wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ocenianie

Total questions: 11

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Warunkiem do spełnienia tej funkcji jest jawność oceny oraz jej uzasadnienie - o jaką funkcję chodzi?

a)

f. wychowawcza

b)

f. informacyjna

c)

f. motywacyjna

2.

Które kryterium oceny

dotyczy rozwoju osobowości ucznia, szczególnie rozwoju myślenia i mowy?

a)

kryterium pierwsze

b)

kryterium drugie

c)

kryterium trzecie

3.

Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

a)

egzamin ósmoklasisty

b)

ustalanie ocen klasyfikacyjnych na końcu roku szkolnego

c)

formułowanie przez nauczyczciela wymagań edukacyjnych

d)

egzamin zawodowy

4.

Jakie oceny wyróżnił K. Sośnicki?

a)

aktualistyczna

b)

dyspozycyjna

c)

prognostyczna

d)

pozytywna

e)

negatywna

5.

Kto w ocenianiu zewnętrznym przeprowadza egzaminy i sprawdziany?

a)

Nauczyciele

b)

Dyrektorzy wraz z nauczycielami

c)

Okręgowa komisja egzaminacyjna

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne

6.

Jakie są funkcje oceny szkolnej?

a)

informacyjna i motywacyjna

b)

wychowawcza i społeczna

c)

dydaktyczna

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne

7.

W jakim przedziale klasowym ocena opisowa jest głównym sposobem oceniania postępów ucznia?

a)

klasy IV- VI

b)

klasy I- III

c)

klasy ponadpodstawowe

8.

Brak przygotowanych kryteriów oceniania dotyczy:

a)

Metody testowej

b)

Metody konwencjonalnej

c)

Metody alternatywnej

9.

Które zdanie jest fałszywe?

a)

Testy pozwalają na objęcie oceną wszystkich uczniów w klasie w tym samym czasie.

b)

Testy odbierają dziecku swobodę wyboru.

c)

Testy powodują zanik motywacji do nauki.

d)

Wszystkie odpowiedzi zdania są prawdziwe

10.

Co powinno być najniżej oceniane?

a)

umiejętność logicznego myślenia

b)

umiejętność porównywania

c)

zapamiętywanie szczegółowych wiadomości

11.

Definicja oceniania wewnątrzszkolnego:

a)

Opiera się na bieżącym ocenianiu osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz rozpoznaniu przez nauczyciela postępów w opanowaniu wiadomości "podstawy programowej".

b)

Sprawdzian podsumowujący każdy etap kształcenia w zakresie wybranej wiedzy i umiejętności zawartych w "podstawie programowej".