WorksheetsOkul Öncesi
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Öğrencilerinin matematiksel-mantıksal zekasını geliştirmek isteyen bir öğretmen aşağıdaki yöntemlerden hangilerini kullanırsa bu amacına daha kolay ulaşır?
Rol oynama - Drama
Neden sonuç diyagramı - Örnek olay
Soru cevap – Tartışma
Proje - Takrir
Drama etkinliği sonrası yapılan tartışmanın amacı nedir?
Oyuna zevk katarak ilgi çekmek.
Çocuğa kendisini sözel olarak ifade etme olanağı sunmak.
Oyunun sonucuna odaklanma.
Oyunun kalitesini değerlendirmek.
Aşağıdakilerden hangisi Okul Öncesi dönemde eğitimde drama çalışmalarının temel özelliklerinden değildir?
Oyun biçiminde olmalıdır.
Ortak yaşantıya dayanır.
Sınırlı bir zamanda gerçekleştirilir.
Öykülerden yararlanılır.
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi dönemde dramanın planlanmasında yer almaz?
Konu.
Öğrenme Ortamı.
Ne tür değerlere yönelik çalışmalar yapılacağı.
Hangi konunun seçileceği ve canlandırılacağı.
Aşağıdakilerden hangisi "Kendini sözel olarak ifade edebilme" amacının kazanımlarından biri değildir?
Üstlendiği role uygun konuşur.
Sohbete katılır.
Etkinlik sürecine ilişkin yönergelere uyar.
Belli bir konuda konuşmayı sürdürür.
Drama etkinliği sonrasında sorulan sorularla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Öğretmen sorduğu sorunun anlaşılmadığını hissettiğinde başka bir soru sormalıdır.
Her soru cümlesi yalnızca bir doğruyu içermelidir.
Çocuklara sorulan bir soruya yanıt verebilmeleri için yeterli süre verilmelidir.
Öğretmen, öğrencinin verdiği ilginç yanıtı tekrarlamalıdır.
Dramanın Okul Öncesi Dönemde kullanılmasının en önemli sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Bir sanat formu olması.
Eğitimsel-Yöntemsel açıdan bu evreye uygun olması.
Terapi amaçlı kullanılması.
Empati kurmayı sağlaması.
Hedeflere ulaşılıp ulaşamadığını etkinlikler sonunda kontrol ederek ortaya çıkardığımız oyuna dayalı program yaklaşımı aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
Değerlendirme-Yeni hedefler oluşturma.
Uygulama.
Çocukların gözlenmesi.
Uzun ve Kısa süreli hedefler.
Bir grubu gerektiren anlık, süresi kestirilemeyen, öykünmeye dayanan, başlangıcı ve bitişi belli olmayan, senaryosu ve metni olmayan oyunlara ne ad verilir?
Dramatik oyun.
Dramatizasyon.
Çocuk Tiyatrosu.
Yaratıcı drama.
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesinde kullanılan drama tekniklerinden biri değildir?
Doğaçlama.
Mim.
Rol Oynama.
Rol kartları.
Okul Öncesi Drama çalışmalarında karşılaşılabilecek en önemli sorun hangisidir?
Çocukların çalışmaya isteksiz olmaları.
Çocukların bireysel ihtiyaçları.
Ders süresinin uzun olması.
Ortamın donanımsal yetersizliği.
Drama etkinliği sonunda yapılan tartışma düzeyleri için duygusal düzey etkinliğinden sonra hangi etkinlik yapılmalıdır?
Bilişsel Düzey.
Tanımsal Düzey.
Yaşantısal Düzey.
Etkinliği Geliştirme Düzeyi.
Aşağıdakilerden hangisi dramatizasyon kullanan bir eğitmenin sorumluluklarından biri değildir?
Çocuklara neler söyleyeceklerini, nasıl davranacaklarını dikte eder.
Çocuğu tanır ve süreci çocuğun gereksimine göre oluşturur.
Çocuklara klavuzluk eder.
Çocukları kişilikleri olan varlıklar olarak görür.
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesinde fen eğitimi ile ilgili temel süreçlerden biri değildir?
Olasılık
Ölçme
Karşılaştırma
Sorun Çözme
Dramatik Oyun ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Bir tiyatro oyunu oluştumak gibi bir amaç taşımaz.
Yaratıcı dramanın pek çok öğesini içinde barındırır.
Daha önceden hazırlanmış sözler kullanılır.
Yaşamı iyi anlamak için yaşamı canlandırmaktır.
Aşağıdakilerden hangisi çağdaş yaklaşımda yüzey sanatları kapsamında yer almaz?
Grafik
Baskı
Karikatür
Asamblaj
Matematik ile ilgili aşağıdaki tanımlardan hangisi yanlıştır?
Matematik bir düşünme yolu ve bir düşünme becerisidir.
Matematik zeka sürecidir.
Matematik bir problem çözme sürecidir.
Matematik ilişkileri, örüntüleri ve kuralları anlamdırmadır.
Okul Öncesi drama etkinliklerinde en çok kullanılan araç-gereç aşağıdakilerden hangisidir?
Yazı Tahtası
Teyp, Cd veya kaset
Çeşitli kalemler
Sıra
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi çocuklarıyla yaratıcı drama için uygun bir mekan değildir?
Fabrika
Cadde
Bahçe
Müze
Aşağıdakilerden hangisi matematiği ve feni anlamanın bireye kazandırdığı özelliklerden biri değildir?
Yaşamın her alanındaki ilişkileri görebilmemizi sağlama
Genelleme yapabilmeyi sağlaması
Çevreyle iletişim kurabilmeyi sağlaması
Sosyal, zihinsel ve fiziksel boyutta çevreye uyum göstermeyi sağlaması
