wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perkembangan Belajar Peserta Didik

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Hamalik (2001) mendefinisikan belajar sebagai suatu tujuan bukan sebagai suatu  proses untuk mencapai tujuan. Belajar adalah modifikasi atau memperteguh kelakuan melalui pengalaman.

a)

TRUE

b)

FALSE

2.

Berikut ini merupakan prinsip-prinsip belajar yang benar yakni…

a)

Disengaja dan disadari

b)

Hasil dari pengalaman dan interaksi

c)

Bersifat positif

d)

Bersifat efektif

3.

Adanya kemampuan atau sistem mengatur dalam diri organisme agar dia selalu mampu mempertahankan keseimbangan dan penyesuaian diri terhadap lingkungannya merupakan aspek ...

a)

Kematangan

b)

Pengalaman

c)

Interaksi sosial

d)

Ekuilibrasi

4.

Pada usia 11 tahun sampai dewasa anak pada tahap ini sudah mampu melakukan penalaran dengan menggunakan hal-hal yang abstrak dan menggunakan logika. Merupakan periode  …

a)

Periode praoperasional

b)

Periode sensorimotor

c)

Periode operasional formal

d)

Periode operasional konkrit

5.

Memilih model pembelajaran yang mengarahkan kepada pengakuan keberadaan individu sebagai manusia utuh dan tidak dibatasi oleh salah satu aspek saja, tetapi melibatkan semua aspek, yaitu …

a)

Mental dan sosial

b)

Fisik dan kognitif

c)

Moral

d)

Semua benar

6.

Dalam kegiatan belajar, guru memposisikan dirinya sebagai …

a)

Motivator

b)

Predator

c)

Fasilitator

d)

Kolektor

7.

Berikut ini yang termasuk teori Behavioral yaitu …

a)

Habituation

b)

Operant Conditioning

c)

Immunization

d)

Classical Conditioning

8.

Teori yang menjelaskan tingkah laku manusia terjadi melalui stimulus yang menimbulkan hubungan perilaku reaktif disebut …

a)

Teori kognitif

b)

Teori behavioral

c)

Teori perkembangan anak

d)

Teori perkembangan kognitif

9.

Pendekatan belajar mengajar yang memperhatikan dan menyesuaikan dengan tingkat perkembangan anak didik adalah…

(a)  

10.

Berikut ini yang termasuk kelebihan dari pembelajaran terpadu yaitu…

a)

Kegiatan yang dipilih sesuai dengan minat dan kebutuhan anak

b)

Keterampilan sosial anak berkembang

c)

Hasilnya tidak bertahan lama

d)

Kegiatan belajar mengajar bersifat pragmatis