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La Bauhaus I

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

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1.

Entre 1900 y 1930, en Europa, se da un intenso periodo en el que se sientan las bases del diseño tal y como lo entendemos hoy, y que transformará la vida cotidiana. Surge fuertemente comprometido con:

a)

La utopía social      

b)

El arte por el Arte

c)

Las élites dominantes

2.

El  movimiento “Arts and Crafts” (1860-1890), que formulaba una nueva propuesta capaz de neutralizar la fealdad reinante y las desigualdades sociales, fue  impulsado por:

a)

Karl Marx  y F. Engels   

b)

William Morris y John Ruskin

c)

Gustav Klimt

3.

El movimiento Arts and Crafts no es el único precursor del Diseño moderno. Hay otros creadores, ligados a otros movimientos artísticos, que son responsables también del principio del cambio de las llamadas artes decorativas. Estos movimientos son:

a)

El cubismo y el futurismo

b)

El fauvismo y el expresionismo.

c)

 El Art Noveau y la Secesión Vienesa

4.

La Compañía AEG nombra en 1907 a un arquitecto y diseñador director de Diseño que no solo diseña la Nave de Turbinas, si no la identidad corporativa de la empresa en su totalidad.

Este primer diseñador integral de la historia fue:

a)

Marcel Proust

b)

Peter Behrens

c)

Walter Gropius

5.

     La Bauhaus, la escuela de diseño, más importante de todos los tiempos, fue fundada en 1919 por un arquitecto en Weimar tras la Primera Guerra Mundial.

Este arquitecto fue:

a)

Antoni Gaudí      

b)

Le Corbusier    

c)

Walter Gropius

6.

La Bauhaus parte de un concepto radical: re- imaginar el mundo material para reflejar la unidad de todas las artes. Por tanto:

a)

En su búsqueda de lo esencial, elimina el color en el diseño de interiores.

b)

Combina la arquitectura, la escultura y la pintura en una única expresión creativa.

c)

Reniega de la artesanía y las artes decorativas y se interesa solo por la producción industrial.

7.

La Bauhaus rechaza la ornamentación a favor de la funcionalidad y sigue la premisa de "La Forma sigue a la Función”.

 

a)

Se creía que las formas y los colores básicos representaban un precio industrialmente más económico, y los adoptó.

b)

Defendía que la belleza radica en la del material y critica el uso de formas que no lo ensalzan

c)

El diseño se rige por la máxima de “cuanto más, mejor

8.

En el Vorkurs o Curso Preliminar, se pretendía despertar las dotes de los alumnos y se les orientaba para su formación. Uno de los primeros docentes de la Bauhaus, que lo dirigió entre 1921 y 1923, impulsó una enseñanza basada en el expresionismo pictórico, en la meditación de filosofías y religiones orientales, y en la pedagogía de “aprender haciendo”. Se trata de:Johannes Itten

a)

Johannes Itten

b)

László Moholy-Nagy

c)

Piet Mondrian

9.

El teatro fue una materia esencial dentro de la formación de la Bauhaus, y no tenía precedentes en las escuelas de arte. La representación escenográfica era una buena forma de hacer converger disciplinas y oficios dispares en una tarea común. ¿Quién fue el creador del Ballet Triádico de la Bauhaus?

a)

Oscar Kokoshka

b)

Serguéi Diáguilev

c)

Oscar  Schlemmer

10.

En 1925, el profesor del nuevo taller de tipografía y diseño gráfico, diseñó una fuente «universal», sans serif geométrica o de palo seco, que reducía el alfabeto a formas sencillas Fue un encargo de Gropius para para utilizarlo en todas las comunicaciones oficiales de la Bauhaus. ¿De qué profesor se trata?

a)

Herbert Bayer

b)

Paul Klee

c)

Wassily Kandinsky

11.

¿Quién diseña en 1925, la silla B3, llamada Sillón Wassily?

a)

Lilly Reich 

b)

Walter Gropius

c)

Marcel Breuer

12.

¿Quién  es la creadora, de la lámpara de mesa Kandem 702, y de la tetera M 49?

 

a)

Alma Mahher

b)

Marianne Brandt

c)

Simone Hatzel

13.

Gunta Stölzl (1897-1983) Aplicó ideas del arte moderno al tejido, experimentó con materiales sintéticos y mejoró la instrucción técnica del departamento para incluir cursos de matemáticas.

¿Cuando abandonó la Bauhaus en 1931, quién asumió su papel de jefa del Taller de Tejido?

a)

Lotte Brendel

b)

Anni Albers

c)

Marcela Krugger

14.

Tras sufrir una dura crisis financiera, la Bauhaus se muda en 1925 a otra localidad, donde se establece en un edificio diseñado especialmente para la escuela por Gropius, en hormigón armado y con ventanales en muro cortina, paradigma de la arquitectura moderna. ¿De qué ciudad se trata?

a)

Colonia

b)

Stuttgart

c)

Dessau