wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Методи виховання

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Методи виховання це -

a)

способи взаємопов'язаної діяльності вихователів і вихованців, спрямованої на формування у вихованців поглядів, переконань, навичок і звичок поведінки.

b)

За їх допомогою вихователі впливають на свідомість учнів

2.

Назвіть загальні характеристики методів виховання.

(a)  

3.

Частина, елемент методу виховання, необхідний для ефективнішого застосування методу в конкретній ситуації - це

a)

засоби виховання

b)

принцип виховання

c)

прийом виховання

4.

До виду суспільної діяльності, який може впливати на особистість у певному напрямі відносять :

a)

працю, ЗМІ, мистецтво

b)

історичні твори

c)

шкілний режим

5.

Назвіть групи методів виховання.

4 lines
6.

Вибір методу та ефективне його використання залежать від:

a)

вікових особливостей школярів та їх життєвого досвіду

b)

несформованого колективу

c)

індивідуальних особливостей школярів

7.

Виберіть методи формування свідомості особистості

a)

роз'яснення

b)

диспут

c)

бесіда

d)

лекція

8.

Як ще можна назвати метод прикладу?

a)

словесний

b)

переконання

c)

роз'яснення

9.

За його допомогою вихователі впливають на свідомість учнів, прищеплюють їм моральні норми і правила поведінки. Особливо ефективне під час засвоєння правил поведінки, режимних вимог школи, правових норм. Мова йде про метод -

a)

приклад

b)

лекція

c)

роз'яснення

d)

бесіда

10.

Найпоширенішим є метод

a)

лекція

b)

бесіда

c)

диспуту

11.

Етапи якого методу наведено в переліку: огрунтування теми, діалог з дітьми, підсумок?

a)

лекція

b)

бесіда

c)

диспут

12.

Педагогічна вимога це -

a)

процес набуття знань у процесі самостійної роботи поза систематичним навчанням у стаціонарному навчальному закладі

b)

едагогічний вплив на свідомість вихованця з метою спонукання його до позитивної діяльності або гальмування його негативних дій і 

вчинків.

13.

Яким є правильне пояснення поняттю Вимога 《недовіра》...?

a)

висувається до учнів, коли для виконання бажаної для них діяльності спочатку необхідно зробити щось інше.

b)

полягає в тому, що педагог висуває учневі від певної діяльності за невиконання або незалежне виконання своїх обов'язків.

c)

має на меті передусім бажаного результату коли потрібен незначний виховний вплив певних коштів

14.

Від чого залежить ефективність вимоги?

4 lines
15.

На скільки груп поділяють прийоми створення виховуючих ситуацій?

(a)  

16.

Який метод виховання ґрунтується на вимозі до учня виконати певні дії?

a)

привчання

b)

доручення

c)

вправляння

17.

Скільки розрізняють груп опосередкованих вимог?

(a)  

18.

Самопізнання як складний процес внутрішньої роботи над собою передбачає такі його методи, як...

4 lines
19.

Ретроспективне, пряме,неповторне - це види

a)

самоосвіти

b)

самокритики

c)

самоспостереження

d)

самоаналізу

20.

Перетворення реального на бажане за допомогою власних зусиль - це

a)

самостимулювання

b)

самоздійснення

c)

самовладання