Font size
WorksheetsÔN TẬP VỀ BIỆN PHÁP NHÂN HÓA VÀ SO SÁNH
Total questions: 36
Worksheet time: 18mins
Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Mây
Mây, trăng, sao và đất
Mây, trăng, sao, đất và mưa
Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người
Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người
Cả hai đáp án trên
Hình ảnh nào sau đây không phải, hình ảnh nhân hóa?
Trên cành cao, những chú chim đua nhau hót mừng mùa xuân.
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Minh mang lá thư, đặt nhẹ vào tay cô giáo.
Trâu ơi, ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Trong các câu văn sau đây, câu nào không dùng phép so sánh ?
Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh.
Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
Mặt chú bé tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ.
Rồi cả nhà- trừ tôi- vui như Tết khi bé Phương, qua giới thiệu của chú Tiến Lê được mời tham gia trại thi vẽ quốc tế.
Tìm trật tự từ thích hợp để điền vào dấu …
Cổ tay e trắng như….
Đôi mắt em sắc như là….
Miệng cười như thể….
Cái khăn đội đầu như thể …
Ngà, hoa sen, hoa ngâu, dao cau
Dao cau, hoa ngâu, hoa sen, ngà
Hoa ngâu, hoa sen, ngà, dao cau
Ngà, dao cau, hoa ngâu, hoa sen
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống…để hoàn thiện câu thành ngữ:”…như cột nhà cháy”
Đen
Trắng
Nâu
Xạm
Câu
“Tiếng suối như tiếng hát xa” sử dụng kiểu so sánh nào?
So sánh sự vật – con người
So sánh sự vật – sự vật
So sánh hoạt động - hoạt động
So sánh âm thanh - âm thanh
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?
Bầu trời đầy mây đen
Mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới
Kiến hành quân đầy đường
Chim bay về tổ
Để nhân hoá con vật, cây cối hoặc đồ vật... chúng ta có mấy cách?
1 cách
2 cách
3 cách
Trong câu “ Xuống đi nào, mưa ơi!” của bài "Ông trời bật lửa", "mưa" được nhân hóa bằng cách nào?
Gọi sự vật như gọi người
Trò chuyện với sự vật thân mật như trò chuyện với con người
Cả hai cách trên
Câu văn: “ Chị Ong khoác trên mình một tấm áo hoa mượt như nhung.” Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
nhân hóa
so sánh
nhân hóa và so sánh
Trong câu văn: “ Anh Gà Trống ơi! Sao hôm nay trông anh đẹp trai thế?” Tác giả đã sử dụng những cách nhân hóa nào?
dùng từ ngữ gọi vật như gọi người, tả vật như tả người
nói với vật như nói với người
Vật tự xưng như người.
Cả 3 đáp án trên.
Hình ảnh nào sau đây không phải, hình ảnh nhân hóa?
Trâu ơi, ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Trên cành cao, những chú chim đua nhau hót mừng mùa xuân.
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh mang lá thư, đặt nhẹ vào tay cô gái.
Cho biết câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệ con người” phép nhân hóa được tạo ra bằng cách nào?
Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
Ẩn dụ tình cảm, nỗi nhớ thương người yêu
Tình từ nào có thể kết hợp với “…như mực” để tạo thành thành ngữ?
Đen
Bẩn
Sạch
Tối
Con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình.
So sánh
Nhân hoá
Ẩn dụ
Hoán dụ
Đèn thương nhớ ai
Mà đèn không tắt?
So sánh
Nhân hoá
Ẩn dụ
Hoán sụ
Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cây tre bá vai nhau thì thầm đứng học
So sánh
Nhân hoá
Ẩn dụ
Hoán dụ
Sự vật được nhân hóa trong câu thơ sau là: "Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha." ?
Dòng sông
Nắng
Cho câu văn: " Cậu bút mực rất tinh nghịch và hài hước.", từ ngữ nào chứng tỏ bút mực đã được nhân hoá?
bút mực
cậu, rất
cậu, tinh nghịch, hài hước
"Chú ếch con đang ngồi học bài bên bờ sông."
Sự vật "ếch con" trong câu văn trên được nhân hóa bằng cách nào? (Được chọn nhiều cách)
Gọi bằng từ ngữ như gọi với người: Chú.
Tả bằng những từ dùng để tả người: ngồi học bài
Nói chuyện với ếch như đang nói chuyện với bạn
Trong câu “Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.” , sự vật được so sánh là gì?
Mặt biển
Sáng trong
Tấm thảm khổng lồ
Ngọc thạch
Tìm các sự vật được so sánh với nhau trong câu sau “Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.”.
Những cánh buồm nâu - đàn bướm
Những cánh buồm nâu - biển
Nắng - đàn bướm
Đàn bướm - trời xanh
Trong phép so sánh, các từ: giống, tựa, khác nào, tựa như, giống như, là, bao nhiêu... bấy nhiêu, hơn, kém,...được gọi là gì?
Vế A (sự vật được so sánh)
Phương diện so sánh
Từ so sánh
Vế B (sự vật dùng để làm chuẩn so sánh)
"Trẻ em như búp trên cành" nghĩa là gì?
Trẻ em mềm yếu như những chồi non.
Trẻ em còn nhỏ cần được chăm sóc, dạy dỗ để trở thành tương lai của đất nước.
Trẻ em xanh xao như chồi non.
Câu văn: “ Chị Ong khoác trên mình một tấm áo hoa mượt như nhung.” Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
nhân hóa
so sánh
nhân hóa và so sánh
Tác dụng của biện pháp nghệ thuật nhân hóa là:
Làm cho sự vật cụ thể hơn, câu văn hay hơn
Làm cho sự vật trở nên sinh động, gần gũi với con người và câu văn hay hơn
Cả hai đáp án trên
Trong câu văn: “ Anh Gà Trống ơi! Sao hôm nay trông anh đẹp trai thế?” Tác giả đã sử dụng những cách nhân hóa nào?
dùng từ ngữ gọi vật như gọi người, tả vật như tả người
nói với vật như nói với người
Vật tự xưng như người.
Cả 3 đáp án trên.
Trong các câu sau, câu nào chứa hình ảnh nhân hóa?
Mặt trời mọc trên biển thật đẹp.
Chú mèo đang nằm sưởi nắng.
Tôi là học sinh trường Gateway.
Ê-đi-xơn là nhà bác học tài ba.
Câu văn: "Đàn cò trắng khiêng nắng qua sông." Đàn cò được nhân hóa bằng cách nào?
dùng từ ngữ tả vật như tả người
vật tự xưng như người
trò chuyện thân mật với vật như với người
Trong câu: “Giữa đám lá to bản, một búp xanh vươn vai chào đón ngày mới.”
sự vật được nhân hóa là:
đám lá
một búp xanh
vươn vai
Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bởi cách nào?
Vì mây cho núi lên trời
Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng
Dùng những từ vốn chỉ người để chỉ sự vật
Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật
Dùng từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật
Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người
Những sự vật trong câu sau được gán cho những hành động của đối tượng nào?
"Núi cao bởi có đất bồi
Núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu."
Con người
Con vật
Đồ vật
Hiện tượng thiên nhiên
Nhân hóa là tả con vật, đồ vật giống như tả ...
cây cối
con vật
con người
đồ vật
Câu nào sử dụng nhân hóa?
Con mèo rất đẹp.
Bông hoa màu hồng.
Chị gà mái đang dắt đàn con đi dạo.
Mặt trời sáng rực trên cao.
Trong câu sau tác giả đã dùng cách nào để nhân hóa sự vật?
"Bộ lông sao đẹp thế, Vàng anh ơi!"
Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người.
Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người.
Tất cả cá ý trên.
