WorksheetsПЕДАГОГИКА
Total questions: 20
Worksheet time: 31mins
Под индивидуальной воспитательной работой принято понимать
систему мер воспитательного воздействия на сотрудника органов внутренних дел, осуществляемых с учетом его особенностей и направленных на формирование у него всего комплекса профессионально значимых и нравственно необходимых качеств в интересах образцового выполнения служебных задач
целенаправленную деятельность по формированию у сотрудников комплекса гражданских, профессиональных, психологических и нравственных качеств, обусловленных потребностями службы
деятельность, направленную на формирование у сотрудников профессионально значимых психологических качеств личности, психологической устойчивости и готовности к эффективному выполнению оперативно-служебных задач
все ответы верны
Данный вид индивидуальной беседы предполагает личное знакомство с сотрудником, разъяснение ему вариантов должного поведения в служебном коллективе и различных ситуациях, раскрывает основные ценностные ориентиры коллектива, пропагандирует позитивные примеры служебной деятельности
поддерживающая беседа
корректирующая беседа
ознакомительная беседа
стимулирующая беседа
Общение - это:
Процесс передачи информации
Процесс установления контактов между людьми
Процесс формирования и развития личности
Все ответы верны
Укажите количество основных форма индивидуальной воспитательной работы сотрудников ОВД, которые прописаны в Приказе МВД России от 25 декабря 2020 г. № 900 «Вопросы организации морально-психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации»
9
7
8
15
Данный вид индивидуальной беседы предлагает разъяснение сотруднику возможные варианты преодоления сложностей, мешающих ему в повседневной жизнедеятельности, а также раскрывает его возможности по исправлению своего поведения с использованием методов убеждения, критики действий (поступков).
профилактирующая беседа
стимулирующая беседа
поддерживающая беседа
корректирующая беседа
Как называется форма познания другого человека, основанная на возникновении к нему положительных чувств?
(a)
Кому принадлежат данные слова: Индивидуальный подход — это не парная педагогика, не камерное, индивидуальное воспитание, не разрозненная возня с каждым воспитанником. Индивидуальный подход осуществляется в коллективе и с помощью коллектива и в этом смысле гармонично дополняет общий воспитательный процесс»?
Слово «metodos» (греч.) буквально означает…
«путь достижения цели», «способ действия»
«установленный образец чего-либо», «шаблон»
«отдельное действие», «движение»
нет правильного ответа
Основным видом морально-психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации является:
психологическая деятельность
социальная работа
воспитательная работа
профессиональная деятельность
Что является основной задачей воспитательной работы с струдниками органов внутренних дел?
формирование государственно-правового мировоззрения сотрудников органов внутренних дел на основе государственности, патриотизма, верности Присяге, выполнения норм профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации
мобилизация личного состава органов внутренних дел на успешное решение оперативно-служебных задач, укрепление законности и служебной дисциплины;
обеспечение дифференцированного подхода в организации и проведении воспитательной работы с разными категориями личного состава, в первую очередь, профессионального становления и формирования личности сотрудников, впервые принятых на службу в органы внутренних дел;
оспитание уважения к истории, культуре, языку, традициям народов Российской Федерации,
- формирование здорового морально-психологического климата в коллективах органов внутренних дел;
Все ответы верны
Кто является автором данного определения: Педагогическое общение — это профессиональное общение осуществляемое в процессе обучения и воспитания, имеющее определенные педагогические функции и направленное на создание благоприятного психологического климата, а также оптимизацию отношений между педагогом и обучающимся?
Открытый характер педагогического общения предусматривает:
vего направленность на достижение результата воспитательно-профилактической деятельности в целях реализации задач, возложенных на ОВД в соответствии с Конституцией РФ, ФЗ «О полиции», иными нормативно-правовыми актами.
постоянный контроль со стороны населения, общественности, СМИ, что обуславливает формирование у сотрудника ОВД глубокое понимание служебного долга и личной ответственности при решении оперативно-служебных задач, неотступность от соблюдения требований, предъявляемых к сотруднику полиции.
выработку у сотрудника ОВД профессионально-педагогических компетенций в работе с гражданами, различающимися по возрасту, полу, социальному статусу, национальным особенностям, материальному положению и т.д.
Вероятность негативного воздействия со стороны криминального элемента и граждан, ведущих асоциальный образ жизни, что обуславливает необходимость выработки у сотрудника эмоционально-волевой устойчивости и умений конструктивного разрешения конфликтных ситуаций.
Выберите, какие качества отличают манипулятора:
лживость
примитивность чувств
недоверие к себе и другим
все ответы верны.
Этот ученый считал, что все человеческие поступки можно расположить вдоль нравственной оси: «отношение к другому как к ценности — отношение к другому как к средству».
Эти манипуляции основаны на использовании приемов, вводящих собеседника в состояние раздражения, играющие на его чувствах самолюбия и стыда.
Поскольку такие методы продвигают интересы манипулятора за счёт других людей, они могут считаться эксплуатационными, насильственными, нечестными и неэтичными.
Психологические
Логические
Организационно-процедурные
Педагогические
Основная особенность этого стиля – взаимоприятие и сотрудничество. Педагог ориентирован на привлечение воспитанников к обсуждению и совместному решению общих дел, проблем. Создает условия для самореализации и проявления творческой инициативы . Способствует развитию у обучающихся умения общаться, учитывать интересы других людей, проявлять инициативу и самостоятельность.
авторитарный
либеральный
демократический
попустительский
Характеризуется стремлением педагога минимально включаться в деятельность, формализмом. Такой стиль общения реализует тактику невмешательства, основу которой составляют равнодушие и незаинтересованность. Уходит от ответственности за результаты своей деятельности.
либеральный
авторитарный
попустительский
смешанный
Какие условия должны быть соблюдены для преодоления всех барьеров общения?
понимание целей партнера
понимание партнера, адекватное представление о его точке зрения
знание индивидуальных особенностей партнера
все ответы верны
Что такое невербальная коммуникация?
включение в речь пауз, других вкраплений, например, покашливание, плача, смеха, наконец, сам темп речи
восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов
сторона общения, состоящая в обмене информацией между индивидами без помощи речевых и языковых средств, представленных в какой-либо знаковой форме
все ответы верны
Название общения, которое имеет своей целью извлечение выгоды от собеседника с использованием различных приемов (лесть, запугивание, обман и пр.):
манипулятивное
деловое
бытовое
профессиональное
