wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Columna de opinión 1°

Total questions: 14

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

La columna de opinión es parte de los:

a)

textos literario

b)

textos narrativos

c)

textos no literarios

d)

textos lirico

2.

¿Dónde se publica la columna de opinión?

a)

En los medios de comunicación

b)

En las redes sociales

c)

En los libros

d)

En las revistas

3.

La columna de opinión me permite

a)

hacer videos

b)

hacer noticias

c)

opinar sobre un tema de mi interés

d)

ninguna de las anteriores

4.

¿Cómo reconocer la tesis?

Puedes seleccionar más de una alternativa correcta

a)

Es la idea central del texto, todas las demás la apoyan.

b)

Es una afirmación polémica.

c)

Responde a preguntas: ¿de qué me quieren convencer o persuadir?

d)

Puede ser explícita o implícita.

5.

¿Cuál es la estructura básica de la comuna de opinión?

a)

La misma estructura de una noticia

b)

Autor, titulo, presentación del tema, opinión, cierre

c)

estructura libre

6.

¿Qué palabra se podría reemplazar por júbilo en el texto?

a)

Seguridad

b)

Paz

c)

Gozo

d)

Tranquilidad

7.

¿Qué palabra se podría reemplazar por desazón en el texto?

a)

Alegria

b)

Pena

c)

Gusto

d)

Desprecio

8.

¿Por qué la autora dice que hay algunas personas que “no conocen el Chile verdadero”?

a)

Porque son personas que nunca han viajado en Transantiago.

b)

Porque son personas que no han conversado con los adultos mayores.

c)

Porque son personas que no saben sobre el acceso de los ancianos a internet.

d)

Porque son personas que no han recorrido Chile.

9.

Según la autora, ¿qué está sucediendo con la población en Chile?

a)

Cada vez nacen más niños.

b)

Cada vez mueren más adultos mayores

c)

Cada vez aumenta más la población.

d)

Cada vez nacen menos niños y viven más los adultos mayores.

10.

La idea principal del segundo párrafo es:

a)

Los adultos mayores no tienen dinero para movilizarse.

b)

Los adultos mayores son personas activas y que viven en situaciones difíciles.

c)

Los adultos mayores tienen dificultades para acceder a internet.

d)

los jóvenes deben preocuparse por los adultos mayores.

11.

¿De qué nos quiere convencer la autora?

4 lines
12.

¿Qué razones nos da para convencernos?

4 lines
13.

¿Qué datos o números usa para respaldar sus razones?

4 lines
14.

¿Estás de acuerdo con lo que dice la autora? ¿Por qué?

4 lines