Font size
WorksheetsVĂN 5, MỘT VỤ ĐẮM TÀU, KỲ 2
Total questions: 30
Worksheet time: 20mins
Li – vơ – pun là một cảng của nước Anh. Đúng hay Sai?
Đúng
Sai
Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô là:
Trên đường về nhà và rất vui vì sắp được gặp lại bố mẹ.
Bố mới mất, về quê sống với họ hàng.
Trên đường về nhà và rất vui vì sắp được gặp họ hàng.
Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Giu-li-ét-ta là:
Trên đường về thăm gia đình, gặp lại bố mẹ.
Trên đường đi thăm họ hàng.
Trên đường về quê nghỉ hè.
Khi Ma-ri-ô bị thương, Giu-li-ét-ta đã làm những gì để chăm sóc bạn?
Giu-li-ét-ta hốt hoảng chạy lại và quỳ xuống bên bạn.
Lau máu trên trán bạn rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.
Cả hai ý trên đều đúng.
Đêm xuống, lúc chia tay Ma-ri- ô và Giu- li-ét-ta gặp phải điều gì?
Một đàn hải âu bay lượn phía trên tàu.
Một cơn bão bất ngờ nổi lên.
Một đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu.
Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về cậu bé?
Ma-ri-ô muốn đền đáp lại tấm lòng Giu – li – ét – ta đã dành cho cậu khi chăm sóc cậu bị thương.
Ma-ri-ô nghĩ hoàn cảnh của Giu – li – ét – ta vui hơn nên cô đáng được sống hơn cậu.
Ma-ri-ô có tấm lòng cao thượng, nhường sự sống, hi sinh bản thân vì bạn.
Phẩm chất của cậu bé Ma-ri-ô có gì đáng quý? ( chọn nhiều đáp án)
Dễ xúc động.
Dũng cảm.
Tận tụy.
Cao thượng.
Nhân vật Giu-li-ét-ta là người như thế nào?
Giu-li-ét-ta là một cô bé tốt bụng, giàu tình cảm và dịu dàng.
Giu-li-ét-ta là một cô bé dịu dàng, nhân hậu.
Giu-li-ét-ta là một cô bé yếu đuối.
Câu nào sau đây là câu ghép?
Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu- li-ét-ta thả xuống nước.
Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng.
Ma-ri- ô và Giu- li-ét-ta, hai tay ôm chặt cột buồm.
Nội dung câu chuyện muốn nói lên điều gì?
Câu chuyện ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta.
Câu chuyện ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; sự dịu dàng, ân cần của Giu-li-ét-ta và đức tính cao thượng, sẵn sàng hi sinh thân mình vì người khác của Ma-ri-ô.
Câu chuyện ca ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo đối với con người.
Khi tàu bị nạn, chiếc xuồng đến cứu với điều kiện gì?
cứu được một người lớn và một em nhỏ
cứu cả hai em bé
cứu được một người
chỉ nhận đứa nhỏ
Giu-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô thế nào khi bạn bị thương?
Quỳ xuống bên Ma-ri-ô, lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.
Ôm chặt cột buồm, khiếp sợ mặt biển.
Hốt hoảng quỳ xuống.
Sực tỉnh lao ra
Những từ ngữ nào miêu tả sự dữ dội của cơn bão?
một ngọn sóng lớn ập tới
sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng
nước ngập các bao lơn
con tàu chìm dần
Khi con tàu chìm dần, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô như thế nào?
sực tỉnh lao ra
tâm trạng hỗn loạn
ngã dúi, hoảng hốt
ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển
Khi nghe một người nói "Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi" Giu-li-ét-ta thế nào?
sững sờ
buông thõng hai tay
thẫn thờ, tuyệt vọng
cả ba ý trên
Ma-ri-ô đã hành động như thế nào trước giây phút sinh tử ấy?
ôm Giu-li-ét-ta thả xuống nước để người ta đưa lên xuồng cứu hộ
nắm tay Giu-li-ét-ta lôi lên xuồng
bình tĩnh chia tay Giu-li-ét-ta
không đáp án nào đúng
Thái độ của Giu-li-ét-ta khi được Ma-ri-ô nhường mạng sống cho như thế nào?
bàng hoàng, nức nở
thở phào nhẹ nhõm
sững sờ, thảnh thốt
cả ba đáp án trên
Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về cậu bé?
mạnh mẽ, quyết đoán
cao thượng, hi sinh vì hạnh phúc của người khác
thấu hiểu, cảm thông
gan dạ, dũng cảm
Dòng nào sau đây nói lên tính cách của Giu-li-ét-ta?
dịu dàng, giàu tình cảm, quan tâm ân cần
cá tính, mạnh mẽ
nhường nhịn, hi sinh
ích kỉ, hẹp hòi
Mục đích chuyến đi và cảm xúc của Ma-ri-ô là gì?
Cậu đang trên đường về nhà.
Cậu về quê sống với họ hàng.
Cậu rất vui vì sắp được gặp lại bố mẹ.
Cậu rất buồn vì bố cậu mới mất.
Khi Ma-ri-ô bị thương, Giu-li-ét-ta đã làm những gì để chăm sóc bạn?
Cô hốt hoảng chạy lại và quỳ xuống bên bạn.
Cô lau máu trên trán bạn.
Cô dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc, băng cho bạn.
Cả 3 ý trên đều đúng.
Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về cậu bé?
Ma-ri-ô là một cậu bé có tấm lòng cao thượng.
Ma-ri-ô là cậu bé biết hi sinh bản thân mình vì người khác.
Ma-ri-ô là cậu bé dũng cảm.
Cả 3 ý trên đều đúng.
Vì sao đặt dấu chấm than cuối câu “Vĩnh biệt Ma-ri-ô!”?
Vì đây là câu kể.
Vì đây là câu khiến.
Vì đây là câu cảm.
Vì dây là câu hỏi.
Nhân vật chính trong câu chuyện trên là ai?
Người cứu hộ
Người trên thuyền
Ma-ri-ô
Giu-li-ét-ta
Nội dung chính của bài đọc này là gì?
Câu chuyện ca ngợi đức hy sinh cao thượng của Ma-ri-ô.
Câu chuyện ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta.
Câu chuyện ca ngợi sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta
Cả 3 ý trên đều đúng.
Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri- ô và Giu- li-ét-ta gặp phải điều gì?
Một đàn hải âu bay lượn phía trên tàu.
Một cơn bão bất ngờ nổi lên.
Một đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu.
Khoang tàu bị nứt, nước tràn vào.
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưởi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn.[...] Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé”. Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra.
- Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi. — Một người nói.
Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ...” Nối rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Cô bật khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: “Vĩnh biệt Ma-ri-ô!”
(Trích Một vụ đắm tàu, A-mi-xi,
Tiếng Việt 5, tập haỉ, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Câu 2. Lí do nào khiến Ma-ri-ô quyết định nhường cơ hội xuống xuồng cho Giu-li-ét-ta?
A. Giu-li-ét-ta là con gái, cần được bảo vệ, yêu thương.
B. Giu-li-ét-ta vẫn còn bố mẹ, có người đang mong đợi cô trỏ về.
C. Ma-ri-ô trông thấy sự tuyệt vọng trong mắt của Giu-li-ét-ta.
D. Ma-ri-ô tự tin mình có thể thoát khỏi hiểm nguy.
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưởi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn.[...] Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé”. Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra.
- Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi. — Một người nói.
Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ...” Nối rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Cô bật khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: “Vĩnh biệt Ma-ri-ô!”
(Trích Một vụ đắm tàu, A-mi-xi,
Tiếng Việt 5, tập haỉ, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Câu hỏi. Vì sao Giu-li-ét-ta “ buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng”?
Vì con tàu đang chìm dần vào biển khơi, còn chiếc xuồng đang bơi ra xa.
Vì sắp phải xa Ma-ri-ô để lên xuồng cứu hộ.
Vì muốn nhường cho Ma-ri-ô xuống xuồng trước mình.
Vì biết mình không được xuống xuồng, không cồn cơ hội sống sót.
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưởi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn.[...] Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé”. Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra.
- Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi. — Một người nói.
Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ...” Nối rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Cô bật khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: “Vĩnh biệt Ma-ri-ô!”
(Trích Một vụ đắm tàu, A-mi-xi,
Tiếng Việt 5, tập haỉ, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Trong những câu dưới đây, câu nào là câu cầu khiến?
“Còn chỗ cho một đứa bé”.
"Nặng lắm rồi”.
“ Giu-li-ét-ta, xuống đi!”.
“Vĩnh biệt Ma-ri-ô!”.
Nêu cảm nghĩ của em về hai nhân vật trong truyện: Ma-ri- ô và Giu - li - ét - ta
