wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Обществознание

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Что характеризует представленный на изображении исторический тип социальной стратификации?

a)

В качестве основы социального деления выступает отношение социальных групп к собственности на средства производства

b)

Форма максимально жестокого закрепощения людей в низших стратах

c)

Принадлежность к группе передавалась по наследству, но могла быть приобретена за деньги или дарована властью

d)

Форма социальных отношений, когда один человек выступает собственностью другого

e)

Членством в социальной группе человек обязан исключительно своим рождением

2.

Исторические типы этноса (3 правильных варианта )

a)

народность

b)

сословия

c)

род

d)

нация

3.

Выберите из приведённого списка суждения, характеризующие такую стратегию конфликта как конкуренция (борьба).

a)

Игнорирование или фактическое отрицание конфликта

b)

Стремление к доминированию и в конечном счёте устранению одной из сторон в конфликте

c)

Максимальная настойчивость в удовлетворении собственных интересов

d)

Стремление к интеграции интересов всех участников конфликта

e)

Максимальная настойчивость в удовлетворении как собственных интересов в конфликте, так и интересов другой стороны

4.

Вы используете данное изображение в качестве иллюстрации для сообщения по теме «Социальное действие по М. Веберу». Какие суждения, касающиеся этого изображения, войдут в Ваш доклад

a)

М. Вебер выделяет 4 вида социального действия: игра, труд, общение и познание

b)

Сюжет картины является иллюстрацией целерационального действия

c)

Сюжет картины является иллюстрацией аффективного действия

d)

Сюжет картины является иллюстрацией ценностно-рационального действия

e)

Глаза отца на картине помогают понять обусловленность действия эмоциональным состоянием индивида

5.

Выберите из приведённого списка примеры восходящей вертикальной социальной мобильности.

a)

Депутат Государственной Думы шестого созыва М. был переизбран в Государственную Думу седьмого созыва

b)

Бухгалтер В. ушёл на пенсию

c)

Майору T. присвоено звание подполковника

d)

Продавец H. назначена директором магазина

e)

Студент Томского университета К. перевёлся с исторического факультета на филологический

6.

Выберите из приведённого списка примеры горизонтальной социальной мобильности

a)

После развода учительница М. вступила в повторный брак с учителем Р.

b)

После прохождения переподготовки В. повысили в должности

c)

После закрытия предприятия Н. стал безработным

d)

После государственного переворота М. был вынужден покинуть страну

e)

После продажи квартиры Н. переехала в другой город

7.

Что характеризует представленный на изображении исторический тип социальной стратификации?

a)

Лёгкий переход из одной социальной группы в другую, высокая социальная мобильность

b)

Законодательное закрепление привилегий отдельных групп

c)

Принадлежность к группе передавалась по наследству, но могла быть приобретена за деньги или дарована властью

d)

Предполагает пожизненное закрепление человека за стратой по этническо-религиозному или экономическому признаку

e)

Права и обязанности каждой страты закрепляются законом и передаются по наследству

8.

Выберите верные суждения о признаках малой социальной группы.

a)

Численный состав малой группы невозможно установить

b)

В малой группе объективно существует постоянная цель совместной деятельности

c)

Непосредственные межличностные контакты в малой группе не проявляются

d)

В малой группе выражены межличностные эмоциональные взаимосвязи между её участниками

e)

Малая группа предполагает соприсутствие людей, которое даёт возможность для личных контактов

9.

Р. Грейтон писал об английской буржуазии: "Пока аристократия и земельное дворянство в XV в. уничтожали и разоряли друг друга, средний класс шёл в гору, накапливая богатства. В результате нация однажды проснулась, узрев новых хозяев".


Какие виды социальной мобильности отражает описанное явление?

a)

горизонтальная

b)

восходящая

c)

нисходящая

d)

индивидуальная

e)

групповая

10.

Экономическая функция семьи выражается в следующих положениях (отметьте все верные ответы)

a)

Материальная поддержка несовершеннолетних членов семьи

b)

Наличие собственного бюджета

c)

Организация и удовлетворение всех потребностей членов семьи (материальных и духовных)

d)

Удовлетворение потребности в общении

e)

Ведение своего хозяйства

11.

Общество контролирует поведение каждого человека через социальные санкции. Укажите только позитивные санкции, как формальные, так и неформальные

a)

Приветствия одногруппников

b)

Похвала преподавателя за работу на семинаре

c)

благодарственное письмо от ректора за хорошую учебу

d)

Снижение платы за обучение

e)

Отчисление из колледжа

12.

Отметьте только те положения, которые связаны с самоконтролем (наличием или отсустствием)

a)

Гражданин Ф. бросил бумажку на пол, за что заслужил замечание от проходящей мимо бабульки

b)

Студент В. очень хочет смотреть кино на паре, но понимает, что учеба важна и сдерживает себя

c)

Студентка К ест на паре по Обществознанию

d)

Студентка И. листает ленту в соцсети до поздна, поэтому регулярно опаздывает на пару, которая начинается в 8.30

e)

Один известные блогер совершил наезд в пьяном виде на пешехода, что вызвало широкий общественный резонанс и ужесточение правил дорожного движения.

13.

Укажите все формы внешнего социального контроля

a)

Студент А. за хорошие ответы на предмете Обществознание получил право не сдавать экзамен

b)

Студент В. получил грамоту за участие в международной конференции и поездку в аквапарк.

c)

Систематические опоздания студентки У привели к выговору в кабинете ректора

d)

Студент М. спорил с преподавателем истории, грубил и хамил. Его вызвали писать объяснительную записку о случившемся

14.

Укажите только предложения, которые имеют характер теоретических суждений

1. Ярмарка в Ганновере - это 13 ведущих международных выставок по различным направлениям экономики. 2. Мероприятие представляет обширные возможности для демонстрации и приобретения продукции и услуг. 3. В 2011 году международная ярмарка промышленных технологий, оборудования, услуг и инновационных разработок проводилась 63 раз. 4. Инновационные отноошения в социальной сфере возникают по поводу общественного воспроизводства результатов функционирования ее отраслей. 5. Особенности инновационных отношений в социальной сфере основываются на роли ее субъектов как активных участников инновационного процесса в социально-экономическом развитии страны.

a)

1 и 2

b)

4 и 5

c)

2 и 3

d)

3 и 4

15.

Проиллюстрируйте процесса социализации человека, приводя примеры из сказок, мультфильмов или сериалов. Не менее 4 позиций.

4 lines
16.

Человек, находящийся на границе различных социальных групп, систем, культур и испытывающий влияние их про­тиворечащих друг другу норм и ценностей, называется

a)

"человеком в футляре"

b)

маргиналом

c)

люмпеном

d)

вождем

17.

В истории есть огромное количество примеров, когда простолюдины становились генералами.

В данном случае армия выступает в качестве

a)

социального института

b)

социального лифта

c)

социального контроля

d)

социальной группы

18.
Верно ли, что:
а) национальное самоопределение  предполагает, что человек определяет свою национальность по самосознанию, а не по национальности родителей;
б) национальное самоопределение предполагает  возможность выбирать гражданство  любой страны?
a)
верно только б
b)
верно только а
c)
верны оба суждения
d)
оба суждения неверны
19.

Выберите из списка черты, характерные для классового типа стратификации

a)

принадлежность к социальной группе не передаётся по наследству

b)

браки между представителями страт категорически запрещены

c)

положение человека определяется уровнем его дохода и отношением к собственности на средства производства

d)

возможен переход из одного слоя в другой

e)

права и обязанности людей определяются по рождению

20.

виды социализации

a)

первичная социализация

b)

вторичная социализация

c)

семья, друзья

d)

окружение человека

21.

Сферы, в которых происходит расширение и углубление социализации

a)

в сфере деятельности

b)

в сфере общения

c)

в сфере самознания ( Я-концепция)

d)

в сфере производства

22.

Выбрать показатели социальной адаптации

a)

успешное выполнение индивидом своих социальных ролей

b)

высокий социальный статус индивида

c)

общая психологическая удовлетворенность социальной средой

d)

расширения круга общения

23.

Верны ли следующие суждения о социализации? Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

Социализация происходит в результате стихийного воздействия на личность различных обстоятельств жизни в обществе.

b)

Социализация происходит в результате целенаправленного, в том числе педагогически организованного воздействия на личность.

c)

Социализация – это любая общественно полезная деятельность человека.

d)

Социализация – это столкновение интересов, взглядов, мнений отдельных людей.

e)

Социализация – это усвоение индивидом культурных ценностей общества.

24.

Найдите в приведенном ниже списке признаки, характеризующие элитарную культуру.

a)

высокая содержательная сложность

b)

ориентация на узкий круг ценителей

c)

соответствие изысканным вкусам

d)

широкая рекламная кампания

e)

демократизм

25.

Найдите в при­ве­ден­ном списке черты, свой­ствен­ные народной культуре.

a)

авторство часто не определено

b)

не тре­бу­ет специальной под­го­тов­ки для сво­е­го восприятия

c)

появилась рань­ше других форм культуры

d)

рассчитана на узкий круг ценителей

e)

носит пре­иму­ще­ствен­но коммерческий характер

26.

Найдите в приведенном списке черты, присущие индустриальному обществу.

a)

приоритет коллективистских ценностей

b)

рост численности рабочего класса

c)

высокая социальная мобильность

d)

использование информационных технологий

e)

глобализация экономики и финансов

27.

Найдите в приведенном списке черты, присущие постиндустриальному обществу.

a)

развитие сферы услуг

b)

рост численности рабочего класса

c)

отсутствие социальной стратификации

d)

использование информационных технологий

e)

новые интеллектуальные технологии

28.

Найдите в приведенном списке свойства человека, имеющие социальную природу.

a)

способность к совместной преобразовательной деятельности

b)

стремление к самореализации

c)

умение приспосабливаться к природным условиям

d)

устойчивые взгляды на мир и свое место в нем

e)

потребность в воде, пище, отдыхе

29.

Найдите в приведенном ниже списке общественные явления.

a)

возникновение государства

b)

формирование наций

c)

развитие рынка

d)

чувственное восприятие мира

e)

генетическая предрасположенность к отдельным заболеваниям

30.

Найдите в приведенном списке особенности, отличающие научное познание от других видов познания человеком мира.

a)

теоретическое обобщение фактов

b)

стремление к достоверному, истинному знанию

c)

изучение процессов и явлений со стороны закономерностей и причин

d)

образность и оригинальность отражения объективной реальности

e)

констатация протекания отдельных событий

31.

Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию.

a)

экспериментальное подтверждение результатов

b)

открытость рациональной критике любого положения

c)

логическое выведение умозаключений

d)

использование понятий

e)

опора на данные опыта чувственного познания

32.

Укажите в при­ве­ден­ном перечне эм­пи­ри­че­ские методы на­уч­но­го познания

a)

Ученые-вулканологи на­блю­да­ют за ак­тив­но­стью вулкана Этна

b)

Ученые-историки вы­дви­ну­ли гипотезу про­ис­хож­де­ния названия «Русь» от при­бал­тий­ско­го племени ругов.

c)

Эко­но­ми­сты теоретически обос­но­ва­ли перспективы раз­ви­тия глобальной экономики.

d)

Эко­ло­ги провели при по­мо­щи специального зонда замер про­зрач­но­сти вод озера Байкал.

e)

Опытно-экспериментальным путем спе­ци­а­ли­сты в об­ла­сти генной ин­же­не­рии выявили ген, спо­соб­ству­ю­щий заболеванию раком.

33.

Найдите в приведённом спис­ке черты об­ще­ства как ди­на­мич­ной системы.

a)

способность к са­мо­ор­га­ни­за­ции и саморазвитию

b)

постоянные изменения

c)

возможность де­гра­да­ции отдельных эле­мен­тов

d)

отсутствие вза­и­мо­свя­зи подсистем и об­ще­ствен ных институтов

e)

обособление от природы

34.

Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм.

a)

выражаются в общественном мнении

b)

регулируют общественные отношения с позиций добра и зла

c)

дают большой простор для толкования

d)

поддерживаются силой государственного принуждения

e)

обязательны для исполнения

35.

Найдите в приведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки про­цес­са гу­ма­ни­та­ри­за­ции об­ра­зо­ва­ния.

a)

вве­де­ние до­пол­ни­тель­но­го курса по ис­то­рии культуры

b)

по­вы­ше­ние вни­ма­ния к изу­че­нию ино­стран­ных языков

c)

пре­по­да­ва­ние курса «Политология» на фа­куль­те­тах по тех­ни­че­ским специальностям

d)

ком­пью­те­ри­за­ция об­ра­зо­ва­тель­но­го процесса

e)

со­кра­ще­ние учеб­но­го вре­ме­ни на му­зы­каль­ное образование

Similar Resources on Wayground

Итоговый тест по Этнопсихологии

31 questions

Итоговый тест по Этнопсихологии

quiz

Worksheet

•

1st Grade

"Айбын дарыны", жеке тәртіпте қатысушылары

30 questions

"Айбын дарыны", жеке тәртіпте қатысушылары

quiz

Worksheet

•

1st Grade

әлеуметтану 2

40 questions

әлеуметтану 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade

соёл

32 questions

соёл

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Социология

36 questions

Социология

quiz

Worksheet

•

KG - University

Tegusõna rektsioon

35 questions

Tegusõna rektsioon

quiz

Worksheet

•

1st Grade