Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Дамыта оқыту

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Занков жүйесінің басты міндеті

a)

Психологиясын дамыту

b)

Ойлау қабілетін дамыту

c)

Логикалық ойлау қабілетін дамыту

d)

Елестеу қабілетін дамыту

2.

Модульдік оқыту технологиясы қай жылы дамыды

a)

20ғасыр

b)

21 ғасыр

c)

20 ғасыр 60 жылы соңы

d)

21 ғасыр 60 жыл басы

3.

Педагогикалық технология дегеніміз не

a)

Сын тұрғыдан ойлаудың дамыту бағдарламасы

b)

Оқытудың теориялық және әдіістемелік негіздерін зерттейтін ғылым саласы

c)

Бұл педагогикалық әрекеттер табысына кепіл болардай қатқыл ғылми жоба

d)

Адамның іс-әрекетін басшылыққа алынатын алғы шартының негізгі ережесі

4.

Тұтас бір жүйенің бөлшегі?

a)

форма

b)

принциптер

c)

жоспар

d)

модуль

5.

Модульдік оқыту технологиясының құрлымының бірі?

a)

оқу модулінің диалогтік бөлімінің ерекшелігі.

b)

білім-білік дағдыларын қалыптастыру

c)

материалдық пәнаралық сабақтар

d)

ойын арқылы оқыту технологиясы

6.

Дамыта оқыту жүйесін қандай ғалымдар бірлесіп жасаған?

a)

Занков, Шаталов.

b)

Давыдов, Занков.

c)

Занков, Эльконин, Давыдов.

d)

Макаренко, Давыдов.

7.

Оқу әрекеті және оның субектісін қалыптастыруға бағытталғанын бірлесіп зерттеген ғалымдар?

a)

Эльконин, Давыдов.

b)

Занков, Шаталов.

c)

Давыдов, Макаренко.

d)

Шаталов, Макаренко.

8.

Қараев бойынша деңгейлеп оқыту нешеге бөлінеді?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

9.

Л.В.Занков өз экспериментінде қандай әдістерді жиі қолданды?

a)

психологиялық

b)

философиялық

c)

педагогикалық

d)

танымдық

10.

В.Ф.Шаталовтың технологиялық әдістері қайсы

a)

ірілендірілген блоктық жүйе

b)

жеке-даралық қатынас тәсілі

c)

тірек ұғымдар, сызбалар, демеуші парақтар

d)

ақыл-ой әрекеттерін сатылы қалыптастырудың технологиялық негізі

11.

Деңгейлеп-саралап оқыту құрылымында білімді игерудің неше деңгейі қарастырылады

a)

3

b)

4

c)

5

d)

2

12.

Оқытуды теориялық ой дамыту іс-әрекеті арқылы зерттеген ғалым?

a)

.Л.В.Занков

b)

Л.С.Выготский

c)

И.П. Волков

d)

Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдов

13.

Оқыту жүйесі кіріспе, сөйлесу, қорытынды бөлімінен тұратын оқытудың түрі

a)

проблемалық

b)

дифференциалды

c)

ақпараттық

d)

модульдік

14.

Дамыта оқытудың баланың дамуында жетекші рөл атқаратынын іс-жүзінде дәлелденген, ғалым

a)

Ш. Амонашвили

b)

Е.Ильин

c)

В.Занков

d)

В.Ф. Шаталов

15.

Әрбір оқушы өзінің даму деңгейінде оқу материалын меңгергенін қамтамасыз етеді

a)

Жекелеп оқытудың мақсаты

b)

Деңгейлеп оқыту технологиясының мақсаты

c)

дамытып оқытудың мақсаты

d)

проблемалық оқытудың мақсаты

16.

“Ұлы дидактиканы” жазған кім:

a)

Ж.Ж. Руссо.

b)

И.Герберт.

c)

Я.А.Коменский.

d)

А.Дистервег.

17.

Төрешінің көзін шындыққа жеткізу, дәлелдеу арқылы іске асыру

a)

аргумент

b)

қарау

c)

сұрақ-жауап

d)

шешім

18.

Модуль ....

a)

белсенді сөздік қорын дамыту

b)

мазмұны бойынша бұл толық логикалық аяқталмаған жақ

c)

бір жүйенің ажыратылатын, өзінше дербес бөлігі

d)

интелектуалдық ойын

19.

Деңгейлеп оқыту технологиясының мақсаты

a)

әрбір оқушы өзінің даму деңгейіне оқу материалын меңгеруін қамтамасыз ету

b)

оқушылардың қызығушылығы мен қабіетін ояту

c)

пән бойынша білімді игеру

d)

оқушыларға қойылатын талаптардың орындалуы