Free Printable April 19, 2022 Activities

1.

SCIENCE 3

Gawaing Pagkatuto 1: Basahin ang pangungusap. Piliin ang Tama kung ang pangungusap ay nagpapakita ng kahalagahan ng kapaligiran sa tao at Mali naman kung hindi.

1. Ang kapaligiran ay nagsisilbing tirahan ng mga hayop at halaman.

a)

b)

2.

SCIENCE 3

2. Sa kapaligiran tulad ng lupa nakukuha ang yamang mineral gaya ng ginto, tanso, pilak at dyamante.

a)

b)

3.

SCIENCE 3

3. Maari ring magamit ang balat ng hayop upang gawing kasuotan, bag at sapatos.

a)

b)

4.

SCIENCE 3

4. Walang naidudulot na mabuti ang sikat ng araw sa ating katawan, sa hayop at mga halaman.

a)

b)

5.

SCIENCE 3

5. Napagkukunan ng pagkain ang mga halaman.

a)

b)

6.

SCIENCE 3

Gawain sa Pagkatuto 2: Isulat ang anyong lupa na tinutukoy sa bawat pahayag.

1. Ito ay pinakamataas na anyong lupa na pabilog o patulis ang tuktok nito.

(a)

7.

SCIENCE 3

2. Ito ay isang uri ng bundok. May aktibo at mayroon din naming hindi aktibo.

Maaari itong maglabas ng “lava” o mga tunaw na bato.

(a)

8.

SCIENCE 3

3. Ito ay patag na lupa sa ibabaw ng bundok.

(a)

9.

SCIENCE 3

4. Ito ay patag at malawak na lupain. Mainam itong taniman ng iba’t ibang pananim na katulad ng palay.

(a)

10.

SCIENCE 3

5. Ito ay mataas na anyong lupa ngunit mas mababa kaysa sa bundok.

(a)

11.

FILIPINO 3

Gawain sa Pagkatuto 1: PANUTO: Isaayos ang mga letra sa bawat bilang upang

mabuo ang tamang salitang klaster.

1. ( t a s r p u ) - pagkaing nagpapalakas ng

resistensya

(a)

12.

FILIPINO 3

2. ( l b u s a ) - pambabaeng kasuotan

(a)

13.

FILIPINO 3

3. ( y o l a r k a ) - ginagamit pangkulay sa iginuhit na larawan

(a)

14.

FILIPINO 3

4. ( s e r i n p s a ) - tawag sa anak na babae ng hari at reyna

(a)

15.

FILIPINO 3

5. ( t o r d y a n i ) - ang naglilinis sa ating paaralan.

(a)

16.

FILIPINO 3

Gawain sa Pagkatuto 2: PANUTO: Isulat ang hinihinging salitang klaster:

1. ito ay maaring gawing palawit sa kuwintas

(a)

17.

FILIPINO 3

2. lugar na puntahan ng mga maysakit

(a)

18.

FILIPINO 3

3. dambuhalang ahas na kathang isip lamang

(a)

19.

FILIPINO 3

4. bahagi ng bahay na tinutulugan

(a)

20.

FILIPINO 3

5. nilalagyan ng bulaklak na maaring gawing palamuti o dekorasyon sa bahay

(a)

21.

MTB 3

Gawain sa Pagkatuto:

Basahin ang sumusunod na mga talata. Gawan ng banghay ang bawat talata.

1.Ang mga bumbero ay may malaking tulong sa ating pamayanan. Kapag may sunog sa ating pamayanan sila ay handang tumulong upang tayo ay iligtas. Sa pamamagitan ng kanilang iba’t ibang kagamitan madali nilang naaapula ang apoy. Sila rin ang nagliligtas ng mga taong nakukulong sa mga nasusunog na gusali. Minsan, sila pa rin ang tumutulong upang ilikas ang mga taong nagiging biktima ng baha at bagyo

I.________________________________________________

A.______________________________________________

B. ______________________________________________

C. _____________________________________________

D. _____________________________________________

4 lines

22.

MUSIC 3

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Panuto: Anong tempo ang maaring gamitin upang mapaghambing ang galaw ng mga hayop? (mabilis o mabagal)

1. Ibong lumilipad

a)

b)

23.

MUSIC 3

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Panuto: Anong tempo ang maaring gamitin upang mapaghambing ang galaw ng mga hayop? (mabilis o mabagal)

2. pusang tumatakbo

a)

b)

24.

MUSIC 3

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Panuto: Anong tempo ang maaring gamitin upang mapaghambing ang galaw ng mga hayop? (mabilis o mabagal)

3. asong lumulukso

a)

b)

25.

MUSIC 3

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Panuto: Anong tempo ang maaring gamitin upang mapaghambing ang galaw ng mga hayop? (mabilis o mabagal)

4. pagong na gumagapang

a)

b)

26.

MUSIC 3

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Panuto: Anong tempo ang maaring gamitin upang mapaghambing ang galaw ng mga hayop? (mabilis o mabagal)

5. kunehong lumulukso

a)

b)

27.

MUSIC 3

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

Panuto: Piliin ang T kung TAMA ang isinasaad ng pangungusap ay tumutukoy sa tempo at M naman ang MALI kung hindi.

1. Ang tempo ay maaaring may mabilis at mabagal na daloy ng tunog o musika.

a)

b)

28.

MUSIC 3

2. Ang mabagal na kilos/galaw ay maaaring ilapat sa mabilis na musika.

a)

b)

29.

MUSIC 3

3. Ang awiting “Ako ay May Lobo" ay nagtataglay ng mabagal na tempo.

a)

b)

30.

MUSIC 3

4. Ang mabilis na musika ay maaaring lapatan ng mabilis na kilos.

a)

b)

31.

MUSIC 3

5. Ang tempo ay tumutukoy sa bilis at bagal sa musika.

a)

b)

32.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

PANUTO: Basahing mabuti ang mga tanong. Piliin ang tamang sagot.

1. Ito ay isang puppet na ginagamitan ng kamay upang maipakita ang kilos at bigyang buhay ang tauhan sa pagtatanghal.

a)

A. finger puppet

b)

B. puppetry

c)

C. hand puppet

33.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

2. Ito ay isang uri ng maliit na manika na nakadikit at pinakikilos ng daliri.

a)

A. finger puppet

b)

B. puppetry

c)

C. hand puppet

34.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

3. Ito ay isang uri ng pagtatanghal gamit ang mga papet o manika na nagsisilbing tau-tauhan sa isang palabas o kwento.

a)

A. finger puppet

b)

B. puppetry

c)

C. hand puppet

35.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

4. Alin ang hindi kasali sa paggawa ng hand puppet?

a)

A. lumang diyaryo

b)

B. tela

c)

C. popsicle stick

36.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

5. Alin ang kasali sa paggawa ng finger puppet?

a)

A. krayola

b)

B. bondpaper

c)

C. popsicle stick

37.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

PANUTO: Isulat kung anong uri ng puppet ang

ipinapakita sa larawan.

1. (a)

38.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

PANUTO: Isulat kung anong uri ng puppet ang

ipinapakita sa larawan.

2. (a)

39.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

PANUTO: Isulat kung anong uri ng puppet ang

ipinapakita sa larawan.

3. (a)

40.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

PANUTO: Isulat kung anong uri ng puppet ang

ipinapakita sa larawan.

4. (a)

41.

ARTS 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

PANUTO: Isulat kung anong uri ng puppet ang

ipinapakita sa larawan.

4. (a)

42.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

Panuto: Piliin ang masayang mukha kung ang pangungusap ay nagpapahayag ng kaligtasan sa kalsada, at ang malungkot na kung hindi.

1. Ginamit ko ang tamang tawiran para sa aking

kaligtasan.

a)

b)

43.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

2. Alerto ako kung ako ay nasa kalsada.

a)

b)

44.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

3. Naglalaro ako habang tumatawid sa kalsada.

a)

b)

45.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

4. Sumusunod ako sa batas trapiko.

a)

b)

46.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 1:

5. Tumitingin ako sa kaliwa at kanang bahagi ng

kalsada bago tumawid.

a)

b)

47.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

a)

b)

48.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

a)

b)

49.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

a)

b)

50.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

a)

b)

51.

HEALTH 3

Gawain sa Pagkatuto 2:

a)

b)

April 19, 2022 Activities

Total questions: 51

Worksheet time: 38mins

Similar Resources on Wayground