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WorksheetsCRPE en poche - Connaissances pédagogiques
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Le projet d'école sert à :
Répondre aux besoins particuliers des élèves au niveau local.
Répondre aux besoins particuliers des élèves au niveau national.
Répondre aux besoins particuliers des élèves de l'école.
Pourquoi monter un projet pédagogique en EPS ?
Pour ne pas être responsable des élèves le temps d'une séquence.
Pour pouvoir déléguer un APSA qu'on ne maitrise pas forcément en restant responsable du groupe.
Pour donner du sens aux apprentissages en liant les programmes avec les structures locales.
Car le projet permet d'effectuer des séquences plus longues et donc de renforcer les compétences acquises.
À qui puis-je faire appel en tant que partenaire de l'école ?
La maman de X qui est danseuse profesionnelle.
Le club de rugby de ma commune.
La MAE : Mutuelle et assurance de l'éducation.
La mairie.
Lorsqu'un intervenant est rémunéré, il faut :
Qu'il soit sous agrément.
Une convention signée entre l'EN et son employeur.
Qu'il soit responsable de la classe.
Rédiger ensemble le projet pédagogique.
Quel est le lien entre projet d'école et projet pédagogique mené en EPS ?
Le projet d'école répond aux questions posées dans le projet pédagogique d'EPS.
Le projet pédagogique d'EPS répond aux questions posées dans le projet d'école.
La sécurité active en EPS correspond à :
La sécurité avant l'activité
La sécurité pendant l'activité
La sécurité après l'activité
Le risque objectif en EPS est :
Présent dans toutes les activités
La perception du risque chez l'enfant
La peur de pratiquer un sport
Un élève lance le ballon sur la tête d'un autre car il a perdu. De quel type de risque s'agit il ?
Risques corporels
Risques physico-sociaux
Quelle forme de travail permet d'augmenter le temps de pratique ?
Le travail en atelier dirigé
Le travail en atelier
Le travail en parcours
Le travail en groupe collectif
Le groupe de besoin permet :
De faire des groupes de niveaux
De motiver les élèves
De travailler avec des groupes hétérogènes
De faire progresser les élèves qui en ont besoin
