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Quiz Modernismo pro Antonieta

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

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1.

“Macunaíma” é fruto do conhecimento reunido por qual autor acerca das lendas, mitos indígenas e folclóricos do Brasil.

a)

Mário de Andrade

b)

Oswald de Andrade

c)

Manuel Bandeira

d)

Guilherme de Almeida

2.

Você, que só faz usufruir

e tem mulher para usar ou para exibir,

você vai ver um dia

em que toca você foi bulir.

A mulher foi feita

pro amor e pro perdão.

Cai nessa, não.

Cai nessa, não. (Vinícius de Moraes e Toquinho)


Assinale a alternativa correta, de acordo com o trecho acima:

a)

O homem não se deve iludir, porque a mulher é traiçoeira.

b)

O importante, na relação amorosa, são as aparências.

c)

Usufruir, no texto, significa esbanjar dinheiro.

d)

Não se deve crer que a mulher sabe apenas amar e perdoar.

3.

“Chamado de rapsódia por Mário de Andrade, o livro é construído a partir de uma série de lendas a que se misturam superstições, provérbios e anedotas. O tempo e o espaço não obedecem a regras de verossimilhança, e o fantástico se confunde com o real durante toda a narrativa.

a)

O rei da vela.

b)

Memórias sentimentais de João Miramar.

c)

Memórias Póstumas de Brás Cubas.

d)

Macunaíma.

4.

Uma das diretrizes do Modernismo foi a percepção de elementos do cotidiano como matéria de inspiração poética. O poema de Manuel Bandeira exemplifica essa tendência e alcança expressividade porque

a)

a) realiza um inventário dos elementos lúdicos tradicionais da criança brasileira.

b)

b) promove uma reflexão sobre a realidade de pobreza dos centros urbanos.

c)

c) traduz em linguagem lírica o mosaico de elementos de significação corriqueira.

d)

d) introduz a interlocução como mecanismo de construção de uma poética nova.

e)

e) constata a condição melancólica dos homens distantes da simplicidade infantil.

5.

A discussão sobre gramática na classe está "quente". Será que os brasileiros sabem gramática? A professora de Português propõe para debate o seguinte texto:


Com a orientação da professora e após o debate sobre o texto de Manuel Bandeira, os alunos chegaram à seguinte conclusão:

a)

a) Uma das propostas mais ousadas do Modernismo foi a busca da identidade do povo brasileiro e o registro, no texto literário, da diversidade das falas brasileiras.

b)

b) Apesar de os modernistas registrarem as falas regionais do Brasil, ainda foram preconceituosos em relação às cariocas.

c)

c) A tradição dos valores portugueses foi a pauta temática do movimento modernista.

d)

d) Manuel Bandeira e os modernistas brasileiros exaltaram em seus textos o primitivismo da nação brasileira.

e)

e) Manuel Bandeira considera a diversidade dos falares brasileiros uma agressão à Língua Portuguesa.

6.

A Semana de Arte Moderna é considerada como um divisor de águas para a cultura brasileira porque:

a)

a) Veio renovar todas as manifestações de Arte no Brasil.

b)

b) antecipou as renovações artísticas que só se consolidariam a partir da década de 1950.

c)

c) uniu técnicas literárias de maneira inédita na literatura, mesclando as influências oriundas das vanguardas europeias com o Naturalismo

d)

d) Não teve forte influência sobre na Arte Brasileira

7.

Pensando no poema:


Erro de português


Quando o português chegou

Debaixo duma bruta chuva

Vestiu o índio

Que pena!

Fosse uma manhã de sol

O índio tinha despido

O português.

a)

Podemos afirmar que não há crítica nesse poema

b)

Existe uma valorização do índio no poema

c)

Existe uma valorização do colonizador

8.

Sobre o que fala este poema:


Pronominais


Dê-me um cigarro

Diz a gramática

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom branco

Da Nação Brasileira

Dizem todos os dias

Deixa disso camarada

Me dá um cigarro.

a)

Exalta a língua culta do português

b)

Defende que somente fala certo quem obedece às normas

c)

Defende que a linguagem coloquial também é correta

9.

Com relação ao tema "Brasil", os modernistas:

a)

Descartaram de seus poemas, pois há outras coletividades mais importantes.

b)

Priorizaram a busca dessa identidade no cotidiano e no popular.

c)

Exaltaram as características de seu bravo povo.

d)

Inspiraram-se nos parnasianos e descartaram questões sociais.

10.

Na Semana de Arte Moderna, a música também esteve representada, principalmente por:

a)

Heitor Villa-Lobos

b)

Chiquinha Gonzaga

c)

Ernesto Nazareth

d)

André Matos

11.

Os escritores modernistas, quanto à linguagem, preferiam, exceto:

a)

Ruptura com o tradicional, busca pela coloquialidade.

b)

Liberdade de padrões estéticos rígidos.

c)

Pontuação relativa (supressão de vírgulas, por exemplo).

d)

Vocabulário extremamente rebuscado.

12.

Com relação ao tema "Brasil", os modernistas:

a)

Descartaram de seus poemas, pois há outras coletividades mais importantes.

b)

Priorizaram a busca dessa identidade no cotidiano e no popular.

c)

Exaltaram as características de seu bravo povo.

d)

Inspiraram-se nos parnasianos e descartaram questões sociais.

13.

Quais eram as principais características do Modernismo Brasileiro?

a)

Ruptura de padrões e regras

b)

Inovação e Experimentação

c)

Linguagem de difícil compreensão

d)

Liberdade criativa e de expressão

e)

Críticas sociais

14.

Quem é o(a) autor(a) desta obra? (A Boba, 1916)

a)

Tarsila do Amaral

b)

Anita Malfatti

c)

Candido Portinari

d)

Lasar Segall

15.

Qual artista modernista não participou da Semana de Arte Moderna de 1922?

a)

Anitta Malfatti

b)

Vitor Brecheret

c)

Tarsila do Amaral

d)

Mário de Andrade

16.

Quem é esta pessoa?

a)

Menotti del Picchia

b)

Oswald de Andrade

c)

Mário de Andrade

d)

Heitor Villa Lobos

17.

O que foi a chamada "Semana de 22"?

a)

Uma exposição sediada no Theatro de São Paulo, em 1922, com multiplas formas de arte que marcou o inicio da primeira fase do Modernismo no Brasil.

b)

Um evento que aconteceu em São Paulo, em 1922, em que artistas e intelectuais protestaram contra os efeitos socio-políticos da grande Guerra.

c)

Uma galeria de arte que inaugurou em 1922, que contou com a presença de muitos artistas.

d)

Uma exposição internacional de pinturas dos artistas modernos, que ocorreu em 1922, no Theatro de São Paulo.

18.

No contexto do Modernismo Brasileiro, o que é ANTROPOFAGIA?

a)

Nas Artes, significou "consumir" a cultura europeia para utilizar as suas técnicas de pintura moderna na criação de arte brasileira.

b)

Foi um movimento artístico que uniu todos os pintores modernistas.

c)

É somente uma fase da pintora Tarsila do Amaral

19.

Macunaíma – obra-prima de Mário de Andrade – é um dos livros que melhor representam a produção literária brasileira do século XX. Sua principal característica é:

a)

traçar, como no Romantismo, o perfil do índio brasileiro como protótipo das virtudes nacionais.

b)

Ser um livro em que se encontram representados os princípios que orientam o movimento modernista de 22, dentre os quais o fundamental é a aproximação da literatura à música.

c)

Analisar, de modo sistemático, as inúmeras variações sociais e regionais da língua portuguesa no Brasil, destacando em especial o tupi-guarani.

d)

Ser um texto em que o autor subverter, na linguagem literária os padrões vigentes, ao fazer conviver, sem respeitar limites geográficos, formas linguísticas oriundas das mais diversas partes do Brasil.

20.

A Semana de Arte Moderna foi um evento que movimentou a arte brasileira. Onde aconteceu?

a)

Museu Nacional de Belas Artes

b)

Teatro Municipal do Rio de janeiro

c)

Teatro Amazonas

d)

Teatro Municipal de São Paulo

21.

Você, que só faz usufruir

e tem mulher para usar ou para exibir,

você vai ver um dia

em que toca você foi bulir.

A mulher foi feita

pro amor e pro perdão.

Cai nessa, não.

Cai nessa, não. (Vinícius de Moraes e Toquinho)


Assinale a alternativa correta, de acordo com o trecho acima:

a)

O homem não se deve iludir, porque a mulher é traiçoeira.

b)

O importante, na relação amorosa, são as aparências.

c)

Usufruir, no texto, significa esbanjar dinheiro.

d)

Não se deve crer que a mulher sabe apenas amar e perdoar.

22.

Em que ano aconteceu a Semana de Arte Moderna?

a)

1915

b)

1925

c)

1922

d)

1930

23.

O que os artistas modernos combatiam?

a)

Liberdade

b)

Valores tradicionais

c)

Influências não tradicionais

24.

Quem escreveu o Manifesto Antropófago?

a)

Oswald de Andrade

b)

Mario de Andrade

c)

Di Cavalcante

d)

Menotti Del Picchia

25.

(ENEM 2010) Após estudar na Europa, Anita Malfatti retornou ao Brasil com uma mostra que abalou a cultura nacional do início do século XX. Elogiada por seus mestres na Europa, Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho no Brasil, mas enfrentou as duras críticas de Monteiro Lobato. Com a intenção de criar uma arte que valorizasse a cultura brasileira, Anita Malfatti e outros modernistas

a)

a) buscaram libertar a arte brasileira das normas acadêmicas europeias, valorizando as cores, a originalidade e os temas nacionais.

b)

b) defenderam a liberdade limitada de uso da cor, até então utilizada de forma irrestrita, afetando a criação artística nacional.

c)

c) representavam a ideia de que a arte deveria copiar fielmente a natureza, tendo como finalidade a prática educativa.

d)

d) mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras retratadas, defendendo uma liberdade artística ligada à tradição acadêmica.

e)

e) buscaram a liberdade na composição de suas figuras, respeitando limites de temas abordados.

26.

(Tarsila do Amaral. “O mamoeiro”, 1925. Óleo s/ tela; 65 x 70 cm. IEB-USP.)


O modernismo brasileiro teve forte influência das vanguardas europeias. A partir da Semana de Arte Moderna, esses conceitos passaram a fazer parte da arte brasileira definitivamente. Tomando como referência o quadro “O mamoeiro”, identifica-se que, nas artes plásticas, a

a)

a) imagem passa a valer mais que as formas vanguardistas.

b)

b) forma estética ganha linhas retas e valoriza o cotidiano.

c)

c) natureza passa a ser admirada como um espaço utópico.

d)

d) imagem privilegia uma ação moderna e industrializada.

e)

e) forma apresenta contornos e detalhes humanos.

27.

A geração de 22 – heroica, guerreira e combativa – Tem como objetivo

a)

reviver modelos românticos, realistas e parnasianos.

b)

a destruição de todo academicismo, o “da casa” e aquele proveniente da tradição literária importada da Europa.

c)

representar um homem em conflito entre o sagrado e o profano.

d)

evidenciar um sujeito fiel à razão e crente na ciência.

28.

O que foi a chamada "Semana de 22"?

a)

Uma exposição sediada no Theatro de São Paulo, em 1922, com multiplas formas de arte que marcou o inicio da primeira fase do Modernismo no Brasil.

b)

Um evento que aconteceu em São Paulo, em 1922, em que artistas e intelectuais protestaram contra os efeitos socio-políticos da grande Guerra.

c)

Uma galeria de arte que inaugurou em 1922, que contou com a presença de muitos artistas.

d)

Uma exposição internacional de pinturas dos artistas modernos, que ocorreu em 1922, no Theatro de São Paulo.