wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

US PKN

Total questions: 156

Worksheet time: 1hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke 2 Pancasila di lingkungan sekolah adalah….

a)

Andre sangat bangga kepada tim sepak bola Indonesia yang telah memenangkan pertandingan

b)

Warga Kampung Toga sedang melaksanakan program kerja bakti

c)

Siswa SDN Cempaka memberikan bantuan kepada korban bencana alam

d)

Devan dan Rasya saling menghormati walaupun berbeda agama

2.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke 4 Pancasila adalah….

a)

Bekerja sama demi kepentingan bangsa dan negara

b)

Melaksanakan hasil musyawarah dengan rasa tanggung jawab

c)

Suka memberi pertolongan kepada orang lain

d)

Tidak melakukan perbuatan yang dapat merugikan orang lain

3.

Perilaku yang sesuai dengan sila ke 5 Pancasila adalah….

a)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

b)

Mengikuti pemilihan umum

c)

Tidak memaksakan kehendak orang lain

d)

Memperkuat rasa kebersamaan

4.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa

2) Mengakui kebebasan memeluk agama dan menjalankan ibadah masing-masing

3) Melaksanakan kewajiban dan hak kita dalam menyayangi hewan di sekitar kita

4) Menghormati dan menjaga kerukunan antar pemeluk agama


Perilaku yang sesuai dengan sila ke 1 Pancasila terdapat pada nomor….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 4

d)

2, 3 dan 4

5.

Dalam membina persatuan dan kesatuan yang berhubungan dengan semboyan, Bhineka Tunggal Ika mengandung makna bahwa….

a)

Dalam bergaul harus dapat menyesuaikan diri

b)

Kebudayaan harus terus dilestarikan

c)

Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku bangsa

d)

Keanekaragaman tidak mungkin dapat dipersatukan

6.

Perilaku yang menunjukan persatuan bangsa dalam lingkungan masyarakat adalah….

a)

Rajin membantu orang tua

b)

Mengisi kemerdekaan dengan giat belajar

c)

Kerjasama dalam mempersiapkan peringatan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

d)

Mengikuti kegiatan pramuka di sekolah

7.

Perilaku yang mencerminkan keragaman budaya bangsa Indonesia dalam Bhinneka Tunggal Ika adalah….

a)

Mengejek teman yang berbeda suku

b)

Memusuhi tetangga yang berbeda agama

c)

Menghargai suku bangsa lain

d)

Tawuran antar warga

8.

Seluruh masyarakat Indonesia perlu memahami keberagaman di Indonesia dengan tujuan….

a)

Mempertahankan semangat kesatuan bangsa Indonesia

b)

Meningkatkan ekonomi masyarakat

c)

Mencerdaskan anak bangsa

d)

Agar masyarakat Indonesia kreatif

9.

Perilaku yang menunjukan sikap melestarikan budaya daerah yaitu….

a)

Mengajarkan kebudayaan asing

b)

Ikut berpartisipasi mementaskan budaya tradisional pada acara tertentu

c)

Memiliki perasaan gengsi dan malu dengan kebudayaan yang kita miliki

d)

Memilili sikap etnosentris

10.

Manfaat melestarikan budaya daerah adalah….

a)

Agar memiliki sikap etnosentris

b)

Agar memiliki sikap egosentris

c)

Agar budaya daerah tidak punah keberadaannya

d)

Agar terjadi tawuran antar daerah

11.

Kita harus melestarikan kebudayaan daerah supaya tidak mudah dipengaruhi oleh….

a)

Film asing

b)

Kebudayaan asing

c)

Pakaian barat

d)

Musik barat

12.

Perilaku yang dapat memperkokoh semangat kebangsaan adalah….

a)

Taruwan antar warga

b)

Mencintai Negara segenap jiwa dan raga

c)

Melestarikan budaya asing

d)

Selalu memakai produk luar negeri

13.

Manfaat adanya semangat kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Memupuk semangat kedaerahan

b)

Memperkuat persatuan dan kesatuan

c)

Terciptanya bangsa yang separatis

d)

Mementingkan kebutuhan pribadi

14.

Sidang BPUPKI yang pertama dilaksanakan pada tanggal ....

a)

10 - 14 Agustus 1945

b)

29 Mei – 1 Juni 1945

c)

10 – 16 Juli 1945

d)

29 April – 1 Mei 1945

15.

Rancangan Pembukaan UUD dikenal dengan nama ....

a)

Piagam Jakarta

b)

Akta Kemerdekaan

c)

Naskah Proklamasi

d)

Piagam Pembukaan

16.

Badan yang dibentuk Jepang pada tanggal 29 April 1945 adalah ....

a)

Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)

b)

Panitia Sembilan

c)

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

d)

Panitia Perumus Undang-undang Dasar Republik Indonesia

17.

Pancasila berasal dari bahasa...

a)

Yunani

b)

Sansekerta

c)

Romawi

d)

Jawa

18.

salah satu rumusan dasar negara yang diusulkan oleh Muh. Yamin adalah...

a)

peri kemanusiaan

b)

persatuan

c)

musyawarah

d)

kesejahteraan nasional

19.

Dokuritsu Junbi Cosakai diketuai oleh...

a)

Sayuti Melik

b)

Soekarno

c)

Radjiman Wedyodiningrat

d)

Wahid Hasyim

20.

negara kesatuan republik indonesia bukanlah negara yang berdiri sendiri, tetapi melalui ....

a)

pemberian pemerintah belanda dan jepang

b)

perjuangan para pahlawan bangsa

c)

proses perundingan dengan belanda

d)

perang antar suku

21.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut …

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Perintah

d)

Saran

22.

Contoh kewajiban kita dalam menggunakan air bersih adalah …

a)

Menggunakan air secara berlebihan

b)

Mencemari air dengan limbah

c)

Menutup keran air jika sudah tidak digunakan

d)

Membuang sampah ke sumber air

23.

Menggunakan air untuk kebutuhan merupakan ... manusia

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

permintaan

24.

Berikut ini yang bukan kewajiban kita di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

wajib menjaga kebersihan

b)

wajib menjaga keamanan

c)

wajib menjaga ketertiban

d)

memiliki hak untuk dihormati

25.

Berikut ini yang bukan hak kita di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

mendapat perlindungan dari masyarakat

b)

dihargai di lingkungan masyarakat

c)

wajib menaati segala peraturan di lingkungan masyarakat

d)

memiliki hak untuk menyampaikan pendapat

26.

Pemakaian minyak bumi harus dihemat agar ...

a)

cepat habis

b)

tidak cepat habis

c)

berkurang

d)

tidak berkurang

27.

Sikap yang tidak tepat dalam penggunaan minyak bumi adalah ...

a)

lebih baik menggunakan kendaraan pribadi daripada kendaraan umum

b)

rajin merawat kendaraan bermotor supaya hemat BBM

c)

berjalan kaki untuk melakukan perjalanan dekat

d)

menggunakan sepeda

28.

Gambar di atas merupakan salah satu kewajiban yang dapat dilakukan di ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

lingkungan

d)

mana saja

29.

Gambar di atas menunjukkan hal buruk yang dapat terjadi ketika kita tidak ... peraturan di jalan raya.

a)

melanggar

b)

menggunakan

c)

menaati

d)

paham

30.

Kewajiban utamamu sebagai seorang pelajar adalah ....

a)

bermalas-malasan

b)

belajar

c)

belajar dengan dipaksa

d)

makan

31.

Membuang sampai ke sungai dapat mencemari sumber ...

a)

air bersih

b)

mata air

c)

energi

d)

bunyi

32.

Penggunaan energi listrik harus dilakukan secara ...

a)

hemat

b)

terus-menerus

c)

sesuka hati

d)

sesering mungkin

33.

Menjaga kebersihan lingkungan merupakan ... seluruh warga masyarakat.

a)

kewajiban

b)

hak

c)

perintah

d)

tuntutan

34.

Hak dan kewajiban harus kita lakukan secara ...

a)

seimbang

b)

barengan

c)

sering

d)

seenaknya

35.

Salah satu perilaku untuk mengurangi penggunaan BBM adalah ...

a)

mematikan televisi ketika tidak ada yang menonton

b)

memilih produk impor

c)

memilih produk yang dikemaas dalam plastik

d)

tidak menggunakan kendaraan pribadi saat bepergian dengan jarak dekat

36.

Saat bertemu teman dan guru, sebaiknya kita . . . .

a)

Berteriak

b)

Menangis

c)

Menyapa

d)

Tertawa

37.

Hal yang harus kita lakukan di rumah dan sekolah adalah . . . .

a)

Masuk kelas dengan tertib

b)

Berdoa sebelum belajar

c)

Membersihkan selokan

d)

Antre di kantin

38.

Sikap kita terhadap teman berbeda agama yang sedang melaksanakan ibadah adalah. . . .

a)

Mengganggunya

b)

Menghormatinya

c)

Mengajak bermain

d)

Menjauhinya

39.

Menjaga kebersihan rumah adalah kewajiban . . . .

a)

Orangtua

b)

Semua anggota keluarga

c)

Anak

d)

Tetangga

40.

Mendapatkan kasih sayang orang tua merupakan contoh . . . anak di rumah.

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Aturan

d)

Tata tertib

41.

Mengormati teman yang sedang menjalankan ibadah merupakan pengamalan Pancasila, yaitu sila ke- . . . .

(a)  

42.

Mengormati teman yang sedang menjalankan ibadah merupakan pengamalan Pancasila, yaitu sila ke- . . . .

(a)  

43.

Melakukan pemungutan suara untuk memilih ketua kelas merupakan pengamalan sila ke-. . ..

(a)  

44.

Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar merupakan pengamalan Pancasila, yaitu sila ke- . . ..

(a)  

45.

gemar menabung merupakan pengamalan sila ke- . . . dair Pancasila

(a)  

46.

Menggunakan produk Indonesia merupakan pengamalan sila ke- . . . dari Pancasila

(a)  

47.

Menghargai lukisan teman merupakan pengamalan sila ke-. . . dari Pancasila

(a)  

48.

Melakukan donor darah merupakan pengamalan sila ke- . . . dari Pancasila

(a)  

49.

Memberikan ucapan selamat hari raya kepada pemeluk agama lain merupakan pengamalan Pancasila yaitu sila ke- . . . .

(a)  

50.

Mau bermain dengan teman yang berbeda suku merupakan pengamalan sila ke- . . . dari Pancasila

(a)  

51.

Berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing sesuai dengan pengamalan sila ke- . . . dari Pancasila

(a)  

52.

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

a)

Membantu teman yang sedang jatuh dari sepeda

b)

mengikuti upacara dengan Khidmat

c)

Antri ketika membeli tiket pertunjukan

d)

berdoa dengan sungguh-sungguh

53.

Berikut ini merupakan pengamalan sila ke-4 Pancasila adalah . . . .

a)

Mengikuti Pemilu untuk memilih Presiden dan wakil Presiden

b)

Mengikuti kerjabakti dengan tanggung jawab

c)

Mengikuti ulangan dengan tertib

d)

Mengikuti kegiatan amal

54.

Ani adalah ketua kelas terpilih. Ia meminta semua temannya untuk taat pada apa yang diucapkan. Apabila ada teman yang berpendapat, ia tidak mau mendengar dan tidak mau menerima.


Sikap Ani bertentangan dengan Pancasila, yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

55.

Pada saat pentas seni di sekolah. Diona tidak mau menggunakan kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal ini bertentangan dengan sila Pancasila yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

56.

Walaupun belajar di rumah, Edward tetap belajar dengan sungguh-sungguh seperti ketika di sekolah. Ia tetap bangun pagi sendiri dan menyiapkan segala perlengkapan dengan baik. Setiap pelajaran yang diperoleh, diulang kembali agar mengerti. Bahkan,ia tak segan untuk bertanya ke guru apabila ada materi yang belum dipahami.


Sikap Edward sesuai dengan Pancasila,yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

57.

Indonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman sosial yang artinya ....

a)

masyarakat Indonesia terdiri atas beragam suku, agama dan mata pencaharian

b)

rakyat Indonesia kekurangan mata pencaharian

c)

Indonesia merupakan negara yang kelebihan sumber daya alam

d)

masyarakat Indonesia hanya memiliki satu suku bangsa di setiap pulaunya

58.

Sikap kita ketika menyaksikan tampilan tarian daerah tersebut adalah ....

a)

mengejek tarian

b)

menertawakan tarian

c)

meninggalkan tempat

d)

menonton dengan gembira

59.

Keberagaman alat musik daerah seperti pada gambar perlu untuk ....

a)

dilupakan

b)

diabaikan

c)

dihilangkan

d)

dilestarikan

60.

Dengan mengingat dan menerapkan semboyan negara kita, maka kita dapat ....

a)

memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa

b)

merenggangkan ikatan silaturahmi

c)

menghilangkan persatuan dan kesatuan

d)

menghapuskan kemiskinan dan kebodohan

61.

Manfaat dari adanya taman RW yang dibangun warga tersebut adalah ... (pilihan lebih dari 1)

a)

menambah taman terbuka hijau bagi warga

b)

mengurangi tempat bersosialisasi warga setempat

c)

dapat menjadi tempat bermain untuk anak-anak

d)

sebagai tempat untuk bersosialisasi warga dan beraktivitas sosial

62.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

  1. bertambah kuatnya rasa solidaritas antaranggota masyrakat.
  2. hancur atau retaknya kesatuan kelompok.
  3. adanya oerubahan keturunan atau ras.
  4. adanya perubahan kepribadian dan hancurnya harta benda.

Dari pernyataan di atas yang tergolong dalam akibat konflik adalah ...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

63.

Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebihan dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat….

a)

A. Mengancam keutuhan NKRI

b)

B. Mengancam keutuhan Bank RI

c)

C. Mengancam keutuhan pemerintahan daerah

d)

D. Mengancam keutuhan keuangan RI

64.

Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia adalah ...

a)

Perbedaan kondisi alam

b)

Kondisi negara kepulauan

c)

Letak strategis

d)

Perbedaan keturunan

e)

Memiliki banyak keahlian

65.

Perhatikan teks berikut!


Kehidupan masyarakat pantai berbeda dengan masyarakat pegunungan. Masyarakat pantai lebih banyak memanfaatkan laut untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, yaitu dengan menjadi nelayan. Sementara, masyarakat di lereng pegunungan memiliki upaya sendiri untuk mempertahankan hidupnya. Mereka lebih memilih mata pencaharian sebagai peternak atau petani sayur.


Faktor yang menyebabkan keberagaman masyarakat di Indonesia sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....

a)

letak strategis wilayah Indonesia

b)

kondisi negara kepulauan

c)

perbedaan kondisi alam

d)

keadilan transportasi dan komunikasi

66.

1.Letak strategis wilayah indonesia

2.kondisi negara kepulauan

3.perbedaan kondisi alam

4.pendidikan penduduk

Yang termasuk faktor penyebab keberagaman suku dan budaya di indonesia ditunjukkan oleh nomor....

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,3, dan 4

d)

2,3, dan 4

67.

para pedagang yang datang ke Indonesia untuk menyebarkan agama dan budaya dari negaranya merupakan contoh faktor keberagaman berdasarkan . . . .

a)

Perbedaan kondisi alam

b)

letak strategis wilayah Indonesia

c)

keadaan transportasi dan komunikasi

d)

kondisi negara kepulauan

68.

Berikut ini yang bukan faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia adalah

a)

letak strategis wilayah Indonesia

b)

perbedaan kondisi alam

c)

keadaan transportasi dan komunikasi

d)

pendidikan masyarakat Indonesia

69.

karena adanya globalisasi, maka masyarkat sangat mungkin menerima pengaruh budaya baik itu dari dalam maupun luar masyarakat Indonesia itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari...

a)

Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

b)

Keadaan transportasi dan komunikasi

c)

perbedaan kondisi alam

d)

letak strategis wilayah Indonesia

70.

Yang bukan manfaat keberagaman karakteristik dibawah ini adalah ....

a)

bisa mengejek teman sesuka hati

b)

belajar bersosialisasi

c)

belajar toleransi

d)

hidup rukun

71.

Islam, kristen, hindu, budha adalah contoh keberagaman ....

a)

suku

b)

fisik

c)

usia

d)

agama

72.

Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Hal ini tercermin dari semboyan 'Bhinneka Tunggal Ika" yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Keberagaman terdiri atas ....

a)

keragaman suku, agama, ras dan antar golongan

b)

keragaman bahasa

c)

keragaman bangsa

d)

keragaman kepercayaan

73.

Perbedaan kondisi alam suatu daerah, mempengaruhi perbedaan-perbedaan ....

a)

hakekat dan martabat manusia di mata Tuhan

b)

kemajuan pengetahuan, teknologi dan kebutuhan hidup

c)

mata pencaharian, bentuk rumah dan kebiasaan

d)

sistem pembagian tugas laki-laki dan perempuan

74.

Rumah-rumah adat di luar Jawa dan Bali dibangun di atas tiang atau disebut rumah panggung. Alasan orang membuat rumah panggungantara lain untuk…

a)

Meghindari banjir dan menghindari gempa

b)

Meghindari banjir dan menghindari binatang buas

c)

Meghindari banjir dan menghindari pajak Meghindari banjir dan menghindari pajak

d)

Meghindari banjir dan menghindari tsunami

75.

Siti dan Lani bersaudara mereka mempunyai kegemaran yang berbeda.



Sikap yang harus ditanamkan terhadap keragaman kegemaran tersebut adalah ...

a)

membenci

b)

saling menghargai

c)

acuh tak acuh

d)

menghindarinya

76.

Berikut yang bukan merupakan sikap menghargai keragaman lingkungan keluarga, yaitu ...

a)

belajar bersama kakak

b)

bermain bersama adik

c)

mengejek adik yang punya rambut keriting

d)

gotong royong membersihkan rumah

77.

Berikut bukan manfaat karakteristik di sekolah adalah ...

a)

siswa diajarkan sosialisasi

b)

dapat megetahui budaya lain

c)

dapat mengejek teman berbeda suku

d)

siswa mudah memahami perbedaan

78.

Keragaman karakterisrik sebaiknya dijadikan sebagai ...

a)

pemecah bangsa

b)

pemersatu bangsa

c)

pemisah bangsa

d)

penghancur bangsa

79.

Contoh sikap menghargai keberagaman di sekolah adalah ...

a)

belajar dengan teman yang pintar saja

b)

berteman dengan teman yang sedaerah

c)

tidak mau berteman dengan teman berbeda daerah

d)

berteman tanpa membeda-bedakan

80.

PILIH yang merupakan manfaat keberagaman pakaian adat Indonesia

a)

menarik wisatawan

b)

sebagai sarana pemecah persatuan

c)

sebagai identitas nasional

d)

sebagai alat ppemersatu bangsa

81.

Contoh sikap toleransi antarmasyarakat adalah ...

a)

tidak mau mempelajari budaya daerah lain

b)

menolong tetangga yang terkena musibah

c)

mencemooh budaya daerah lain

d)

tidak menghormati perbedaan dalam masyarakat

82.

Perbedaan karakteristik individu merupakan sesuatu hal yang harus kita ...

a)

abaikan

b)

jauhi

c)

hindari

d)

syukuri

83.

Salah satu cara menghargai perbedaan karakteristik individu adalah ...

a)

hidup bermusuhan

b)

saling menghargai teman

c)

suka membeda-bedakan teman

d)

bermain hanya dengan teman sedaerah saja

84.

PILIH manfaat dari keragaman karakteristik masyarakat Indonesia adalah ...

a)

hidup rukun dalam masyarakat

b)

bersikap saling membenci

c)

belajar toleransi dan dewasa

d)

dapat belajar saling menghargai sifat setiap orang

e)

meremehkan suku bangsa lain

85.

Sikap toleransi antarmasyarakat dapat ditunjukkan dengan sikap ...

a)

meremehkan suku bangsa lain

b)

menjunjung tinggi kepentingan pribadi

c)

tidak menghormati perbedaan yang ada

d)

tolong menolong tanpa mempermasalahkan perbedaan yang ada

86.

Karakter dan gaya hidup seseorang serta nilai-nilai yang berkembang secara teratur sehingga tingkah laku menjadi lebih konsisten dan mudah diperhatikan dinamakan ...

a)

plural

b)

majemuk

c)

karakter

d)

karakteristik

87.

Setiap individu mempunyai karakteristik beda satu dengan lainnya. Agar tidak terjadi konflik maka kita harus menerapkan sikap ...

a)

menghargai

b)

membantu

c)

kerjasama

d)

gotong royong

88.

Pakaian adat pada gambar berikut berasal dari daerah ...

a)

Kalimantan Barat

b)

Sulawesi Selatan

c)

Jawa Tengan

d)

Sumatera Utara

89.

Pakaian adat pada gambar bernama ...

a)

baju sorjan

b)

baju bodo

c)

baju kemben

d)

baju kurung

90.

Sejak kecil, lili sangat menggemari olahraga bulu tangkis. Upaya lili menekuni kegemarannnya tersebut membuahkan hasil luar biasa. ia berhasil. mewakili daerahnya dalam kompetisi bulu tangkis tingkat nasional.

apabila kamu menjadi teman lili, sikap yang akan kamu lakukan adalah ....

a)

Meminta lili belajar lebih keras lagi

b)

Memberikan dukungan dan apresiasi

c)

Mengikuti jejak lili belajar bulu tangkis

d)

Meminta lili kembali masuk sekolah

91.

 

Salah satu manfaat kegiatan di atas dalam kehidupan bermasyarakat akan ....

a)

Menimbulkan kecemburuan sosial

b)

Menimbulkan kecurigaan antar masyarakat

c)

Merenggangkan kehidupan masyarakat

d)

Mempererat persaudaraan antar masyarakat

92.

Sikap terhadap adanya keberagaman antar anggota keluarga adalah ....

a)

Acuh tak acuh

b)

Membenci

c)

Menghargai

d)

Mencari tahu

93.

Salah satu kerugian kerugian tidak dapat menghargai perbedaan adalah......

a)

terwujudnya kerukunan

b)

terjadinya perselisihan

c)

terwujudnya kehidupan masyarakat yang tentram

d)

terciptanya kehidupan yang tertib

94.

Manfaat keeberagaman karakteristik individu adalah sebagai alat pemersatu bangsa. Ini sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia yaitu........

a)

bhinneka tunggal ika

b)

kebhinnekaan tunggal ika

c)

Indonesia yang berbinneka

d)

kebhinnekaan negara Indonesia

95.

Suatu sikap atau perilaku manusia yang tidak menyimpang dari aturan, dimana sesorang menghargai atau menghormati setiap tindakan yang dilakukan orang lain disebut...

a)

toleransi

b)

kerjasama

c)

kerukunan

d)

tenggang rasa

96.

Menyelesaikan segala permasalahan melalui musyawarah merupakan cerminan dari pengamalan sila........Pancasila

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

97.

Gambar alat musik yang berasal dari daerah Jawa Barat adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
98.

Nama alat musik ini adalah...

a)

kolintang

b)

angklung

99.

Nama alat musik ini adalah...

a)

bonang

b)

kulintang

100.

Nama alat musik ini adalah...

a)

gong

b)

kendang

101.

Nama alat musik ini adalah...

a)

kolintang

b)

gong

102.

Aku alat musik yang berasal dari DKI Jakarta dan aku dimainkan dengan cara ditiup. Namaku adalah . . . .

a)

Tanjidor

b)

Tifa

c)

Suling

d)

Ceng-ceng

103.

Alat musik ritmis yang berasal dari Jawa Tengah adalah...

a)

bonang

b)

angklung

c)

kendang

d)

seruling

104.

Gambar tersebut adalah alat musik petik yang berasal dari.....

a)

Jawa Tengah

b)

Surabaya

c)

Jawa Barat

d)

Jakarta

105.

Banten

a)

gendang

b)

gamelan

c)

japen

d)

sampe

106.

Alat musik di atas berasal dari ...

a)

Jawa tengah

b)

Jawa Timur

c)

Yogyakarta

d)

Jakarta

107.

calung berasal dari

a)

jawa tengah

b)

jawa barat

c)

kalimantan

d)

riau

108.

karinding berasal dari

a)

jawa barat

b)

sulawesi barat

c)

sunda

d)

kalimantan

109.

marawis berasal dari daerah

a)

betawi

b)

jawa tengah

c)

jawa barat

d)

jawa timur

110.

rebab berasal dari

a)

jawa tengah

b)

maluku

c)

sumatera

d)

aceh

111.

rebana berasal dari

a)

jawa tengah

b)

kalimantan

c)

bengkulu

d)

nangro aceh darusalam

112.

siter alat musik berasal dari

a)

jawa tengah

b)

jawa barat

c)

jawa timur

d)

banten

113.

ukulele berasal dari

a)

jakarta

b)

maluku

c)

papua

d)

bengkulu

114.

Keragaman sosial ditunjukkan dengan keberagaman....

a)

suku

b)

adat istiadat

c)

bahasa

d)

sumber daya alam

115.

Berikut yang termasuk penyebab keragaman sosial budaya di Indonesia, karena kecuali....

a)

perbedaan kondisi tempat tinggal

b)

perbedaan kepercayaan nenek moyang

c)

beragamnya suku bangsa di Indonesia

d)

kemajuan teknologi transportasi

116.

Budi bertengkar dengan Wati yang berbeda suku dengannya karena Wati mengambil barang Budi tanpa sepengetahuannya. Fatih teman Budi membela sahabatnya Budi. Kebetulan Fatih dan Budi berasal dari suku yang sama. menurutmu, sikap Fatih....

a)

baik karena membela sahabatnya

b)

tidak baik karena membela yang sesama sukunya

c)

baik karena membela yang benar

d)

bidak baik karena tidak membela yang bukan sahabatnya dan berbeda suku dengannya

117.

Salah satu alasan adanya keragaman budaya di Indonesia adalah....

a)

letak Indonesia sangat terpencil

b)

Indonesia tidak memiliki sarana komunikasi

c)

negara Indonesia berupa kepulauan

d)

kondisi alamnya sama

118.

Kebudayaan dan kehidupan sehari-hari orang yang hidup di pegunungan tentu memiliki kebiasaan yang berbeda dengan orang yang biasa hidup di pantai, karena ....

a)

kondisi alam yang berbeda

b)

letak yang strategis

c)

kondisi alam yang sama

d)

Indonesia merupakan negara kepulauan

119.

Kebiasaan hidup menjadi budaya dan ciri khas suku masing-masing daerah sehingga membentuk ...

a)

perbedaan gaya hidup

b)

keberagaman budaya

c)

persamaan budaya

d)

keberagaman suku bangsa

120.

Keberagaman bentuk bangunan rumah adat setiap suku bangsa disesuaikan dengan ...

a)

keinginan

b)

keunikan

c)

kondisi alam

d)

kondisi ekonomi

121.

Perbedaan antar suku harus kita ...

a)

hormati

b)

ejek

c)

singkirkan

d)

samakan

122.

Berikut sikap yang boleh dilakukan oleh bangsa Indonesia adalah saling...

a)

menjaga kedamaian

b)

membenci

c)

mengganggu

d)

menghina

123.

Kurang menghargai keberagaman dapat ... persatuan bangsa

a)

mempererat

b)

menghargai

c)

memecah belah

d)

memperkaya

124.

Keragaman jenis usaha ekonomi menimbulkan keragaman ....

a)

agama

b)

sosial

c)

budaya

d)

bahasa

125.

Berikut sikap yang boleh dilakukan oleh bangsa Indonesia adalah saling ....

a)

menjaga kedamaian

b)

membenci

c)

mengganggu

d)

menghina

126.

Festival Ma'nene merupakan salah satu festival adat yang berasal dari Tana Toraja. Hal yang mendasari masyarakat untuk melakukan festival adalah....

a)

meminta datangnya hujan

b)

mengusi roh-roh jahat dan melindungi keluarga yang ditinggalkan.

c)

mengenang perjuangan para pahlawan

d)

mengantarkan keluarga yang telah meninggal

127.

Sikap yang benar dalam menyikapi keragaman agama di indonesia adalah....

a)

menghargai dan toleransi antar agama

b)

menolong teman yang hanya sama agamanya

c)

tidak peduli dengan keberagaman pemeluk agama lain

d)

tidak berteman dengan pemeluk agama lain

128.

Perhatikan kalimat berikut!

1. mempelajari bahasa asing

2. menggunakan bahasa daerah dalam keseharian

3. berbicara menggunakan bahasa daerah dengan teman

4. menggunakan bahasa Indonesia sehari-hari


Berdasarkan pernyataan tersebut, tindakan untuk melestarikan bahasa daerah ditunjukkan nomor...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

129.

Alfiah mempelajari budaya daerah dengan menggunakan bahasa daerah dalam kesehariannya di rumah dan di masyarakat. sikap yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah...

a)

cinta Bahasa Indonesia

b)

tidak peduli dengan budaya

c)

bangga terhadap budaya daerah

d)

cinta bahasa asing

130.

Sikap bangga terhadap budaya daerah sendiri yang ada di Indonesia adalah....

a)

mencaci maki budaya lain

b)

menghargai hasil kebudayaan suku bangsa lain

c)

mempelajari budaya asing

d)

tidak mau mengembangkan budaya daerah

131.

Tindakan yang mencerminkan sikap toleran dalam keberagaman adalah....

a)

berinteraksi dengan tidak baik

b)

hidup berdampingan secara damai

c)

memaksa kehendak orang lain

d)

mencari keuntungan sendiri

132.

Ketika kita sedang asyik bermain dengan teman dan salah satu teman kita tersebut akan menunaikan ibadah maka kita ...

a)

acuh tak acuh

b)

menertaawakan

c)

mengizinkan untuk beribadah

d)

tidak peduli

133.

Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah....

a)

bergaul dengan teman yang kaya

b)

mengutamakan kepentingan bersama

c)

suka membanggakan budaya sendiri dihadapan orang lain

d)

mengutamakan kepentingan keluarga

134.

Gambar diatas adalah TARI PENDET,

berasal dari daerah.......

a)

Banten

b)

Bali

c)

Bangka

d)

Beliung

135.

Tari SAMAN... berasal dari daerah.......

a)

Ambon

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Kalimantan Barat

d)

Aceh.

136.

Diatas adalah Tari TOR TOR.

Berasal dari daerah........

a)

Tapanuli Utara

b)

Yogjakarta

c)

Solo

d)

Betawi

137.

Tari GAMBYONG berasal dari Daerah......

a)

Betawi

b)

Solo

c)

Ponorogo

d)

Karawang

138.

Tari REOG berasal dari daerah.........

a)

Minangkabau

b)

Semarang

c)

Ponorogo

d)

Solo

139.

Tari PIRING berasal dari daerah.......

a)

Nusa Tenggara Barat

b)

Lampung

c)

Minangkabau

d)

Aceh

140.

Tari TOPENG berasal dari......

a)

Bali

b)

Semarang

c)

Bandung

d)

Cirebon

141.

Tari JAIPONG berasal dari........

a)

Semarang

b)

Karawang

c)

Bali

d)

Kalimantan

142.

JARAN KEPANG berasl dari daerah....

a)

Sumatera

b)

Betawi

c)

Ponorogo

d)

Bali

143.

TARI KECAK berasal dari......

a)

Banten

b)

Bali

c)

Semarang

d)

Surabaya

144.

Tari GAMBYONG berasal dari Daerah......

a)

Betawi

b)

Solo

c)

Ponorogo

d)

Karawang

145.

Tari REOG berasal dari daerah.........

a)

Minangkabau

b)

Semarang

c)

Ponorogo

d)

Solo

146.

Gambar diatas adalah TARI PENDET,

berasal dari daerah.......

a)

Banten

b)

Bali

c)

Bangka

d)

Beliung

147.

Diatas adalah Tari TOR TOR.

Berasal dari daerah........

a)

Tapanuli Utara

b)

Yogjakarta

c)

Solo

d)

Betawi

148.

Tari Ratoe Jaro berasal dari

a)

Aceh

b)

Sumatra Utara

c)

Kalimantan

d)

Bali

149.

Tari Tor Tor berasal dari

a)

Aceh

b)

Sumatra Utara

c)

Kalimantan

d)

Bali

150.

Tari Piring bersal dari daerah

a)

Aceh

b)

Bali

c)

Minangkabau - Sumatra Barat

d)

Kalimantan

151.

Tari Lenso berasal dari daerah

a)

Aceh

b)

Bali

c)

Betawi

d)

Maluku - Sulawesi Utara

152.

Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu?

a)

mengadakan bakti sosial

b)

tidak membedakan SARA

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti

d)

meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika

e)

tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas

153.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

(1) Bendera Merah Putih

(2) Dasar Negara Pancasila

(3) Lagu-Lagu Daerah

(4) Bahasa Daerah

(5) Lambang Negara Burung Garuda

Dari pernyataan diatas, yang merupakan pemersatu bangsa ditunjukan pada nomor..

a)

(1), (2) dan (5)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(3), (4) dan (5)

d)

(2), (3) dan (5)

e)

(2), (4) dan (5)

154.

Perhatikan Hal-Hal Berikut ini.

1). kekayaan alam yang melimpah

2). penduduk yang berpendidikan

3). keberagaman masyarakat Indonesia

4). wilayah yang sangat luas

5). Ketimpangan ekonomi

faktor penghambat persatuan dan kesatuan Indonesia ditunjukkan dengan nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

155.

Persatuan dan Kesatuan memiliki arti yang saling bersinggungan, sebab kedua istilah ini berasal dari kata “satu” yang artinya ....

a)

merupakan perkumpulan berbagai corak mulai dari kalangan, ras, budaya hingga adat istiadat

b)

Persatuan dan kesatuan ini didorong guna tercapainya kehidupan yang bebas dalam sebuah negara yang merdeka dan berdaulat.

c)

sebagai suatu hasil dari persatuan yang sudah menjadi utuh atau tidak bisa terpecah belah

d)

bersatunya berbagai corak yang beraneka ragam menjadi suatu kesatuan yang utuh

e)

artinya utuh atau tidak terpecah-belah, saling berkaitan erat dan tidak dapat dipisahkan

156.

sikap menjaga keutuhan NKRI dalam aspek kehidupan beragama adalah ....

a)

mengunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar

b)

melakukan aksi solidaritas sosial penggalangan dana

c)

meningkatkan kewaspadaan terhadap budaya laten intoleran

d)

memberikan kesempatan kepada pemeluk agama lain untuk membangun rumah ibadah

e)

mempelajari kebudayaan lain