Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Lambang negara indonesia adalah . . .

a)

Pancasila

b)

Garuda Pancasila

c)

merah putih

d)

Bhinneka Tunggal Ika

2.

Warna-warna yang menyusun lambang negara Indonesia adalah warna . . .

a)

kuning emas, merah, putih, hijau.

b)

merah, putih, biru, kuning emas.

c)

kuning emas, hitam, merah, dan putih

d)

hijau, biru, kuning emas, merah.

3.

Apa warna pada lambang negara Indonesia yang melambangkan keagungan bangsa dan keluhuran negara ?

a)

kuning emas

b)

merah

c)

putih

d)

hitam

4.

Apakah warna yang digunakan pada bagian kiri atas dan kanan bawah perisai ?

a)

hitam

b)

kuning emas

c)

merah

d)

putih

5.

Warna alam yang menyusun lambang negara Indonesia menggambarkan?

a)

kehidupan umat manusia dari awal mula penciptaan hingga akhir kehidupan.

b)

kesucian

c)

semangat dan dinamika kehidupan di alam semesta.

d)

keberanian

6.

Perhatikan gambar!

Jenis sudut AOB adalah . . . .

a)

lurus

b)

tumpul

c)

siku-siku

d)

lancip

7.

Perhatikan gambar!

Nama sudut pada gambar adalah . . . .

a)

ABO

b)

OBA

c)

AOB

d)

BAO

8.

Perhatikan gambar!

Kaki sudut pada gambar adalah . . . .

a)

ABC

b)

CB dan CA

c)

AB dan CA

d)

CB dan AB

9.

Perhatikan gambar!

Titik susdut pada gambar sudut adalah . . . .

a)

ABC

b)

AB

c)

B

d)

C

10.

Banyak sudut tumpul pada gambar bangun datar adalah . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Bunyi sila kelima pancasila adalah . . . .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

b)

Persatuan Indonesia.

c)

Katuhanan Yang Maha Esa.

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradap.

12.

Lambang sila kelima pancasila adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
13.

Pada sila kelima Pancasila adalah kapas dan padi. Kapas mewakili . . . .

a)

perempuan

b)

laki-laki

c)

pangan

d)

sandang

14.

Salah satu contoh perilaku sesuai dengan sila kelima pancasila adalah . . . .

a)

menghormati pendapat orang lain.

b)

mempelajari bahasa daerah lain.

c)

berdoa sebelum belajar.

d)

membagi tugas dengan adil.

15.

Isabelle menunjukkan prakarya sepeda hiasnya kepada Dian. Dian sebaiknya . . . .

a)

memuji prakarya Isabelle.

b)

menertawakan prakarya Isabelle.

c)

menghina prakarya Isabelle.

d)

Merusak prakarya Isabelle.