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五年级科学

Total questions: 48

Worksheet time: 24mins

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1.

保持不变的事项被称为:

a)

操纵形变数

b)

反应形变数

c)

固定形变数

2.

需改变的事项会有什么关键字?

a)

一样

b)

不一样

c)

相同

d)

不相同

3.

结论的三种作答方法:(答案超过一个)

a)

科学原理

b)

越....越....

c)

...与...之间的关系

d)

4.

“为了研究鱼的饲料与实验后鱼的体积之间的关系。”是....

a)

推断

b)

预测

c)

假设

d)

实验目的

5.

变化形式的作答分别是: (答案超过一个)

a)

上升

b)

增加

c)

保持不变

d)

下降

e)

减少

6.

目的的写法是:

a)

为了研究操与反之间的关系

b)

为了研究操与反的关系

c)

为了研究反与操之间的关系

d)

为了研究反与操的关系

7.

假设的写法是

a)

越...越...

b)

越....

c)

越来越.....

d)

越来越来....

8.

根据实验结果,哪项是导致菜心P 发生此情况的主要原因?

a)

缺乏阳光

b)

水分不足

c)

土壤不适合

d)

花盆太小

9.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

10.
a)

反应性:量筒里所收集到的水的体积

固定性:土壤的份量

b)

反应性:量筒的大小

固定性:土壤的份量

c)

反应性:土壤的份量

固定性:量筒里所收集到的水的体积

11.

哪一个不是科学程序技能?

a)

假设

b)

观察

c)

分类

d)

结果

12.

a)

预测

b)

分类

c)

推断

d)

测量

13.

三个同学在争论谁跑得最快,后来他们决定到草场的跑道上决一胜负。以下哪项是这项活动中的变数?

a)

赛跑的距离

b)

赛跑的同学

c)

秒表的种类

d)

完成赛跑的时间

14.

运享将手中的动物图片分成胎生和卵生两大类。

运享用了哪一项科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

15.

以下都是科学程序技能除了

a)

分类

b)

观察

c)

表格

d)

测量和应用数目

e)

沟通

16.

下列哪项物品用以测量时间?

a)

皮尺

b)

卷尺

c)

秒表

d)

电子秤

17.

图中的科学用具是用来测量液体的体积的,它的名称是....

a)

烧杯

b)

锥形瓶

c)

量筒

d)

水瓶

18.

以下哪项是测量液体的体积的测量单位?

a)

b)

小时

c)

d)

公斤

19.

图中的沟通方法是()?

a)

口述

b)

绘图

c)

书写

20.

图中的沟通方法是()?

a)

口述

b)

书写

c)

信息与通信技术

21.

人类的身体支架是什么?

a)

血液

b)

心脏

c)

骨骼

d)

血管

22.

海龟的自卫方法是什么?

a)

坚硬的鳞片

b)

尖刺

c)

毒刺

d)

硬壳

23.

豪猪的自卫方法是什么?

a)

尖角

b)

毒牙

c)

尖刺

d)

硬壳

24.

穿山甲遇到敌人时,会怎样保护自己?

a)

缩进壳里

b)

蜷曲身体

c)

自断身体部位

d)

伪装自己

25.

北极熊如何适应寒冷的气候?

a)

厚脂肪

b)

迁徙到别的地方

c)

驼峰

d)

在泥泞里打滚

26.

骆驼背上的驼峰有什么用途?

a)

攻击敌人

b)

储存食物

c)

保暖自己

d)

迁徙别处

27.

在炎热的气候,水牛会在泥泞里打滚?为什么

a)

这是水牛的爱好

b)

因为喜欢玩耍

c)

让身体发热

d)

为了帮助散热

28.

母鸡如何保护卵?

a)

用粘液包裹着卵

b)

孵卵

c)

产下大量的卵

d)

把卵藏起来

29.

母鸡如何保护卵?

a)

用粘液包裹着卵

b)

孵卵

c)

产下大量的卵

d)

把卵藏起来

30.

以下哪种动物把幼儿藏在育儿袋?

a)

老虎

b)

袋鼠

c)

鳄鱼

d)

大象

31.

以下哪种动物会把幼儿藏在嘴里?

a)

b)

c)

燕子

d)

鳄鱼

32.

为什么动物要保护自己的幼儿和卵?

a)

以确保物种的生存

b)

以确保物种的死亡

c)

避免物种的生存

d)

避免物种数量增加

33.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

34.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

35.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

36.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

37.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

38.

头骨的功能是什么?

a)

能保护脑,并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体,让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动,如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量,并让我们能行走、跳跃和尊下。

39.

肋骨的功能是什么?

a)

能保护脑,并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体,让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动,如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量,并让我们能行走、跳跃和尊下。

40.

脊柱的功能是什么?

a)

能保护脑,并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体,让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动,如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量,并让我们能行走、跳跃和尊下。

41.

手部骨骼的功能是什么?

a)

能保护脑,并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体,让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动,如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量,并让我们能行走、跳跃和尊下。

42.

足部骨骼的功能是什么?

a)

能保护脑,并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体,让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动,如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量,并让我们能行走、跳跃和尊下。

43.

关节是什么?

a)

骨头与骨头碰撞的地方。

b)

骨头与骨头之间连结的地方。

c)

骨头与软骨碰撞的地方。

d)

骨头与软骨之间连结的地方。

44.

以下哪项是骨骼系统对人体的重要性?

a)

形成脸部支架、支撑身体。

b)

把氧气和营养素输送到人体各部分。

c)

人体各部分在进行生命过程时会产生有毒的废物。

d)

把废物从人体各部分带到排泄器官,如肺和肾。

45.

哪个部分把血液推到肺和全身?

a)

心脏

b)

血管

c)

血液

d)

46.

哪个部分把血液输送到全身?

a)

心脏

b)

血管

c)

血液

d)

47.

哪个部分是氧气和二氧化碳进行交换的场所?

a)

心脏

b)

血管

c)

血液

d)

48.

哪个部分把氧气和营养素输送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走?

a)

心脏

b)

血管

c)

血液

d)