wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สิ่งมีชีวิตกับการดำรงชีวิต ป.4

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

หมายเลขใดที่ทำหน้าที่ทำหน้าที่ดูดน้ำและแร่ธาตุลำเลียงเข้าสู่ส่วนต่าง ๆ ของต้นพืช

a)

หมายเลข 2

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 4

d)

หมายเลข 5

2.

หมายเลขใดที่ทำหน้าที่เก็บสะสมอาหารที่ได้จากการสร้างอาหารของพืช

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 2

c)

หมายเลข 4

d)

หมายเลข 5

3.

หมายเลข 2 ทำหน้าที่อะไรเป็นสำคัญ

a)

พยุงลำต้นให้ตั้งตรง

b)

สืบพันธุ์

c)

ลำเลียงน้ำส่งไปยังส่วนต่าง ๆ

d)

สะสมอาหาร

4.

พืชชนิดใดควรจะเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว

a)

ชนิดที่ 1 และชนิดที่ 4

b)

ชนิดที่ 2 และชนิดที่ 3

c)

ชนิดที่ 3 และชนิดที่ 4

d)

ชนิดที่ 1 และชนิดที่ 3

5.

จากตารางในข้อ 4 พืชชนิดใดควรจะเป็นพืชใบเลี้ยงคู่

a)

ชนิดที่ 1 และชนิดที่ 4

b)

ชนิดที่ 2 และชนิดที่ 3

c)

ชนิดที่ 3 และชนิดที่ 4

d)

ชนิดที่ 1 และชนิดที่ 3

6.

ในการทดลองเพื่อตรวจสอบสมมติฐานที่ว่า “พืชที่มีรากน่าจะทำหน้าที่ในการดูดซึมน้ำได้ดีกว่าที่ไม่มีราก” โดยออกแบบวิธีการทดลองดังนี้

ก. นำต้นกระสังมา 2 ต้น ที่มีขนาดและความสูงใกล้เคียงกัน โดยต้นหนึ่งยังมีรากติดอยู่ และอีกต้นหนึ่งตัดรากออกให้เหลือแต่โคนต้น แล้วจุ่มลงในแก้วที่น้ำสีแดงเหมือนกันอย่างละ 1 ต้น ตั้งทิ้งไว้ 2 ชั่วโมง แล้วสังเกตน้ำสีที่ขึ้นสู่ลำต้น

ข. นำต้นกระสังมา 1 ต้น ต้นผักบุ้งมา 1 ต้น โดยให้ทั้ง 2 ต้น มีขนาดและความสูงใกล้เคียงกัน โดยทั้ง 2 ต้น ให้มีรากติดอยู่ จุ่มลงในแก้วที่มีน้ำสีแดงเหมือนกันอย่างละ 1 ต้น ตั้งทิ้งไว้ 2 ชั่วโมง แล้วสังเกตน้ำสีที่ขึ้นสู่ลำต้น

ค. นำต้นกระสังมา 2 ต้น โดยให้ต้นหนึ่งมีขนาดและความสูงมากกว่าอีกต้นหนึ่งต้นขนาดเล็กตัดรากออก ส่วนต้นให้ให้มีรากติดอยู่ จุ่มลงในแก้วที่มีน้ำสีแดงเหมือนกันอย่างละ 1 ต้น ตั้งทิ้งไว้ 2 ชั่วโมง แล้วสังเกตน้ำสีที่ขึ้นสู่ลำต้น

วิธีการทดลองในข้อใดเป็นการตรวจสอบตรงตามสมมติฐานที่กำหนดไว้

a)

เฉพาะข้อ ก เท่านั้น

b)

ข้อ ก และ ข

c)

ข้อ ข และ ค

d)

ถูกต้องทั้งข้อ ก ข และ ค

7.

ข้อใดเป็นการอธิบายเรื่องการสร้างอาหารได้ถูกต้องที่สุด

a)

การสร้างอาหารของพืชทุกชนิดที่ไม่จำเป็นต้องมีคลอโรฟิลล์และแสง

b)

การสร้างอาหารของพืชทุกชนิดจะใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์กับน้ำเป็นวัตถุดิบ

c)

การสร้างสารอาหารของพืชทุกชนิดจะใช้คาร์บอนไดออกไซด์กับออกซิเจนเป็นวัตถุดิบ

d)

การสร้างอาหารเป็นการเปลี่ยนน้ำและแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ให้อยู่ในรูปของแป้งหรือน้ำตาล

8.

สัตว์ทั้ง 4 ชนิด มีสิ่งใดที่เหมือนกัน

a)

สีขน

b)

จำนวนขา

c)

รูปร่าง ลักษณะ ลำตัว

d)

มีกระดูกสันหลัง

9.

จากรูปในข้อ 8 สัตว์ทั้ง 4 ชนิด จัดอยู่ในกลุ่มใด

a)

สัตว์เลื้อยคลาน

b)

สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง

c)

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม

d)

สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก

10.

พืช 4 ชนิด พืชชนิดใดจัดอยู่ในกลุ่มเดียวกันได้

a)

พืชทั้ง 4 ชนิด สามารถอยู่ในกลุ่มเดียวกันได้ทั้งหมด

b)

กลุ่มที่ 1 คือ ชนิดที่ ก กับ ง และกลุ่มที่ 2 ชนิดที่ ข และ ค

c)

กลุ่มที่ 1 คือ ชนิดที่ ก กับ ค และกลุ่มที่ 2 ชนิดที่ ข กับ ง

d)

กลุ่มที่ 1 คือ ชนิดที่ ก กับ ข และกลุ่มที่ 2 ชนิดที่ ค กับ ง