Free Printable Penilaian KD. 3.1 dan 4.1 Kelas IV

1.

Perhatikan gambar di samping!

Gambar mana yang menunjukkan pecahan senilai dan nilai pecahannya adalah…

a)

A, C, G, D nilai pecahannya $\frac{1}{3}$

b)

B, C, E, F nilai pecahannya $\frac{1}{2}$

c)

B, D, A, F nilai pecahannya $\frac{1}{2}$

d)

C, E, F, A nilai pecahannya $\frac{1}{3}$

2.

Bu Sasa memotong setiap bolu lapis yang dibelinya dari kota Malang menjadi 10 potong. Kue bolu tersebut akan diberikan kepada 5 orang anaknya sama rata. Apabila Ibu Sasa memiliki 2 kue bolu, maka masing-masing anak akan menerima…bagian

a)

$\frac{4}{20}$

b)

$\frac{5}{20}$

c)

$\frac{6}{18}$

d)

$\frac{5}{16}$

3.

Pecahan berikut ini yang memiliki nilai yang sama dengan pecahan pada gambar adalah. . .

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{2}{12}$

d)

$\frac{1}{6}$

4.

Amel memotong sebuah tempe menjadi 4 potongan yang sama. Satu potong tempe tersebut akan digunakan sebagai bahan membuat sup. Berikut ini tempe yang memiliki ukuran yang sama dengan yang akan digunakan membuat sup yaitu....bagian

a)

$\frac{2}{10}$

b)

$\frac{5}{12}$

c)

$\frac{4}{16}$

d)

$\frac{9}{18}$

5.

Perhatikanlah pecahan-pecahan berikut! $\left(1\right)\ \frac{8}{15},\ \left(2\right)\ \frac{16}{30},\ \left(3\right)\ \frac{12}{16},\ \left(4\right)\ \frac{15}{40}$

Pecahan yang senilai dengan $\frac{3}{4}$ ditunjukkan oleh pecahan nomor . . .

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

6.

Perhatikanlah pecahan-pecahan berikut!

$\left(1\right)\frac{8}{15},\ \left(2\right)\ \frac{16}{30},\ \left(3\right)\frac{12}{16},\ \left(4\right)\ \frac{15}{40}$

Pasangan pecahan yang senilai ditunjukkan oleh nomor. . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

7.

Efa akan membuat jus Alpukat. Efa membutuhkan 4 buah alpukat untuk membuat 6 gelas jus. Berapa buah alpukat yang dibutuhkan jika ingin membuat 12 gelas jus alpukat?

a)

$\frac{4}{6}=\frac{4}{12}$

b)

$\frac{4}{6}=\frac{6}{12}$

c)

$\frac{4}{6}=\frac{8}{12}$

d)

$\frac{4}{6}=\frac{10}{12}$

8.

Bentuk pecahan senilai yang paling sederhana dari $\frac{90}{108}$ adalah. . .

a)

$\frac{5}{6}$

b)

$\frac{3}{6}$

c)

$\frac{10}{12}$

d)

$\frac{3}{4}$

9.

Pecahan $\frac{42}{63}$ apabila dibuat ke dalam bentuk sederhana adalah...

a)

$\frac{5}{6}$

b)

$\frac{2}{3}$

c)

$\frac{2}{5}$

d)

$\frac{3}{4}$

10.

Pak Hadi membeli kacang hijau sebanyak $\frac{1}{4}$ kg, kacang tanah $\frac{2}{8}$ kg dan gula pasir $\frac{1}{2}$ kg. pernyataan yang benar adalah …

a)

Kacang hijau < kacang panjang > gula pasir

b)

Kacang hijau < kacang panjang < gula pasir

c)

Kacang hijau = kacang panjang < gula pasir

d)

Kacang hijau = kacang panjang > gula pasir

11.

Martino baru saja membuat anyaman untuk di jadikan tas. Tas yang dibuat merupakan tas yang berwarna supaya lebih menarik. Bagian tas yang sudah memiliki warna adalah …

4 lines

12.

Ayah, ibu, dan Naufal akan sarapan pagi bersama di rumah. Ibu membuat menu sarapan favorit keluarga mereka, yaitu nasi goreng. Ibu juga menyiapkan telur dadar yang dipotong menjadi delapan bagian sama besar dan sebuah mentimun yang diiris menjadi 15 bagian sama besar. Naufal membantu ibu saat menyiapkan sarapan tersebut. Naufal membantu menyiapkan tiga piring. Semua nasi goreng yang sudah matang oleh ibu dituangkan dalam tiga piring sama banyak. Bagas lalu membantu ibu menaruh dua potong telur dadar dan empat iris mentimun pada setiap piring. Berdasarkan informasi diatas berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar.

4 lines

13.

Bentuk sederhana dari $\frac{342}{456}$ adalah …

4 lines

14.

Tentukan 4 pecahan senilai dari gambar di samping!

4 lines

15.

Pak Parngadi memiliki sawah di beberapa desa, di desa A sebesar $\frac{1}{4}$ hektar, di desa B $\frac{2}{3}$ hektar, di desa C $\frac{3}{6}$ hektar, dan di desa D $\frac{1}{2}$ hektar. Pak Parngadi ingin memberikan pestisida dimulai dari sawah yang kecil ke sawah yang luas. Tentukan secara berurutan sawah yang mungkin akan didatangi terlebih dahulu adalah …

4 lines

Penilaian KD. 3.1 dan 4.1 Kelas IV

Total questions: 15

Worksheet time: 1hrs 25mins

Similar Resources on Wayground