wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орфографія. Фонетика. Орфоепія

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

За алфавітом записано всі слова рядка

a)

карий, капітан, капуста, касир

b)

граблі, ґрати, граніт, гранчарк

c)

марення, марка, маркіза, маркий

d)

гусінь, гуска, густий, гутарити

2.

Для помішування кави використовують (1)одноразову (2)соломинку (завдовжки (3)одинадцять (4)сантиметрів), посередині загорнуту у (5)фольгу.

НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами

a)

1, 4, 5

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 5

d)

2, 4, 5

3.

НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка

a)

буревіс..ник, перехрес..ний, звіс..но

b)

піс..ний, гіган..ський, кількіс..ний

c)

тиж..невий, хвас..нути, корис..ний

d)

захис..ний, балас..ний, стис..нути

4.

М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

a)

брун..ці, рибал..ство, промін..ці

b)

запоріз..кий, дивуєт..ся, дон..ці

c)

порад..те, пан..ський, жмен..ці

d)

пал..ці, доглян..те, кобзар..ський

5.

Апостроф треба писати в усіх словах рядка

a)

торф..яний, мавп..ячий, п..янкий

b)

пір..ячко, Св..ятослав, риб..ячий

c)

роз..юшити, повір..я, з..агітувати

d)

від..єднати, бур..янець, Мін..юст

6.

Не знаю, хто ти,

де ж(1)веш,

кого милуєш і голуб(2)ш,

Я знаю: ти ч(3)каєш теж,

тр(4)вожно вгадуєш і любиш.

Букву е треба писати на місці цифри

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Спільнокореневим до слова гора є

a)

горе

b)

городній

c)

гірський

d)

розгорітися

8.

Дієслово теперішнього часу вжито в значенні майбутнього часу

a)

Завтра проводитиму відкритий урок, тож сьогодні готуються наполегливо.

b)

Завтра настане так само, як і сьогодні, усе повторюється в нашому житті.

c)

Завтра ми їдемо на конференцію, будемо ділитися педагогічним досвідом.

d)

Завтра мій брат уперше складатиме іспит, я бажаю йому впевненості.

9.

Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

a)

Сопілка - народний духовий музичний інструмент.

b)

Її виготовляли з ліщини, очерету чи калинової гілки.

c)

У сопілці робили від чотирьох до шести дірочок.

d)

У наш час поширена концертна сопілка з десятьма отворами.

10.

iPhone 12, (1) найочікуваніша новинка року, (2) вийшов у жовтні, (3) а не у вересні, (4) коли традиційно Apple презентує свої новинки; (5) то був маркетинговий хід, (6) завдяки якому компанії вдалося ще більше підігріти інтерес до свого модного, (7) "нафаршированого" новими технологіями продукту.

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку

a)

коми 1, 2 - при відокремленій прикладці

b)

кома 3 - між однорідними членами речення

c)

коми 4, 6 - перед підрядною частиною складного речення

d)

крапка з комою 5 - між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв'язком

e)

кома 7 - при відокремленому означенні

11.

Редагування потребує речення

a)

Львів'яни люблять і пишаються своїм містом.

b)

Воно вражає своєю старовинною архітектурою.

c)

Кожна вуличка середмістя приховує цікаві історії.

d)

Центр Львова пахне карамеллю, шоколадом і кавою.

e)

Завітайте до міста Лева й насолодіться його аурою.

12.

Олія кокоса має чудові (1)...... властивості.

a)

живі

b)

життєві

c)

живильні

d)

житейські

13.

Вона підходить для всіх (1) ... шкіри.

a)

типів

b)

типажів

c)

ґатунків 

d)

сортів

14.

Тому її використовують для захисту (1) ... покриву.

a)

шкірного

b)

шкурного

c)

шкіряного

d)

шкуратяного

15.

... від дії (1) .... речовин, вона гіпоалергенна...

a)

шкідницьких

b)

шкідливих

c)

згубних

d)

злісних

16.

А отже, її (1)... застосовувати для догляду за шкірою немовлят.

a)

можливо

b)

імовірно

c)

вірогідно

d)

можна

17.

Літеру о на місці пропуску треба писати в слові

a)

груш..вий

b)

яблун..вий

c)

матч..вий

d)

плеч..вий

18.

Як смачно! Дякую ....... за ..... у світі вареники!

a)

вас, найбільш смачні

b)

вам, найбільш смачні

c)

вас, найсмачніші

d)

вам, самі смачні

e)

вам, найсмачніші

19.

Шановний ....., будь ласка, упишіть у цю графу .... ступінь.

a)

Володимир, науковий

b)

Володимире, наукову

c)

Володимиру, науковий

d)

Володимир, наукову

e)

Володимире, науковий

20.

Навчання ..... будемо проводити.....

a)

правил безпеки, згідно з інструкцією

b)

правилам безпеки, згідно з інструкцією

c)

правил безпеки, відповідно інструкції

d)

правилам безпеки, відповідно до інструкції

e)

правил безпеки, у відповідності до інструкції

21.

Із .... осіб видужало не менше ..... відсотків пацієнтів.

a)

двох тисяч семиста, сімдесяти

b)

двох тисяч семисот, семидесяти

c)

двух тисяч семисот, сімдесяти

d)

двох тисяч семисот, сімдесяти

e)

двох тисяч семиста, семидесяти

22.

....., у центральних паризьких ... в свій шарм, .... кроків - і ви біля Ейфелевої вежі або Тріумфальної арки.

a)

Настю, готелів, пару

b)

Настю, готелей, кілька

c)

Насте, готелів, кілька

d)

Насте, готелей, пару

e)

Настю, готелів, кілька

23.

Увідповідніть фразеологізм з антонімом.

Фразеологізм

1. вода не освятиться

2. потрапити в лабета

3. улучити в саму точку

4. піддавати жару у вогонь

Антонім

А) згладжувати гострі кути

Б) приший кобилі хвіст

В) вискочити на сухе

Г) занепасти духом

Д) дати маху

a)

1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б

b)

1-Б, 2-В, 3-Д, 4-А

c)

1-А, 2-В, 3-Б, 4-Д

d)

1-Б, 2-Д, 3-А, 4-В

e)

1-Д, 2-Б, 3-А, 4-В

24.

З'ясуйте, до яких частин мови належать виділена слова.

Виділене слово

Я хочу знати, любиш ти мене, (1)чи це (2)лиш сон, (3)який (4)уже не сниться?

Частина мови

А) частка

Б) займенник

В) сполучник

Г) прислівник

Д) прийменник

a)

1-Д, 2-А, 3-Б, 4-В

b)

1-А, 2-Г, 3-В, 4-Б

c)

1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г

d)

1-Б, 2-Г, 3-Д, 4-В

e)

1-Г, 2-В, 3-А, 4-Б

25.

З'ясуйте тип кожного речення в тексті.

Речення (текст)

(1) Щоб стати щасливим, не обов'язково знайти діаманти в купі сміття. (2) Так, коштовні камінці здатні прикрасити жінку, довершити її образ, проте вони не можуть зігріти холодної днини чи втішити, коли в серці біль. (3) Кохана людина, друзі, рідні - ось наше щастя. (4) Але треба пам'ятати: кожний щасливий по-своєму.

Тип речення

А) просте ускладнене

Б) складносурядне

В) складнопідрядне

Г) складне безсполучникове

Д) складне з різними видами зв'язку

a)

1-В, 2-Г, 3-А, 4-Д

b)

1-А, 2-Д, 3-Б, 4-Г

c)

1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А

d)

1-В, 2-Д, 3-А, 4-Г

e)

1-В, 2-Д, 3-В, 4-Г

26.

Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення виділені фрагменти простих і складних речень.

Просте речення

1. Ми пішли на пікнік, незважаючи на погоду.

2. Ми залишилися вдома через негоду.

3. Ми залюбки ходимо до річки.

4. Не знаючи броду, не лізь у воду.

Складне речення

А) Двір сплановано так, що діти від вулиці ізольовані.

Б) Чумаки не любили заліза, бо воно, казали, притягає грім.

В) Як разом будемо стояти, наш буде верх.

Г) Чайка скиглить літаючи, мов за дітьми плаче.

Д) Хоч весняне сонце й пригрівало, проте зимовий подих ще добре відчувався.

a)

1-Г, 2-Д, 3-В, 4-А

b)

1-А, 2-В, 3-Б, 4-Д

c)

1-В, 2-Б, 3-Д, 4-А

d)

1-Д, 2-Б, 3-А, 4-В

e)

1-Б, 2-А, 3-В, 4-Г

27.

Установіть відповідність між відкоремленим членом речення та його прикладом.

ВІдокремлений член речення

1. додаток

2. обставина

3. означення

4. прикладка (як різновид означення)

Приклад

А) Його слуги - хмари, гори, темниці - закривають тебе від мене.

Б) Чи ще щось є у світі, опріч сих двох полонин?

В) Тепло дихнула в лице пухка чорна рілля, повна спокою та надії.

Г) Дивись же на мене, сонце, і засмали мою душу, як засмалило тіло....

Д) Поки залізо тряслось і лящало, я ще раз, востаннє, убирав у себе спокій рівнини...

a)

1-В, 2-Г, 3-Б, 4-Д

b)

1-А, 2-Д, 3-В, 4-Г

c)

1-Г, 2-Б, 3-Д, 4-В

d)

1-Б, 2-Д, 3-Г, 4-В

e)

1-Б, 2-Д, 3-В, 4-А

28.

Пряму мову в реченні Менеджер повідомив: "Мені важливо знати, що про нас думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї" правильно передано непрямою мовою в рядку

a)

Менеджер повідомив, що мені важливо знати, що про нас думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї.

b)

Менеджер повідомив, що йому важливо знати, що про нас думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї.

c)

Менеджер повідомив, що йому важливо знати, що про них думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї.

d)

Менеджер повідомив, що йому важливо знати, що про них думають конкуренти, як вони сприймають їхні ідеї.

e)

Менеджер повідомив, що мені важливо знати, що про них думають конкуренти, як вони сприймають їхні ідеї.