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La conquista

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Cuáles fueron las acciones que realizaron los españoles para gobernar las áreas conquistadas?

a)

El surgimiento de nuevas formas de nombrar las cosas, costumbres, valores e ideas.

b)

Una plaza central, una gran iglesia y calles rectas.

c)

Envió a frailes para que los evangelizaran.

d)

Reagruparon los pueblos y los ubicaron en torno a nuevas aldeas.

2.

¿Cuál fue el último emperador azteca?

a)

Moctezuma.

b)

Cultláhuac.

c)

Cuauhtemoc.

d)

Malintzin.

3.

Cuando Hernán Cortés se enteró de la llegada de Narváez, decidió enfrentarlos, dejó a Pedro de Alvarado como encargado de la situación en Tenochtitlan y fue contra ellos. En su ausencia, ¿qué decidió Pedro de Alvarado?

a)

Esconderse de los mexicas.  

b)

Participar en la celebración de Huitzilopoztli.

c)

Regresar a España.

d)

Atacar a los mexicas.

4.

Cortés decidió salir de Tenochtitlan, pero fue descubierto y atacado camino a Tlacopan (hoy, Tacuba, en la Ciudad de México). ¿Cómo se le conoce a uno de los episodios de esa batalla?

a)

La Noche del Árbol llorón.

b)

La Noche Triste.

c)

La Noche de Cortés.

d)

La Noche Feliz.

5.

Territorio, del actual México, al que llegaron los españoles en 1517:

a)

Yucatán.

b)

Tenochtitlan.

c)

Veracruz.

d)

Champotón.

6.

Hecho con el que culminó la última expedición española:

a)

La conquista de Tenochtitlan.

b)

La recuperación de Jerusalén.

c)

El descubrimiento de América.

d)

El triunfo de los españoles sobre los turcos.

7.

¿Cuáles eran los objetivos de la conquista?

a)

Conocer nuevas personas.

b)

La busqueda de metales preciosos (oro y plata) y la evangelización.

c)

Buscar caminos nuevos.

8.

¿Contra quiénes pelearon los españoles cuando extendieron la conquista hacia el Occidente?

a)

Mayas.

b)

Mexicas.

c)

Totonacas.

d)

Tlaxcaltecas.

9.

¿Qué construyeron los conquistadores para proteger sus yacimientos mineros?

a)

Poblados.

b)

Iglesias.

c)

Escuelas.

d)

Fabricas.

10.

¿Qué intentaron hacer los frailes con los grupos indígenas del norte?

a)

Conquistarlos.

b)

Evangelizarlos.

c)

Hacerlos sus amigos.

11.

Cortés tuvo que regresar a la Villa Rica de la Vera Cruz para hacerle frente a una expedición enviada por el gobernador de cuba y dejó al mando de la ciudad a…

a)

Moctezuma.

b)

Cuauhtemoc.

c)

Diego Velázquez.

d)

Pedro de Alvarado.

12.

______________ aprendió a hablar español y fue la intérprete, consejera y compañera de Cortés.

a)

Malintzin.

b)

Cuauhtemoc.

c)

Moctezuma.

d)

Cuitlahuac.

13.

En 1519, los españoles llegaron a Tenochtitlan. Cortés tomó prisioneros a ____________ y _________________.

 

a)

Moctezuma y Cuitlahuac.

b)

Cuauhtémoc y Moctezuma.

c)

Cuauhtémoc y Cuitláhuac.

d)

Diego Velázquez y Pedro de Alvarado.

14.

Cortés mandó traer más armas, caballos y hombres de ___________________. Planeaba un nuevo ataque contra los mexicas.

a)

La Villa Rica de la Vera Cruz.

b)

Yucatán.

c)

Monterrey.

d)

Tenochtitlan.

15.

Cuitláhuac murió de viruela, como cientos de mexicas, y fue sustituido por __________________.

a)

Moctezuma.

b)

Cuauhtemoc.

c)

Pedro de Alvarado.

d)

Malintzin.