WorksheetsFormacion cuidadana- Transversal.
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
¿Cuáles de los siguientes estatus son adquiridos?
a) El nivel de estudios.
b) El género
c) Ser artista.
d) Ser un persona sobria o borracho
e) La nacionalidad
f) La raza o etnia a la que se pertenece
a) b, c, d
b) a, c, d
c) c, d, e
d) b, e, f
Seleccione las características de los movimientos estudiantiles.
1. Se generan en las escuelas.
2. Preservar el medio ambiente.
3. Es en torno a espacios urbanos.
4.Participan alumnos y profesores.
5. Se genera en colonias y asentamientos irregulares.
6. Cambios institucionales y educativos
a) 1,2,3
b) 1,4,6
c) 4,5,6
d) 2,5,6
Elige la opción que corresponda a la siguiente descripción:
Son agrupaciones ciudadanas que luchan por alguna causa, su objetivo es defender intereses y demandas comunes de ciertos grupos sociales a través de acciones de presión a los poderes públicos a fin de que estos adopten decisiones favorables a dichos intereses, su propósito no es tomar el poder sino influir en los que gobiernan.
a) Movimientos sociales.
b) Organizaciones de la sociedad civil (ONG´s).
c) Partidos políticos.
d) Sindicatos.
De la lista a continuación, seleccione los elementos que son agentes de socialización:
1.- lenguaje.
2.- familia.
3.- normas.
4.- escuela
5.-medios masivos de comunicación
6.- vías de comunicación
a) 1, 3, 6
b) 4, 6, 1
c) 2, 4, 5
d) 5, 2, 6
Selecciona de los siguientes elementos cuales son medios de comunicación masiva:
1.- radio
2.- teléfono
3.- carreteras
4.- señales
5.- televisión
6.- prensa
a) 6, 4, 2
b) 5, 3, 4
c) 1, 5, 6
d) 4, 2, 1
Es lo opuesto a la teoría, pero inseparable de ella, es la acción frente a la realidad, es la experiencia sensorial que representa la fuente y verificación del conocimiento, que rebasa la mera contemplación sensorial e incluye necesariamente la capacidad transformadora de la realidad por parte del hombre.
a) Método
b) Ciencia
c) Praxis
d) Tecnología
Se entiende como el conjunto de valores, costumbres, tradiciones, creencias y prácticas que constituyen la forma de vida de un grupo específico. Abarca también el conocimiento, técnicas, arte, invenciones, leyes, capacidades, formas de pensar y hábitos que el género humano haya adquirido como miembro de la sociedad, que se transmiten de generación en generación. Gracias a ello el hombre toma conciencia de sí mismo y de los demás.
a) Educación
b) Religión
c) Política
d) Cultura
Son patrones de conducta y formas de pensar muy formales, aceptadas por la colectividad, que van más allá de la costumbre y el hábito, conductas que giran alrededor de las principales necesidades humanas, regida por normas y rituales rigurosos, son las grandes conservadoras y transmisoras de la herencia cultural de una sociedad.
a) Grupos sociales.
b) Movimientos sociales.
c) Organizaciones de la sociedad civil (ONG´s).
d) Instituciones sociales.
En el esclavismo existieron dos clases sociales, mientras que el _____ es el productor de la riqueza, el que invierte las fuerzas del trabajo y maneja los instrumentos de la producción. Sin embargo, esa riqueza no es consumida por él, sino por el _______, quedándole un porcentaje mínimo.
a) esclavo – amo
b) amo – esclavo
c) feudal – proletariado
d) feudal – ciervo
En el sistema económico __________, las clases sociales presentes son la burguesía y el proletariado.
a) esclavismo
b) socialismo
c) feudalismo
c) capitalismo.
La doctrina que nace como la eliminación de la lucha de clases fue llamada _______, este sistema económico nació en oposición al sistema del ____________, con la finalidad de conseguir una distribución equitativa de las riquezas del Estado.
a) esclavismo - feudalismo.
b) feudalismo - capitalismo.
c) capitalismo – esclavismo.
d) socialismo - capitalismo
Según Marx las clases son grandes grupos de hombres que se ________ entre sí por el _______ que ocupan en un sistema de producción social.
a) apoyan - compromiso.
b) diferencian – lugar.
c) determinan – espacio.
d) ayudan - compromiso.
¿Cuál socialización tiene lugar en la infancia y la niñez?
a) Anticipada.
b) Primaria.
c) Resocialización.
d) Secundaria.
Selecciona el elemento que NO corresponde a un factor de estratificación social.
1. Amigos
2. Edad
3. Género
4. Religión
a) 1
b) 2
3) c
d) 4
Selecciona los agentes que influyen en la socialización secundaria.
1. Guarderías
2. Escuela
3. Familia
4. Compañeros
a) 1 y 2
b) 2 y 3
c) 2 y 4
d) 3 y 4
