget tidak selamanya berdampak negatif. Bermain gadget bersama orang tua merupakan pengalaman menyenangkan. Kegiatan ini dapat membangun ikatan emosional antara anak dan orang tua.


Mosi perdebatan tersebut adalah ….

a)

Penggunaan gadget dapat mengganggu kesehatan anak.

b)

Penggunaan gadget berdampak negatif terhadap anak-anak.

c)

Penggunaan gadget menjauhkan anak dan orang tua.

d)

Penggunaan gadget dapat menyebabkan kecanduan.

e)

Penggunaan gadget dapat membangun hubungan emosional.

16.

Paragraf yang berisi sanggahan pembicara kedua tim afirmasi adalah ….

a)

Gadget berdampak buruk bagi perkembangan diri anak. Anak-anak tidak akan bisa bersosialisasi dengan orang lain di sekitarnya, termasuk orang tua. Mereka sibuk dengan diri sendiri. Perintah dan nasihat orang tua tidak lagi mereka dengarkan.

b)

Kehadiran situs jejaring sosial dalam beberapa tahun ini menjadi terapi bagi generasi muda. Mereka yang tidak berani tampil di luar, dapat mengeksppresikan diri melalui media social. Mereka dapat berkenalan dengan seseorang melalui layanan chatting.

c)

Kini gadget dapat menggantikan Koran dan majalah. Melalui gadget, kita dapat melihat perkembangan berita terbaru. Kita dapat mengetahui berbagai informasi yang dibutuhkan melaui internet dalam gadget kita.

d)

Sebagai alat komunikasi, gadget menjadi andalan siswa berinteraksi dengan teman-temannya. Alat ini mempermudah siswa mengkoordinasi teman-teman saat belajar kelompok atau mengerjakan tugas bersama.

e)

Gadget dapat menyimpan informasi penting, seperti catatan materi pelajaran. Sehingga mudah dibawa dan dibaca di mana pun dan kapan pun. Kecanggihan gadget memudahkan siswa mencari informasi tentanf materi pelajaran melaui internet.

17.

Tahapan kegiatan debat yang tepat adalah...

a)

pembuka oleh moderator, pelaksanaan debat, penyampaian pernyataan topik, simpulan, penutup

b)

penyampaian pernyataan topik, pembukaan oleh moderator, pelaksanaan debat, simpulan, penutup

c)

penyampaian pernyataan topik, pelaksanaan debat, penutup, pembukaan oleh moderator, simpulan

d)

pembukaan oleh moderator, pelaksanaan debat, penyampaian topik, penutup, simpulan

e)

pembukaan oleh moderator, penyampaian pernyataan topik, pelaksanaan debat, simpulan, penutup

18.

Teks yang berisi pendapat dua belah pihak terhadap suatu permasalahan dengan diperkuat argumen disebut teks debat.

a)

benar

b)

salah

19.

Mosi disebut juga topik atau isu debat.

a)

benar

b)

salah

20.

Tim mendukung mosi disebut tim oposisi (kontra).

a)

benar

b)

salah

21.

Tim menolak mosi disebut tim afirmasi (pro).

a)

benar

b)

salah

22.

Salah satu fungsi debat adalah melatih berbicara di depan publik.

a)

benar

b)

salah

23.

Pembicara debat tidak boleh menggunakan alasan yang tidak dapat diterima dengan logika.

a)

benar

b)

salah

24.

Penyampaian argumen dalam debat diperbolehkan menggunakan kalimat yang berbelit-belit.

a)

benar

b)

salah

25.


Berikut hal-hal yang dapat diteladani dari teks biografi, kecuali...

a)

Pandangan hidup

b)

Menghalalkan berbagai cara

c)

Prestasi

d)

Riwayat pendidikan

26.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

B.J. Habibie adalah salah satu tokoh panutan dan menjadi kebanggaan bagi banyak orang di Indonesia. Beliau adalah Presiden ketiga Republik Indonesia. Nama dan gelar lengkapnya Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936. Beliau merupakan anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan RA.Tuti Marini Puspowardojo. Habibie menikah dengan Hasri Ainun Habibie pada tanggal 12 Mei 1962 dan dikaruniai dua orang putra yaitu Ilham Akbar dan Thareq Kemal.

Dari kutipan diatas, siapakah tokoh yang dibahas?

a)

B. J. Habibie

b)

Alwi Abdul Jalil Habibie

c)

RA. Tuti Marini Puspowardojo

d)

Hasri Ainun Habibie

e)

Ilham Akbar dan Thareq Kemal

27.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti ujian.


Hal yang dapat diteladani dari tokoh adalah ....

a)

Bagian penutup

b)

Pesan dan kesan penulis

c)

Gambaran awal tentang tokoh

d)

Bagian pembuka

e)

kejadian yang semuanya dialami tokoh

28.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Ia dikenal sebagai Sang Jenius dari Papua. Ia lahir di Manokwari pada 22 September 1986. Sejak kecil, dia sering tinggal berpindah-pindah mengikuti orang tuanya. Bahkan, tak jarang dia hidup terpisah dari orang tua. Dia adalah seorang pemenang lomba First Step to Nobel Prize in Physics pada tahun 2004 dari Indonesia. Makalahnya berjudul Infinite Triangle and Hexagonal Lattice Networks of Identical Resisto. Rumus Penghitung Hambatan antara Dua Titik Rangkaian Resistor yang ditemukannya diberi namanya sendiri yaitu “George Saa Formula


Kutipan tersebut adalah bagian struktur biografi ....

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Isi

e)

Peristiwa dan masalah

29.

Perhatikan teks puisi berikut!


Doa


Tuhan. Beri aku kekuatan

Menguasai diri sendiri, kesunyian

dan keserakahan. Beri aku petunjuk selalu

untuk memilih jalan-Mu, keridoan-Mu,

Amiin


Puisi di atas menggambarkan ...

a)

Keinginan seseorang untuk selalu mendekatkan diri kepada Tuhan.

b)

Seseorang yang merasa dirinya tidak dekat dengan Tuhan.

c)

Seseorang yang ingin menjauhkan diri dari kesunyian.

d)

Keinginan seseorang untuk bertobat.

e)

Seseorang yang menyesal karena dirinya sudah jauh dari Tuhan.

30.

Perhatikan teks puisi berikut!


Doa


Tuhan. Beri aku kekuatan

Menguasai diri sendiri, kesunyian

dan keserakahan. Beri aku petunjuk selalu

untuk memilih jalan-Mu, keridoan-Mu,

Amiin


Berikut ini adalah pesan yang tersirat dalam puisi “Doa” di atas, kecuali ...

a)

Manusia hendaknya selalu berdoa kepada Tuhan.

b)

Manusia hendaknya senantiasa mendekatkan diri kepada Tuhan.

c)

Menusia harus selalu mohon petunjuk kepada Tuhan agar diberi jalan yang benar.

d)

Manusia hendaknya senantiasa mengharap rido Tuhan.

e)

Manusia hendaknya selalu memohon kekuatan agar bisa mengalahkan apa saja.

31.

Bacalah puisi berikut!


Menyesal


Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi


Aku lalai di pagi hari

Beta lengah di masa muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu, miskin harta


Ah, apa guna kusesalkan

Menyesal tua tiada berguna

Hanya menambah luka sukma


Kepada yang muda ku harapkan

Atur barisan di pagi hari

Menuju ke atas padang bakti!


(A. Hasjmi, Puisi Baru, STA)


Amanat yang sesuai dengan puisi di atas adalah ...

a)

Atur barisan menuju cita-cita selagi muda.

b)

Selagi muda carilah harta sebanyak-banyaknya.

c)

Selagi muda tututlah ilmu dan bekerja keraslah.

d)

Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu.

e)

Tuntutlah ilmu dan carilah harta.

32.

Bacalah puisi berikut!


Karangan Bunga


Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu

Datang ke Salemba

Sore itu

Ini dari kami bertiga

Pita hitam pada karangan bunga

Sebab kami ikut berduka

Bagi kakak yang ditembak mati

Siang tadi


Tema kutipan puisi di atas adalah ....

a)

kesengsaraan

b)

kesusahan

c)

kebimbangan

d)

keberanian

e)

kesedihan

33.

Bacalah kutipan puisi berikut!


Di pintu-Mu aku mengetuk

Aku tidak bisa berpaling


Makna kutipan puisi di atas adalah ...

a)

Aku mengetuk pintu dan tidak bisa berpaling.

b)

Aku tidak dapat menghindar setelah mengetuk pintu.

c)

Hanya kepada-Mu, Tuhan, manusia berserah diri.

d)

Aku kembali dan takkan pergi lagi.

e)

Setelah mengetuk pintu, aku tidak bisa pergi lagi.

34.

Puisi yaitu suatu karya sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan si penyair dengan cara imajinatif dan disusun dengan mengonsentrasikan semua kekuatan bahasa dalam pengonsentrasian sebuah struktur fisik dan struktur batinnya. Adalah pengertian puisi dari ...

a)

Herman J. Waluyo

b)

Herbert Spencer

c)

Taufik Ismail

d)

W.S. Rendra

35.

Menurut KBBI, Puisi adalah ...

a)

suatu karya sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan si penyair dengan cara imajinatif dan disusun dengan mengonse-ntrasikan semua kekuatan bahasa dalam pengonsentrasian sebuah struktur fisik dan struktur batinnya.

b)

suatu bentuk pengucapan gagasan yang sifatnya emosional dengan mempertimbangkan suatu keindahan.

c)

Ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama, matra, rima, serta penyusunan larik dan bait

d)

adalah karya sastra yang mengandung ungkapan dan perasaan penyair dengan memerhatikan rima, irama, gaya bahasa dan diksi