皓喆和柏融（ ）说话，不让我们听见。

早上7时30分，我们可以听到（ ）的读书声。

读过了这本书，我更加认识这个（ ）了。

上课了，校园里四处都可听到同学们（ ）的读书声。

素镁一边叫妹妹不要哭，一边给她擦（ ）。

通过阅读，子元慢慢地认识这个（ ）。

爷爷向我们诉说着他年轻时的生活（ ）。

热心人士的捐助让灾民们（ ）到温暖。

叔叔赶上了开往吉隆坡的最后一班（ ）。

外婆常常跟我们说她在乡下生活的（ ）。

爸爸喜欢爬山，( )大自然的美丽。

值日生把 ( ) 打扫得干干净净。

爱迪生小时候努力学习，长大后成为( )上最伟大的发明家。

这最后一趟( )载着许多乘客，十分拥挤。

校园里充满了我们成长的( )。

爷爷带着奶奶到( )各地去游玩。

花园里开满了( ) 的花儿。

同学们分工合作,一起打扫( ) 。

教室里传来同学们( )的读书声。

志成无时无刻都能( )到妈妈的对他的疼爱。

经过多次的努力，我终于获选成为篮球校队，激动得流下（ ）。

同学们不分你我，一起分工合作打扫 （ ）。

放假时，爸爸总会带我出国旅行，看看这个（ ）。

看着奶奶的照片，佳怡的眼泪充满了（ ）。

双蔚的日记记录了她生活中的( )，很有纪念价值。

这首歌曲的歌词很简单，让人（ ）上口。

妈妈向我们分享她小时候的（ ）。

我校校队获得篮球比赛冠军，球员们高兴得流下（ ）。

婕琳（ ）到妈妈对她的疼爱。