wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ABANG BAHASA ARAB

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Arti dari ْيُصَلِّي adalah...

a)

Adzan

b)

Shalat

c)

Berdoa

d)

Berwudhu

2.

Bahasa Arab dari 'memohon ampun' adalah...

a)

ْيُصَلِّي

b)

ُيُاَذِّن

c)

ُيَسْتَغْفِر

d)

ْيَدْعُو

3.

Arti dari ْيَدْعُو adalah...

(a)  

4.

Arti dari ٌشَلاَّل adalah....

a)

Pantai

b)

Air terjun

c)

Keluarga

d)

Gunung

5.

Arti dari ُالجَبَل adalah...

(a)  

6.

Bahasa Arab dari 'ibu kota' adalah ....

a)

ٌشَلَّال

b)

ٌكَبِيْرَة

c)

ٌعَاصِمَة

d)

ٌاُسْرَة

7.

Arti dari

فِيْ الاُسْبُوْعِ المَاضِي

Adalah....

4 lines
8.

Arti dari ٌنَتِيْجَة adalah...

a)

Nilai

b)

Predikat

c)

Ujian

d)

Akhir

9.

Arti dari ٌمُمْتَاز adalah (a)  

10.

Bahasa Arab dari 'pertunjukan' adalah...

a)

ٌحَفْل

b)

ٌمَسْرَحِيَّة

c)

ٌقَاعَة

d)

ٌهَدِيَّة

11.

أَتَعَلَّمُ jika dhomirnya diganti أَنْتَ menjadi ....

a)

تَتَعَلَّمُ

b)

يَتَعَلَّمُ

c)

تَتَعَلَّمِيْنَ

d)

يَتَعَلَّمِيْنَ

12.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ

b)

السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ

c)

السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ

d)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةِ

13.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ

b)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَالنِّصْفِ

c)

السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

d)

السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ

14.

...........أَحْمَدُ يَجْلِسُ عَلَى

a)

المَكْتَبِ

b)

الكُرْسِيِّ

c)

البِلاَطِ

d)

الكِتَابِ

15.

هَلْ فَهِمَ التَّلاَمِيْذُ قَوْلَ الْاُسْتَاذِ؟ .... فَهِمَ التَّلاَمِيْذُ قَوْلَ الْاُسْتَاذِ

a)

نَعَمْ

b)

لاَ

c)

هُوَ

d)

هِيَ

16.

أَيْنَ أُمُّكَ يَا فَرِيْدٌ؟ ... فِي غُرْفَةِ اْلاَكْلِ

a)

هُوَ

b)

هِيَ

c)

اَنْتَ

d)

اَنَا

17.

Jam 10.00 adalah…

a)

السَّاعَة الْوَاحِدَة

b)

السَّاعَة العَاشِرَة

c)

السَّاعَة الثَّالِثَة

d)

السَّاعَة الثَّانِيَة

18.

السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ artinya?

a)

jam satu

b)

jam dua

c)

jam lima

d)

jam sepuluh

19.

يُصَلِّى

a)

Berwudhu

b)

Shalat

c)

Membantu

d)

Menolong

20.

9....اَمِيْنَةٌ تِلْمِيْذَةٌ نَشِيْطَةٌ. مَعْنَى مِنْ كَلِمَةٍ "نَشِيْطَةٌ" هِيَ

a)

rajin

b)

malas

c)

baik

d)

pandai

21.

Ibrahim shalat ashar pada jam 03.15

bahasa arab dari kata yang digarisbawahi adalah ....

a)

الثَّالِتَةُ تَمَامًا

b)

الثَّالِتَةُ وَالنِّصْفُ

c)

الثَّالِتَةُ وَالرُّبْعَ

d)

الثَّالِتَةُ إِلاَّالنِّصْفُ

22.

عَائِشَةُ .... فِي الْفَصْلِ السَّادِسَةُ

a)

تِلْمِيْذٌ

b)

تِلْمِيْذَةٌ

c)

تِلْمِيْذَتَانِ

d)

تِلْمِيْذُوْنَ

23.

Kalimat tepat yang menunjukkan gambar tersebut adalah ....

a)

يَكْتُبُ الْكِتَابِ

b)

يَقْرَأُ الْكِتَابِ

c)

يَسْمَعُ الْكِتَابِ

d)

يَمْسَحُ الْكِتَابِ

24.

أَلأَنَ السَاعَةُ السَّابِعَةَ وَ النِصْفِ صَبَاحًا

a)

sekarang jam 07:00 pagi

b)

sekarang jam 07:30 pagi

c)

sekarang jam 06:30 pagi

d)

sekarang jam 06 :00 pagi

25.

كَم السَاعَةُ الانَ؟

a)

الساعة السّابِعَةُ

b)

الساعة الثَّامِنَةُ

c)

الساعة العَاشِرَةُ

d)

الساعة الثَّانِيَّةَ عَشَرَ

26.

Fi'lul mudhoori'i يَكْتُبُ jika diubah menjadi dhomiir "nahnu" menjadi . . . .

a)

تَكْتُبَانِ

b)

نَكْتُبُ

c)

أَكْتُبُ

d)

تَكْتُبِيْنَ

27.

Fi'lul mudhoori'i يَكْتُبُ jika diubah menjadi dhomiir "anaa" menjadi . . . .

a)

تَكْتُبَانِ

b)

نَكْتُبُ

c)

أَكْتُبُ

d)

تَكْتُبِيْنَ

28.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ

b)

السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ

c)

السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ

d)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةِ

29.
مَاذَا نَقُوْلُ فِي اللُّغَةِ اْلعَرَبِيَّةِ “Tas” ؟
a)
كِتَابٌ
b)
فَصْلٌ
c)
مَحْفَظَةٌ
d)
مَدْرَسَةٌ
30.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الْحَادِيَةَ عَشَرَةَ

b)

السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ

c)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ

d)

السَّاعَةُ السَّابِعَةُ

31.

Bahasa arabnya 15 adalah ....

a)

خَمْسَةٌ

b)

خَمْسَةَ عَشَرَ

c)

خَمْسُوْنَ

d)

خَمْسُ مِائَةٍ

32.

Bahasa arabnya 27 adalah ....

a)

سَبْعَةَ عَشَرَ

b)

سَبْعَةٌ وَ ثَلَاثُوْنَ

c)

سَبْعَةٌ وَ عِشْرُوْنَ

d)

سَبْعَةٌ وَ خَمْسُوْنَ

33.

Bahasa arabnya 33 adalah ....

a)

ثَلَاثَةٌ وَ ثَلَاثُوْنَ

b)

ثَلَاثَةٌ وَ أَرْبَعُوْنَ

c)

ثَلَاثَةٌ وَ خَمْسُوْنَ

d)

ثَلَاثَةٌ وَ سِتُّوْنَ

34.

Bahasa arabnya 154 adalah ....

a)

مِائَةٌ وَ خَمْسُوْنَ

b)

مِائَةٌ وَ أَرْبَعَةٌ

c)

مِائَةٌ وَ خَمْسُوْنَ وَ أَرْبَعَةٌ

d)

مِائَةٌ وَ أَرْبَعَةٌ وَ خَمْسُوْنَ

35.

Bahasa arabnya 188 adalah ....

a)

مِائَةٌ وَ ثَمَانِيَةٌ وَ ثَمَانُوْنَ

b)

مِائَةٌ وَ ثَمَانُوْنَ وَ ثَمَانِيَةٌ

c)

مِائَةٌ وَ ثَمَانُوْنَ

d)

مِائَةٌ وَ ثَمَانِيَةٌ

36.

Bahasa arabnya 699 adalah ....

a)

سِتُّ مِائَةٍ وَ تِسْعُوْنَ

b)

سِتُّ مِائَةٍ وَ تِسْعَةٌ

c)

سِتُّ مِائَةٍ وَ تِسْعَةٌ وَ تِسْعُوْنَ

d)

سِتُّ مِائَةٍ وَ تِسْعُوْنَ وَ تِسْعَةٌ

37.

Bahasa arabnya 1.775 adalah ....

a)

أَلْفٌ وَ سَبْعُ مِائَةٍ وَ خَمْسُوْنَ وَ سَبْعَةٌ

b)

أَلْفٌ وَ سَبْعُ مِائَةٍ وَ سَبْعُوْنَ وَ خَمْسَةٌ

c)

أَلْفٌ وَ سَبْعُ مِائَةٍ وَ سَبْعَةٌ وَ خَمْسُوْنَ

d)

أَلْفٌ وَ سَبْعُ مِائَةٍ وَ خَمْسَةٌ وَ سَبْعُوْنَ

38.

Artinya "مِائَةُ أَلْفٍ وَ مِائَةٌ" adalah ....

a)

100.000

b)

100.001

c)

100.010

d)

100.100

39.

Aِrtinya "مِائَةُ أَلْفٍ وَ خَمْسُوْنَ أَلْفًا" adalah ....

a)

100.050

b)

100.500

c)

150.000

d)

100.005

40.

Artinya "مِائَةُ أَلْفٍ وَ ثَمَانِيَةَ عَشَرَ أَلْفًا" adalah ....

a)

118.000

b)

100.018

c)

101.800

d)

101.080

41.

كَمِ السَّاعَةُ الآن ؟

a)

الآن السَّاعَةُ السَّابِعَةُ تَمَامًا

b)

الآن السَّاعَةُ السَّبْعَةُ تَمَامًا

c)

الآن السَّاعَةُ السَّابِعُ تَمَامًا

d)

الآن السَّاعَةُ السَّبِعُ تَمَامًا

42.

كَمِ السَّاعَةُ الآن ؟

a)

الآن السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ وَ النِّصْفُ مَسَاءً

b)

الآن السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ إِلّا الرُّبْعُ مَسَاءً

c)

الآن السَّاعَةُ الخَامِسَةُ وَ النِّصْفُ مَسَاءً

d)

الآن السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ مَسَاءً

43.

Mana formula (Wazan) yang tepat untuk mengungkapkan waktu dalam bahasa arab...

a)

الفَاعِلَةُ

b)

الفَاعِلُ

c)

الفَعَّالَةُ

d)

الفَعَّالُ

44.

Ada berapa pembagian kalimat dalam bahasa arab...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

45.

Apa yang dimaksud dengan Kalimat Fi'liyah...

a)

Kalimat yang dimulai dengan kata kerja

b)

Kalimat yang dimulai dengan kata benda

c)

Kalimat yang dimulai dengan kata tanya

d)

Kata yang dimulai dengan kata ganti

46.

Mana contoh kalimat ismiyah pada kalimat berikut...

a)

أَذْهَبُ إِلَي المَكْتَبِ فِيْ السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ تَمَامًا

b)

أرْجِعُ مِنَ المَكْتَبِ فِيْ السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ تَمَامًا

c)

أَكْتُبُ الرِّسَالَةَ إِلَيْ وَلِدَيَّ

d)

أَنَا طَالِبٌ فِيْ المَدْرَسَةِ الإِبْتِدَائِيَّةِ

47.

Apa fungsi kata متىْ dalam bahasa arab...

a)

Untuk menanyakan waktu

b)

Untuk menanyakan tempat

c)

Untuk menanyakan orang

d)

Untuk menanyakan kejadian

48.

Mana penggunaan kata tanya yang tidak tepat pada kalimat - kalimat berikut...

a)

كَمْ عَدَدُ الطُّلَّابِ فِيْ الفَصْلِ؟

b)

مَتَي تَذْهَبُ إِلَي الفَصْلِ؟

c)

مَنْ اسْمُكَ؟

d)

مَا هَذَا يَا أَخِيْ؟

49.

مَاذَا يَعْمَلُ اَخُوْكَ؟ هُوَ ... دُرُوْسَهُ

a)

يَجْلِسُ

b)

يَقْرَاُ

c)

يُصَلِّى

d)

يَكْتُبُ

50.

مَاذَا تَعْمَلِيْنَ بَعْدَ صَلاَةِ الصُّبْحِ، يَاعَزِيْزَةُ ؟ اَنَا ... دُرُوْسَ فِي غُرْفَتِيْ

a)

يُذَاكِرُ

b)

اُذَاكِرُ

c)

تُذَاكِرُ

d)

نُذَاكِرُ

51.

عُثْمَانُ تِلْمِيْذٌ، هُوَ ... إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ

a)

يَذْهَبُ

b)

نَذْهَبُ

c)

اَذْهَبُ

d)

تَذْهَبُ

52.

السَّاعَةُ اْلأنَ؟ اَلسَّاعَةُ الثَّامِنَةُ ...

a)

كَمْ

b)

مَتَى

c)

هَلْ

d)

كَيْفَ

53.

.... اَرْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الْوَاحِدَةِ

a)

نَهَارا

b)

مَسَاءً

c)

صَبَاحًا

d)

َيْلاً

54.

اَتَعَلَّمُ – اَنَا – فِي - اللُّغَةَ اْلإِنْدُوْنِسِيَّةَ – الْمَدْرَسَةِ - اْلإِبْتِدَائِيَةِ

a)

اَنَا اَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ اْلإِنْدُوْنِسِيَّةَ فِي الْمَدْرَسَةِ اْلإِبْتِدَائِيَةِ

b)

اَنَا فِي الْمَدْرَسَةِ اْلإِبْتِدَائِيَةِ اللُّغَةَ اْلإِنْدُوْنِسِيَّةَ اَتَعَلَّمُ

c)

الْمَدْرَسَةِ اْلإِبْتِدَائِيَةِ اَنَا اَتَعَلَّمُ فِي اللُّغَةَ اْلإِنْدُوْنِسِيَّةَ

d)

فِي اَنَا اَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ اْلإِنْدُوْنِسِيَّةَ الْمَدْرَسَةِ اْلإِبْتِدَائِيَةِ

55.

اَلسَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَاَرْبَعِيْنَ دَقَائِقُ


Arti kata yang digaris bawahi pada kalimat di atas adalah…

a)

8:40

b)

7:40

c)

8:20

d)

9:20

56.

وَاحِدٌ

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

57.

5

a)

ثَمَانِيَةٌ

b)

أَرْبَعَةٌ

c)

حَمْشَةٌ

d)

خَمْسَةٌ

58.

5 + 2 = ...

a)

خَمْسَةٌ

b)

سَبْعَةٌ

c)

تِسْعَةٌ

d)

ثَلاَثَةٌ

59.

3 + 7 - 2 = ...

a)

عَشَرَةٌ

b)

تِسْعَةٌ

c)

ثَمَانِيَةٌ

d)

سَبْعَةٌ

60.

سَبْعَةٌ + إِثْنَانِ = ...

a)

خَمْسَةٌ

b)

سِتَّةٌ

c)

سَبْعَةٌ

d)

تِسْعَةٌ

61.

= سِتَّةٌ - ثَلاَثَةٌ

a)

ثَلاَثَةٌ

b)

سَبْعَةٌ

c)

إِثْنَانِ

d)

أَرْبَعَةٌ

62.

... = إِثْنَانِ + ثَلاَثَةٌ + خَمْسَةٌ

a)

سِتَّةٌ

b)

تِسْعَةٌ

c)

عَشَرَةٌ

d)

خَمْسَةٌ

63.

isilah titik - titik pada table !

a)

قَلَمٌ

b)

قَلَمَانِ

c)

أَقْلاَمٌ

d)

قَالُومٌ

64.

isilah titik - titik pada table !

a)

بَابٌ

b)

بَابَانِ

c)

أَبْوَابٌ

d)

بَابُوْ

65.

isilah titik - titik pada table !

a)

أَوْلاَدٌ

b)

وَلَدَانِ

c)

أُوْلاَدٌ

d)

وَلَدٌ

66.

satu anak laki - laki dalam bahasa arab ...

a)

وَلَدٌ وَاحِدٌ

b)

وَلَدَانِوَحِدٌ

c)

أَوْلاَدٌ وَاحِدٌ

d)

وِلْدَانٌ وَاحِدَةٌ

67.

قَلَمَانِ إِثْنَانِ artinya ...

a)

1 pulpen

b)

2 pulpen

c)

tidak punya pulpen

d)

ada pulpen

68.

سِتَّةُ كُتُبٍ artinya ....

a)

7 meja

b)

9 meja

c)

6 buku

d)

5 buku

69.

سِتَّةُ فُصُوْلٍ artinya ...

a)

kelas 6

b)

6 kelas

c)

kelas - kelas

d)

sekelas

70.

(delapan pintu) dalam bahasa arab ialah ...

a)

ثَمَانِيَةُ أَبْوَابٍ

b)

ثَمَانِيَةٌ أَبْوَابٌ

c)

ثَمَانِيَةٍ أَبْوَابٍ

d)

بَابٌ ثَمَانِيَةٌ

71.

هَلْ لَك قَلَمٌ ؟

a)

نَعَمْ لَكَ قَلَمٌ

b)

لاَ بَلْ لِى قَلَمٌ

c)

نَعَمْ لِى قَلَمٌ

d)

لاَ بَلْ لِى كِتَابٌ

72.

كَمْ قَلَمًا لَك ؟

a)

لِى قَلَمٌ إِثْنَانِ

b)

لَكَ قَلَمٌ وَا حِدٌ

c)

لِى قَلَمَانِ إِثْنَانِ

d)

لَكَ ثَلاَثَةُ أَقْلاَمٍ

73.

Kalimat yang benar ialah ...

a)

الْمَكْتَبِ عَلَى عَشَرَةُ كُتُبٍ

b)

كُتُبٍ الْمَكْتَبِ عَلَى عَشَرَةُ

c)

عَشَرَةُ عَلَى الْمَكْتَبِ كُتُبٍ

d)

عَلَى الْمَكْتَبِ عَشَرَةُ كُتُبٍ

74.
a)

إِثْنَانِ

b)

إِثْنَتَانِ

c)

إِثْنَيْنِ

d)

الثَّانِيَةُ

75.
a)

خَمْسٌ

b)

خَمْسَةُ

c)

اَلْخَمِيْسُ

d)

خَامِسَةٌ