wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Średniowiecze

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Średniowiecze w Polsce obejmuje okres:

a)

od IV do XV w.

b)

od X do XV w.

c)

od V do XV w.

d)

od X do XVI w.

2.

Który średniowieczny filozof przypisał platońskie idee Bogu i w ten sposób uratował platońskie wieczne idee, pozwalając na ich egzystencję w chrześcijaństwie:

a)

św. Tomasz z Akwinu

b)

św. Augustyn

c)

św. Franciszek z Asyżu

d)

św. Bonawentura

3.

"Matko Boża, dziewico, przez Boga wielbiona Maryjo" - w wersie tym występuje środek stylistyczny o nazwie:

a)

anafora

b)

alegoria

c)

aluzja literacka

d)

apostrofa

4.

Przedstawienie przez malarzy i rzeźbiarzy Matki Boskiej Bolesnej rozpaczającej nad ciałem zdjętego z krzyża Chrystusa to:

a)

pieta

b)

pięta

c)

deesis

d)

teodycea

5.

Etos to:

a)

godne do naśladowania wzorce zachowań

b)

krótkie bezimienne zapiski na marginesach tablic paschalnych

c)

zespół pożądanych cech, wartości i zachowań charakterystycznych dla jakiejś grupy społecznej

6.

Kształtowanie wzorców osobowych to inaczej:

a)

parabola

b)

trop

c)

pareneza

7.

“Memento mori”, czyli “pamiętaj o śmierci” to:

a)

łaciński zwrot eksponujący motyw przemijania i niechybnej śmierci

b)

parenetyczne schematy ostatnich chwil życia odpowiednie dla danego stanu

c)

ostatnie słowa Rolanda umierającego na górze

8.

Motyw danse macabre to:

a)

alegoryczne przedstawienie śmierci, szczególnie popularne w sztukach plastycznych

b)

motyw literacki charakterystyczny dla literatury parenetycznej

c)

jedna z części liturgii żałobnej

9.

Pod względem rodzajowym Pieśń o Rolandzie należy do:

a)

epiki

b)

liryki

c)

dramatu

10.

Boska Komedia Dantego zbudowana jest na idealnym systemie liczbowym. Jest to system:

a)

trójkowy

b)

czwórkowy

c)

dziesiętny

11.

"... leży pod sosną. Ku Hiszpanii obrócił twarz. Wiele rzeczy przychodzi mu na pamięć; tyle ziem, które zdobył dzielny rycerz, i słodka Francja, i krewniacy, i Karol Wielki, jego pan..." to cytat z:

a)

Kroniki polskiej

b)

Pieśni o Rolandzie

c)

Tristana i Izoldy

12.

Co św. Aleksy uznaje za najważniejszy cel swojego życia?

a)

sławę, zbliżenie się do Boga, bogactwo

b)

cnota, rozwój zawodowy, małżeństwo

c)

służba Bogu, dążenie do świętości, cnota

13.

Św. Franciszek z Asyżu, żyjący na przełomie XII i XIII wieku, głosił idee:

a)

radosnej wiary, wspartej wszechogarniającą miłością do człowieka i całego stworzenia (zwierząt i przyrody)

b)

umartwiania się, ascezy, walki w imię wiary

c)

izolowania się od innych, szacunku do świata, miłości do wszelkich stworzeń

14.

Czemu służy nagromadzenie stanów i zawodów ludzi uczestniczących w tańcu śmierci?

a)

stworzeniu możliwości pokazania się różnych ludzi

b)

pokazaniu, że śmierć dotyka wszystkich bez wyjątku

c)

pokazaniu, że tańce śmierci to były olbrzymie przedsięwzięcia

15.

"Dzieje Tristana i Izoldy" to przede wszystkim:

a)

historia pokazująca, jak Tristan staje się rycerzem

b)

historia konfliktu między Anglikami a Irlandczykami

c)

opowieść o sile miłości - silniejszej niż władza, nakazy i zakazy, niż przyjaźń i śmierć

16.

Rozkładająca się postać kobieca owinięta chustą i trzymająca kosę to:

a)

alegoria śmierci

b)

symbol śmierci

c)

pieta

17.

Co łączy filozofię św. Augustyna i św. Tomasza?

a)

zaufanie zmysłom w poznawaniu

b)

przekonanie, że Bóg jest najważniejszym celem poznania

c)

przekonanie, że wiedza i wiara to nie to samo

18.

Uniwersalizm średniowieczny polegał na:

a)

jedności władzy kościelnej i świeckiej, dominacji kościoła, wspólnym języku

b)

jedności władzy papieża i cesarza, rozwoju języków narodowych, wiary w jednego Boga

c)

kreowaniu uniwersalnych wzorców osobowych

19.

Pogląd, że w centrum uwagi jest Bóg to:

a)

teodycea

b)

humanizm

c)

teocentryzm

20.

"Pieśń o Rolandzie" gatunkowo przynależy do:

a)

eposu rycerskiego

b)

kroniki

c)

apokryfu

21.

Koniec średniowiecza przypada na:

a)

odkrycie Ameryki przez Kolumba

b)

wynalezienie ruchomej czcionki

c)

upadek cesarstwa zachodniorzymskiego

d)

wszystkie odpowiedzi są prawdziwe

22.

Jaka cecha kultury średniowiecza była efektem pokory wobec Boga i umniejszania zasług człowieka?

a)

uniwersalizm

b)

anonimowość

c)

alegoryczność

d)

dwujęzyczność

23.

Wskaż najlepsze wyjaśnienie teocentryzmu

a)

nauczanie młodzieży w duchu religijnym

b)

dominacja władzy kościelnej nad władzą świecką

c)

uznanie Boga za przyczynę, ośrodek i cel wszystkiego

d)

pogląd, że Ziemia to centrum wszechświata

24.

Idea pośrednictwa nie pozwalała ludziom kierować swoich próśb bezpośrednio do:

a)

Najświętszej Maryi Panny

b)

Jana Chrzciciela

c)

Boga

d)

papieża

25.

Obecność której postaci n i e jest wymagana w motywie Deesis ?

a)

. Najświętszej Maryi Panny

b)

św. Józefa

c)

św. Jana Chrzciciela

d)

Jezusa Chrystusa

26.

Wskaż punkt, który zawiera t y l k o prawdziwe informacje o Bogurodzicy.

a)

Jest litanią do Matki Bożej Królowej Polski

b)

Zawiera prośby do Matki Bożej i Jezusa Chrystusa.

c)

Podmiotem lirycznym tekstu jest Matka Boża, kierująca swe prośby do Chrystusa.

d)

Utwór prezentuje średniowieczną wizję raju i życia wiecznego.

27.

Parenetyczność literatury polega na:

a)

dwustronnym ukazywaniu tego samego zjawiska

b)

prezentowaniu wzorców osobowych

c)

opisywaniu życia sławnych osób

d)

tworzeniu dziejów świętych

28.

Który z utworów średniowiecznych reprezentuje literaturę parenetyczną?

a)

Kronika polska Galla Anonima

b)

Posłuchajcie, bracia miła...

c)

Bogurodzica

d)

Legenda o św. Aleksym

29.

Czego bezwzględnie wymaga się od ascety?

a)

solidarności z biednymi i obowiązku niesienia im pomocy

b)

lojalności wobec swojej rodziny i przyjaciół

c)

świadomej rezygnacji z dóbr materialnych i życia prywatnego

d)

głoszenia Słowa Bożego i studiów nad Biblią

30.

Jaki środek stylistyczny został wykorzystany przy tworzeniu wizerunku śmierci w Rozmowie mistrza Polikarpa

ze Śmiercią ?

a)

personifikacja

b)

animizacja

c)

apostrofa

d)

kontrast

31.

Którego z elementów bardzo typowych dla literatury hagiograficznej brakuje w Legendzie o św. Aleksym?

a)

opisu umartwiania

b)

opisu cudów

c)

dowodów pobożności

d)

cudownych narodzin

32.

Przykładem poezji epickiej chanson de geste jest

a)

Bogurodzica

b)

legendy arturiańskie

c)

Tristan i Izolda

d)

Pieśń o Rolandzie

33.

Czego n i e wymagano bezwzględnie od średniowiecznego rycerza?

a)

bezwarunkowego przestrzegania etosu

b)

służenia Bogu, panu i ojczyźnie

c)

udzielania pomocy słabszym

d)

składania ślubów zakonnych

34.

Aby można było uznać, iż utwór wykorzystuje motyw danse macabre, musi on koniecznie zawierać:

a)

dokładny opis wyglądu śmierci

b)

wyliczenie przedstawicieli różnych stanów

c)

zapis rozmowy ze śmiercią

d)

D. pocieszenie i uspokojenie tych, którzy wiodą pobożne życie

35.

Który z elementów średniowiecznej kultury wykorzystuje literatura fantasy?

a)

motyw ascezy

b)

rycerskie pojedynki

c)

kult maryjny

d)

danse macabre

36.

Ramy czasowe polskiego średniowiecza obejmują

a)

V-XV

b)

X-XV

c)

V-XIV

d)

IX-XV

37.

Której z tych dat nie uznaje się za koniec epoki średniowiecza?

a)

1492

b)

1453

c)

1450

d)

1444

38.

Jakie wzorce osobowe dominowały w średniowieczu?

a)

duchowny, zielarka, asceta, pasterz

b)

święty-asceta, rycerz, władca

c)

tancerka, papież, chłop

39.

Czego bezwzględnie wymaga się od ascety?

a)

solidarności z biednymi i obowiązku niesienia im pomocy

b)

świadomej rezygnacji z dóbr materialnych i życia prywatnego

c)

lojalności wobec swojej rodziny i przyjaciół

d)

głoszenia Słowa Bożego i studiów nad Biblią

40.

Którego z cudów nie przedstawiono w Legendzie o św. Aleksym?

a)

uzdrowienie chorych

b)

samoczynne bicie dzwonów

c)

zejście Matki Bożej z obrazu

d)

zabranie duszy Aleksego przez Archanioła Gabriela

41.

Podmiotem lirycznym w Bogurodzicy jest:

a)

społeczność wiernych

b)

Maryja

c)

Jezus

d)

wszyscy ludzie

42.

Słowa "Bogurodzica Dziewica" zestawione są na zasadzie:

a)

antytezy

b)

analogii

c)

oksymoronu

d)

podobieństwa

43.

Określenie "Bożyc" to archaizm:

a)

leksykalny

b)

składniowy

c)

słowotwórczy

d)

fonetyczny

44.

Słowa: "zwolena; sławiena, zyszczy" to przykład:

a)

neologizmów

b)

archaizmów

c)

synonimów

d)

prozaizmów

45.

Wskaż szereg, w którym wymienieni zostali adresaci lamentu Maryi pod krzyżem w utworze Posłuchajcie bracia, miła...

a)

matki, Jezus, Bóg, Anioł Gabriel, Jan Chrzciciel, ludzie

b)

starzy, młodzi, Jezus, Anioł Gabriel, maciory

c)

Jan chrzciciel, maciory, Jezus, Anioł Gabriel

d)

Jan Chrzciciel, Żydowin, Jezus, maciory, Anioł Gabriel

46.

Jaki środek stylistyczny został wykorzystany przy tworzeniu wizerunku Śmierci w Rozmowie Mistrza Polikarpa ze Śmiercią?

a)

personifikacja

b)

animizacja

c)

apostrofa

d)

kontrast

47.

Motyw danse macabre obecny jest w:

a)

Bogurodzicy

b)

Posłuchajcie bracia, miła...

c)

Pieśni o Rolandzie

d)

Rozmowie Mistrza Polikarpa ze Śmiercią

48.

Groteska w Rozmowie Mistrza Polikarpa ze Śmiercią polega na:

a)

kreacji postaci śmierci, która jest straszna i śmieszna

b)

poprzedzeniu utworu zwrotem do Boga

c)

wykorzystaniu poetyki brzydoty - śmierć pokazana jako rozpadające się zwłoki

d)

wykorzystaniu motywu danse macabre

49.

Bohaterowie Dziejów Tristana i Izoldy są symbolami:

a)

złamania zasady kodeksy rycerskiego

b)

miłości, która powstała w wyniku działania nadprzyrodzonych mocy

c)

fatalnego zauroczenia

d)

miłości silniejszej od śmierci

50.

"... leży pod sosną. Ku Hiszpanii obrócił twarz. Wiele rzeczy przychodzi mu na pamięć; tyle ziem, które zdobył dzielny rycerz, i słodka Francja, i krewniacy, i Karol Wielki, jego pan..." to cytat z:

a)

Kroniki Galla Anonima

b)

Pieśni o Rolandzie

c)

Dziejów Tristana i Izoldy

Similar Resources on Wayground

Harry Potter konkurs

50 questions

Harry Potter konkurs

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Ujian Akhir Kenaikan Kelas 8

50 questions

Ujian Akhir Kenaikan Kelas 8

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

La web 3.0

46 questions

La web 3.0

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Second Year M 1 Basic Career Skills

50 questions

Second Year M 1 Basic Career Skills

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Powtórka z lektur, egzamin ósmoklasisty

48 questions

Powtórka z lektur, egzamin ósmoklasisty

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

CHINH PHỤC TIẾNG VIỆT 1 - NO2

50 questions

CHINH PHỤC TIẾNG VIỆT 1 - NO2

quiz

Worksheet

•

1st Grade

"Potop"- TEST DLA MATURZYSTÓW

49 questions

"Potop"- TEST DLA MATURZYSTÓW

quiz

Worksheet

•

1st Grade

KUIZ ULANGKAJI PENDIDIKAN ISLAM

50 questions

KUIZ ULANGKAJI PENDIDIKAN ISLAM

quiz

Worksheet

•

1st Grade