WorksheetsPlan de mejoramiento 1P
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La revolución francesa tuvo cambios profundos tanto en el gobierno como el cosas de la vida cotidiana, como cambiarle el nombre a los meses o incluso ir en contra de toda idea religiosa. Esto se puede explicar porque
La iglesia era el principal promotor de la monarquía
Los nombres de los meses no eran en frances
La iglesia siempre se opuso al uso de la guillotina
Los meses eran una imposisción de la monarquía
Una característica del antiguo régimen era la aceptación de la escalvitud como algo normal. Desde la perspectiva de la ilustración, este y muchos otros de los abusos que se han permitido en la humanidad, se deben en gran medida a
La ambición de algunas clases sociales que, en su afán por el dinero, abusan de otros.
La imposición de las ideas religiosas que siempre han sido contrarias al ser humano.
El desconocimiento del otro y la ignorancia en general, que nos impide respetar.
El gobierno que genera un orden social pensando en mantener el poder.
El manual de convivencia del Colegio Gustavo Restrepo, cuenta, en el artículo 25 Capítulo V, con toda la descripción y caracterización del consejo estudiantil, así como cada una de las funciones de esta organización estudiantil. Sin embargo, un estudiante de 10º quisiera tener un poco más de participación en instancias decisivas del colegio como lo es el consejo directivo. Para esto puede:
No postularse al consejo estudiantil y esperar a postularse al consejo directivo
Estudiar y prepararse para trabajar en un futuro como rector o coordinador
Pedirle a los profesores que pueda que lo ayuden a entrar al consejo directivo
Postularse al consejo estudiantil, y estando allí, postularse a consejo directivo
Las elecciones de gobierno escolar 2022 del CGR se relizaron con base a la ley y posecionaron como personer@ a
(a)
La revolución francesa cambío los nombres a los meses asociandolos a fenòmenos naturales: vendimiario, brumario, frimario, nivoso, pluvioso, ventoso, germinal, floreal, pradial, mesidor, termidor y fructidor. Los meses se organizaban en conjuntos de tres -90 días- que se correspondían con las estaciones. Podemos decir que Francia cuenta con estaciones gracias a que
Está a más de 600 mts sobre el nivel del mar
Está por encima de los 23º de latitud al norte
Está por debajo del trópico de capricornio
Esta cerca al polo y recibe todos sus vientos
Teniendo en cuenta el proceso histórico denominado "la ilustración", podríamos decir que uno de los principios que caracterizaron ese movimiento está representado en la frace:
"Atrevete a cuestionar por ti mismo"
"Atrévete a leer por ti mismo"
"Atrévete a pensar por ti mismo"
"Atrevete te, y ponte jaiper"
El tipo de gobierno donde los que se encargan de dirigir son "los mejores" se denomina
Aristocracia
Democracia
Monarquía
Plutocracia
Una característica de la revolución francesa, fue que buscó acabar con el antiguo régimen. Esto quiere decir que
Buscaban cambiar el régimen militar
Buscaban terminar con la esclavitud
Buscaban dar fin a los tres estados
Buscaban abolir toda la monarquía
Un ciudadano holandés, decidió amarrar a una mujer semidesnuda como a un perro y sacarla a pasear por las calles de cali. La gente impactada por la escena llamó a la policía quienes lo llevaron y fue deportado a su país. Esa situación se explica desde
La ética, porque el ciudadano holandés actuó de manera machista, humillando a una mujer.
La moral, ya que el hombre actuó en contra de lo que en la sociedad colombiana es aceptable.
La ética, porque este señor parece conciderar que una mujer puede ser su mascota.
La moral, porque hizo uso de prácticas que él concidera adecuadas dentro de su sexualidad.
La revolución francesa es importante ya que aún en la actualidad se mantienen a nivel mundial algunos cambios que se dieron allí en esa sociedad. Uno de esos cambios NO es
La ablición de la esclavitud
La declaración de los DDHH
La monarquía constitucional
La libetad igualdad y fraternidad
