wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

6. Sınıf Yazılı

Total questions: 15

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

GELİNCİK

            Uzaklarda bir köyde, tek başına yaşayan hamile bir kadın vardı. Kadının kocası, çocuğu doğmadan ölmüştü. Kadın, kendisine arkadaş olması için dağda yaralı olarak bulduğu bir gelinciği evinde beslemeye başladı. Gelincik kadının yanından bir an bile ayrılmazdı. Her ne kadar yırtıcı bir hayvan olsa da, oldukça uysallaşmıştı.

            Birkaç ay sonra kadının çocuğu doğdu. Tek başına tüm zorluklara göğüs germek ve yavrusuna bak-mak oldukça zordu.

            Günler geçti. Kadın bir gün birkaç dakikalığına da olsa evden ayrılmak ve yavrusunu evde bırakmak zorunda kaldı. Gelincikle bebek evde yalnız kalmışlardı. Aradan biraz zaman geçti ve anne eve geldi. Gelin-ciği ve kanlı ağzını gördü. Anne çıldırmışçasına gelinciğe saldırdı ve oracıkta öldürdü hayvanı. Tam o sırada içerdeki odadan bir bebek sesi duyuldu. Anne odaya yöneldi ve odada beşiği, beşiğin içindeki bebeği ve be-beğin yanında duran parçalanmış yılanı gördü.

(İlk üç soruyu parçaya göre cevaplandırınız.)

 

1. Kadın neden evinde gelincik beslemeye başlamış?

 

 

 

 

 

2. Kadın gelinciği neden öldürmüştür?

 

 

 

 

 

3. Metnin ana fikri nedir?

 

 

4 lines
2.

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) yazınız.

 

(……) Atasözlerinin söyleyeni belli değildir.

 

(……) Atasözlerinin her biri bir deneyim ve bir olay sonucu söylenmiştir.

 

(……) Atasözleri, bir milletin ortak malıdır.

 

(……) Kimi atasözleri gerçek anlamlıdır.

 

(……) Deyimler, kalıplaşmış ve çoğunlukla mecaz anlamlıdır.

4 lines
3.

Aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

 

1.Göz boyamak

 

2.Kulak kesilmek

 

3.Etekleri zil çalmak

 

4.Göz atmak

 

…..Kısaca bakıvermek.

 

…..Gösterişle aldatmak.

 

…..Çok sevinmek.

 

…..Dikkatli dinlemek.

4 lines
4.

Aşağıda verilen cümlelerdeki sebep-sonuç, amaç-sonuç ve koşul-sonuç ilişkilerini belirleyerek yay ayraç içine yazınız.

Dedesini İzmir’e götürmek için yola çıktı.                                       (……………………………………)

 

Fırtına şiddetli estiğinden balıkçılar denize açılmadılar.                 (……………………………………)

 

Bize gelirse ders çalışırız.                                                                (……………………………………)

 

Arkadaşlarını görmek amacıyla okula gitti.                                     (……………………………………)

 

Fidanının kurumaması için onu düzenli suladı.                                (……………………………………)

 

4 lines
5.

Aşağıdaki kelimelerde bulunan hal eklerinin adlarını yay ayraç içine yazınız.

-Belirtme       -Yönelme       -Bulunma      -Ayrılma

 

Evde               (………………………)

 

Evi                  (………………………)

 

Evden             (………………………)

 

Eve                 (………………………)

 

Gölü                (………………………)

 

Gölde              (………………………)

 

Göle                (………………………)

 

Gölden            (………………………)

4 lines
6.

Yandaki tabloda hangi sıfatların türü yanlış işaretlenmiştir?

a)

1 ve 2

b)

2 ve 3

c)

3 ve 4

d)

4 ve 5

7.

”Hediyeniz bizde duruyor.'' cümlesinde altı çizili eklerin çeşidi aşağıdaki seçeneklerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?

a)

iyelik eki -  hal (durum) eki

b)

yapım eki - hal (durum) eki

c)

çoğul eki – iyelik eki

d)

hal (durum) eki - iyelik eki

8.

“geçen yaz, malatya’dan  ankara’ya geliyordum, kayseri’den geçerken erciyes’i gördüm.” cümlesinde büyük harfle başlaması gereken kaç sözcük vardır?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

9.

Bahar geldiği zaman

Nasıl çiçek açarsa ağaçlar,

Nasıl uçarsa kuşlar yuvadan,

İşte öyle çiçek açarlar,

İşte öyle uçarlar mutluluktan

Okumayı öğrenen çocuklar...

Bu şiire getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Okuma Sevinci

b)

Bir Yer Düşünüyorum

c)

Bahar Coşkusu

d)

Dünya Çocukları

10.

“Hintli bir adam suda bata çıka ilerlemeye çalışan bir akrep görür. Onu kurtarmaya karar verir ve parmağını uzatır ama akrep onu sokar. Hintli tekrar akrebi sudan kurtarmaya çalışır ama akrep onu tekrar sokar. Yakınlardaki başka birisi ona, onu sürekli sokmaya çalışan akrebi kurtarmaya çalışmaktan vazgeçmesini söyler. Ama Hintli adam şöyle der:

"Sokmak akrebin doğasında vardır. Benim doğamda ise sevmek var. Neden sokmak akrebin doğasında var diye kendi doğamda olan sevmekten vazgeçeyim?"

Yukarıdaki parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Akrebin doğasında zehirlemek vardır.

b)

Hintli insanlar, diğer insanlara göre daha yardımseverdir.

c)

Bazen dostlarımızın tavsiyelerine kulak vermeliyiz.

d)

Ne olursa olsun doğamızda bulunan iyilik ve sevgiden vazgeçmemeliyiz.

11.

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde abartma söz konusudur?

a)

Bulutlar kararmış, güneş kapanmıştı.

b)

Çocuk, nasıl da güzel piyano çalıyor!

c)

Sevincimi paylaşacak kimseyi bulamadım.

d)

Bahçedeki çiçekler sen gidince boynunu büktü.

12.

Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “Suçluların yanında, hatası olmayanlar da zarar görür.” anlamındadır?

a)

Kurunun yanında yaş da yanar.

b)

Kör ölünce badem gözlü olur.

c)

İtle yatan bitle kalkar.

d)

Kör ile yatan şaşı kalkar.

13.

Sabahleyin güneşin ışıklarını saçtığı, kuş cıvıltılarının yükseldiği, nemli toprak kokularıyla güne başladım.

Parçada hangi duyumuzla ilgili bir ayrıntıya yer verilmemiştir?

a)

Tatma

b)

Görme

c)

İşitme

d)

Koklama

14.

Yine başladı soğuklar

Boyuna yağıp duruyor yağmur

Esiyor rüzgar acı acı

Nasıl geçireceksin bu kışı

Elma ağacı

Bu parçadaki şair için hangisi söylenemez?

a)

Endişeli

b)

Çaresiz

c)

Üzgün

d)

Duyarsız

15.

Maymun: “ Belli olmaz. Yarışalım da görelim bakalım, kim önce ağacın yanına varacak. “ dedi.

Yukarıdaki cümlede aşağıdaki söz sanatlarından hangisi kullanılmıştır?

a)

Tezat

b)

Kişileştirme

c)

Benzetme

d)

Konuşturma