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S1 - Introducción a la comprensión lectora / Texto 01

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuál es el perfil de los profesionales que contrataron la primera vez?

a)

Alumnos muy extrovertidos y con capacidad de análisis.

b)

Alumnos con experiencia laboral.

c)

Alumnos destacados y con un alto conocimiento de su carrera.

d)

Ninguna de las anteriores.

2.

¿Qué ocurrió con estos profesionales, en el puesto de trabajo?

a)

Se adaptaron perfectamente al entorno laboral.

b)

No tenian capacidad para integrarse ni trabajar en equipo.

c)

Mostraron un gran concimiento y desempeño laboral.

d)

Ninguna de las anteriores.

3.

¿Qué habría aprendido Alfonso sobre lo sucedido?

a)

A diseñar mejor el perfil del puesto y equilibrar el conocimiento con las habilidades comunicativas.

b)

A realizar preguntas previas antes de las entrevistas de trabajos.

c)

Que debe armar un perfil profesional más llamativo.

d)

Ninguna de las anteriores.

4.

¿Cuál es el perfil de los profesionales que solicitó Alfonso la segunda vez?

a)

Ninguna de las anteriores.

b)

Extrovertidos, facilidad al hablar y con años de experiencia.

c)

Contar con 10 años de experiencia en el sector, trabajo en equipo y altas calificaciones.

d)

Profesionales con conocimiento, iniciativa, trabajo en equipo, resolución de problemas y creatividad.

5.

¿Quién era Alfonso?

a)

Profesor del curso de Aduanas del Instituto.

b)

Jefe de Personal de la empresa Tecnología y Logística Comercial (TLC)

c)

Director de la Institución Educativa.

d)

Ninguna de las anteriores.

6.

¿Qué pidió Alfonso a los Jefes de área?

a)

Asignar un sector de la empresa para los jóvenes ingresantes.

b)

Ninguna de las anteriores.

c)

Asignar un personal de acompañamiento para que los jóvenes se incorporen exitosamente a la empresa

d)

Implementar un espacio para los nuevos ingresantes.

7.

¿Qué habrían aprendido los estudiantes del primer grupo?

a)

A tener más experiencia laboral.

b)

A ser más amigables.

c)

Ninguna de las anteriores.

d)

Que los conocimientos no lo son todo y que deben acompañarse de las habilidades comunicativas.

8.

¿En qué momento la situación se volvió insostenible con el primer grupo?

a)

Al término del primer mes.

b)

En los primeros días.

c)

Al cumplirse el primer año.

d)

Ninguna de las anteriores.

9.

¿Qué pasó con el clima laboral a la llegada del primer grupo?

a)

Ninguna de las anteriores.

b)

Se vio afectado, disminuyendo la calidad de trabajo.

c)

Las vaquitas SAC dedicada a la ganadería.

d)

Se volvió tóxico debido a las constantes peleas entre los trabajadores.

10.

¿Qué les pasó a los jóvenes del primer grupo cuando ingresaron a la empresa?

a)

Eran eficientes y aprendieron a trabajar en equipo.

b)

Ninguna de las anteriores.

c)

No podían integrarse, solo cumplían indicaciones concretas y no podían resolver alún problema.

d)

Llegaban tarde y generaban problemas.