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WorksheetsMF_1442_3 UD2
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
La cualificación profesional se acredita mediante:
Titulo de formacion profesional.
Certificado de profesionalidad.
Acumulacion de unidades de competencia.
Todas son correctas.
El modulo formativo se puede subdividir en Unidades Formativas (UF) que:
No seran mas de tres
No superaran mas de 90 horas.
Tendra sus datos de identificacion, capacidades, criterios de evaluativos y contenidos.
Todas son correctas.
En el perfil profesional del certificado de profesionalidad se detalla:
Unidades de competencia (UC)
Realizaciones profesionales (RP)
Criterios de realizacion. (CR)
Todas son correctas.
El referente formativo de los certificados de profesionalidad nos da información sobre:
Contenidos que hay que trabajar.
El tiempo que tenemos disponible para trabajarlos.
Las capacidades que se pretenden y los criterios evaluativos.
Todas son correctas.
El apartado en el que se expresa el nivel que se considera aceptable en el comportamiento de la persona es:
Unidad de competencia (UC)
Realizaciones profesionales (RP)
Criterios de realizacion (CR)
Todas son correctas.
Con que concepto relacionarías la siguiente definición "Conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y del empleo"
Cualificacion
Unidad de competencia
Competencia
Realizacion profesional.
Las siguientes afirmaciones hacen referencia al plan de formación. Elige la opción que consideres INCORRECTA.
Se compone de un conjunto de acciones puntuales y aisladas
Esta concrectado en un periodo de tiempo determinado.
Ha de ser dinamico, flexible, realista y ajustarse a exigencias.
En el se recoge toda la informacion que ha planificado la empresa.
¿Cuál de los siguientes es un requisito en los espacios e instalaciones de impartición de un certificado?
Espacio suficiente tanto para 15 como para 25 alumnos.
Disponer de equipos informaticos para cada uno de los alumnos.
Ventilacion en el aula.
Ninguna es correcta.
¿En que se pueden estructurar las acciones formativas?
Solo en modulos
En unidades formativas.
En modulos que, a su vez, podrian estar compuestos de unidades formativas.
Ninguna es correcta.
¿Cuales son las vias de adquisicion de un certificado de profesionalidad?
Superar los modulos formativos correspondientes al certificado de profesionalidad.
Mediante la acumulacion de acreditaciones parciales de los modulos formativos asociados a las unidades de competencia que comprenden el certificado.
Participando en el procedimiento para la evaluacion y acreditacion de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o de vias no formales de formacion.
Todas son correctas.
¿Que documento regula los certificados de profesionalidad?
Real decreto 1147/2011 de 29 Julio
Real decreto 34/2008 de 18 enero
Real Decreto 1529/2012 de 8 Noviembre
Orden ESS/2518/2013 de 26 de Diciembre
¿Con que información se corresponden los parámetros del contexto formativo dentro de un certificado?
Con los criterios de acceso del alumnado y los requisitos minimos de los docentes, espacios, instalaciones y equipamiento.
Con las capacidades y sus correspondientes criterios de evaluacion.
En denominacion, realizaciones profesionales, criterios de evaluación y contexto profesional.
Con la denominacion del modilo formativo, el nivel, el codigo, la unidad de competencia a la que esta asociado y la duración expresada en horas.
¿Cual de las siguientes afirmaciones hace referencia a las unidades formativas?
Se realizaran a traves de convenios o acuerdos entre los centros formativos y los centros de trabajo
Tendran caracter de practica profesional, no laboral y se desarrollara a traves de un conjunto de actividades profesionales que permitan completar las competencias profesionales no adquiridas en el contexto formativo.
Incluira los datos de identificacion, las especificaciones de la formacion y los parametros del contexto formativo para impartirlo.
Se recogeran en el fichero de especialidades formativas y seran certificables.
¿Quienes pueden proponer nuevos certificados de profesionalidad?
Los trabajadores a titulo individual.
Las empresas adscritas a la CEOE.
Las comunidades autonomas y las organizaciones empresariales y sindicales.
Las empresas que dispongan de credito para la formacion.
¿Cual es el primer paso a dar en la programación didáctica vinculada a la certificación profesional?
Realizar una programacion concreta, de cada una de las unidades de aprendizaje.
Realizar una programación general del modulo.
Realizar un análisis de necesidades del alumnado.
Recopilar la documentacion necesaria para poder entregar en la acción formativa como material de curso.
En la formacion profesional y en linea, la evaluacion final para cada uno de los modulos profesionales:
Se basara en una serie de pruebas practicas que se realizaran a lo largo de cada modulo.
Se basara en una prueba presencial que se hara a la mitad de la duracion del modulom y otra que se realizara al finalizar el modulo en cuestion.
Se basara en un proeso de evaluacion continua y la superacion de pruebas presenciales.
Se basara en una evaluacion inicial de conocimientos y su comparacion con una prueba que se realiza al finalizar el estudio de cada modulo profesional.
¿Que permite la estructura modular de los ciclos formativos de formacion profesional?
Que se pueda estudiar un grado superior directamente una vez finalizado un PCPI
Que se pueda compaginar el estudio de grado medio o superior con un certificado de profesionalidad.
Que cada alumno decida de que modulos quiere matricularse. Es indiferente que curso en modalidad presencial u online.
Que cada alumno decida de que modulos quiere matricularse, en la modalidad a traves de internet.
En el apartado "Formación del certificado/Referente formativo" de un certificado de profesionalidad, ¿Qué información podemos encontrar?
Los requisitos necesarios segun la legislacion vigente, en su caso, para el ejercicio profesional.
Las realizaciones profesionales, entendidas como los comportamientos que deben desarrollar las personas para poder considerarlas competentes en esa unidad.
EL desarrollo de cada uno de los modulos formativos asociados a cada unidad de competencia.
Relacion de unidades de competencia que configuan el certificado de profesionalidad.
¿A quienes va dirigido el contrato de formación y aprendizaje?
Personas menores de 20 años en situacion de desempleo.
Personas entre 16 y 25 años.
Personas de 25 años o mas en situacion de desempleo.
Alumnado mayor de 15 años y preferentemente menor de 21, que no haya obtenido el titulo de Graduado en ESO.
¿Cuál de las siguientes es una característica de los certificados de profesionalidad?
Es un conjunto de instrumentos y acciones para promover y dearrollar la integracion de las ofertas de formacion profesional.
Es el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo capacitan a las personas para poder ejercer un trabajo cualificado de las distintas profesiones.
Su objetivo es que todas las personas alcancen competencias profesionales propias de una cualificacion de nivel 1, de la estructura actual del catalogo nacional de cualificaciones profesionales.
Configura un perfil profesional.
