wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

COMIPEMS Geografía

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Está constituido por elementos químicos que integran todas las sustancias conocidas; así como la materia con que están hechas las estrellas, los planetas con sus satélites y los demás cuerpos celestes que existen

a)

Sistema Solar

b)

Universo

2.

Núcleo.- Constituido por materias gaseosas incandescentes, 15 millones de ºC.

- Fotosfera.- capa luminosa que envuelve al núcleo. En ella se observan las manchas solares‖ y protuberancias‖. Tiene una temperatura de 5,550 millones ºC.

- Cromosfera.- s visible durante los eclipses totales‖ cuando la Luna cubre la Fotosfera, tiene una temperatura de 500 millones de ºC.

- Corona.- Presenta el aspecto de llamas, estas semejan enormes lenguas de fuego que miden miles de kilómetros y que constituyen una gigantesca llamarada, tiene una temperatura de 1 millón de ºC.

a)

Son características Físicas de la luna

b)

Son características Físicas del sol

c)

Son características Físicas de la Tierra

3.

Entre las principales características podemos mencionar las siguientes:

- Tamaño: Circunferencia 10,912 Km.

- Superficie: 37,799,000 km2

- Masa: 74,000 billones de toneladas

- Volumen: 21,990 km2

- Temperatura: En el día, 120ºC; en la noche, -150ºC

- Distancia Tierra – Luna: 384,000 Km.

- Órbita: Elíptica, la recorre a razón de 1 Km. /seg.

a)

Características de la Tierra

b)

Características del sol

c)

Características de la luna

4.

Ciclo circadiano.- Corresponde a la respuesta de los organismos a la mayor o menor cantidad de luz y calor debida a la radiación solar; un ejemplo sería la migración diaria del zooplancton que sube en la noche a la superficie y en el día se sumerge para evitar la fotooxidación y a los depredadores.

a)

Características Biológicas de la luna

b)

Características Biológicas de la tierra

c)

Características Biológicas del sol

5.

Marea alta y marea baja.- Si se considera únicamente la atracción gravitacional sobre las aguas oceánicas, la región hemisférica que se encuentre frente a la Luna y la región antípoda presentarían un ascenso o flujo del nivel de las aguas, provocando una marea alta; en tanto que las regiones que se encuentran a 90º de esa posición estarán en descenso o reflujo, lo que se conoce como marea baja. El ciclo se completa en 24 horas y 50 minutos, como consecuencia de la rotación terrestre.

a)

Características biológicas de la luna

b)

Características biológicas de la tierra

c)

Características biológicas del sol

6.

Lo efectúa la Tierra sobre su propio eje en dirección oeste – este. Un giro completo dura 23 horas, 56 minutos, 4 segundos, medida que se conoce como día solar. Sin embargo, para facilitar la medición del tiempo se ha establecido el día solar (de 24 horas exactas) y el día civil.

a)

Movimiento de Traslación

b)

Movimiento de rotación

7.

Este movimiento se realiza en sentido directo (contrario a las manecillas del reloj) y conservando la inclinación de 23º 27´ de su eje de rotación. El tiempo que emplea la Tierra para cubrir una revolución exacta en torno al Sol es de 365 días 5 horas y 48 minutos, periodo al que se denomina año trópico, que se inicia a partir del primer paso del Sol por el ecuador, el día 21 de marzo.

a)

Movimiento de Traslación

b)

Movimiento de rotación

8.

La corteza terrestre se encuentra formada por bloques, las cuales están fragmentadas, por lo que se vuelve sumamente inestables y conforman los continentes o los océanos.

a)

Corteza terrestre

b)

Placas tectónicas

c)

Luna

d)

Sol

9.

Son los lugares de la superficie de la Tierra por donde salen los materiales. El conjunto de fenómenos que acompañan a esta emisión de productos internos

a)

Movimientos sísmicos

b)

Movimientos Volcánicos

10.

En las zonas de la corteza terrestre, constituidas por los límites de placas y la interacción entre ellas, deriva una manifestación de movimientos ondulatorios.

a)

Movimientos sísmicos

b)

Movimientos Volcánicos

11.

Para poder ubicar un punto en la superficie de la Tierra, esta se ha dividido en líneas imaginarias verticales y horizontales, conocidas como meridianos y paralelos respectivamente. Nos ayuda...

a)

La geografía

b)

La cartografía

c)

La ciencia

12.

Son el sistema de meridianos y paralelos con los cuales se dibuja en un plano o mapa una región de la superficie terrestre o su totalidad...

a)

Simbología

b)

Escala

c)

Proyección

d)

Orientación

13.

Es el lenguaje visual del mapa, la cual representa cada uno de los fenómenos que, a consideración del cartógrafo, deberán aparecer en el mapa

a)

Simbología

b)

Escala

c)

Proyección

d)

Orientación

14.

Para representar el espacio real en un plano se requiere que sea similar al existente en la superficie terrestre, es decir una representación proporcionada de los elementos que se hallan en el espacio geográfico.

a)

Simbología

b)

Escala

c)

Proyección

d)

Orientación

15.

se puede ubicar la región o área de estudio sobre la superficie terrestre y se toma como referencia en norte (N); el cual se indica con una Rosa de los Vientos o con una flecha.

a)

Simbología

b)

Escala

c)

Proyección

d)

Orientación

16.

Son masas de agua que se desplazan siguiendo una trayectoria definida. Se clasifican en frías y cálidas; las más importantes son las corrientes planetarias, que se originan por la acción de los vientos alisios y del oeste

a)

Aguas marinas

b)

Olas marinas

17.

Se producen por la acción del viento. Se clasifican en olas de oscilación y olas de traslación.

a)

Aguas marinas

b)

Olas marinas

18.

La atmósfera es la mezcla de gases que rodea a la superficie terrestre, tiene una influencia determinante en los fenómenos físicos, biológicos y humanos que en ella se presentan. Es capo de estudio de la Meteorología y de la Geofísica, que apoyan a la Climatología en el conocimiento de los fenómenos atmosféricos.

a)

Biosfera

b)

Ionosfera

c)

Estratosfera

d)

Atmosfera

19.

Esta capa es llamada así por el aumento significativo de la temperatura y la presencia de iones, alcanza una altura de 650 Km. y a los 500 Km., la temperatura llega a 500ºC; lo cual se debe a una intensa movilidad de las partículas de los gases, por efecto de la energía que les transmiten los rayos X y los rayos gamma, con lo que se ionizan, adquieren carga eléctrica, se distribuyen en capas bien definidas y dan origen a fenómenos electromagnéticos, como las auroras polares.

a)

Biosfera

b)

Ionosfera

c)

Estratosfera

d)

Atmosfera

20.

Esta capa alcanza unos 8 Km. de altura en los polos y hasta 16 Km. en el ecuador, cerca de la superficie tiene una temperatura de 15ºC, pero en su límite superior llega a – 60ºC bajo cero, desciende unos 6.5ºC por cada mil metros de altura, es la capa donde forman los fenómenos meteorológicos, como el viento y la lluvia y en ella están contenidos casi en su totalidad el vapor de agua y las PTS.

a)

Troposfera

b)

Ionosfera

c)

Estratosfera

d)

Atmosfera

21.

Son masas de agua que se desplazan siguiendo una trayectoria definida. Se clasifican en frías y cálidas; las más importantes son las corrientes planetarias, que se originan por la acción de los vientos alisios y del oeste

a)

Aguas marinas

b)

Olas marinas