wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2 Часть

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Рекомендательное письмо – это:

a)

письмо, автор которого дает характеристику другому лицу с целью устройства последнего на работу, обучение и др

b)

письмо, в котором ведется совместная научно-исследовательская работа

c)

письмо, в котором адресат сообщает о получении высланных в его адрес документов или других материалов

d)

обмен учебными материалами, программами, научной литературой

e)

информация о сотрудничестве кафедры

2.

Слова: к нашему счастью, к нашему огорчению, к сожалению – указывают на

a)

отношение говорящего к высказываемой мысли

b)

логическую последовательность изложения

c)

источник информации

d)

уверенность или неуверенность говорящего

e)

побуждение к действию

3.

Контактное по времени, но диктантное в пространстве и опосредованное техническими средствами общение собеседников:

a)

телефонный разговор

b)

деловая переписка

c)

переговоры

d)

деловая встреча

e)

пресс-конференция

4.

Пример, который соответствует этическим запретам на некоторые ответы и вопросы в процессе телефонного разговора:

a)

«Сидорова сейчас нет на месте, не знаю, где он!»

b)

«Иванова сейчас нет. Будет в 14.30. Может быть, ему что-нибудь передать?»

c)

«Петрова сейчас нет. Чем я могу вам помочь?»

d)

«Петров сегодня придет позже. Вам он срочно нужен?»

e)

«Извините, но Сидоров сегодня не будет на работе»

5.

Смысловой (семантический) барьер в деловом общении возникает, когда:

a)

собеседники используют разную лексику, разную культуру разговора, то есть «говорят на разных языках», имеют социальные, профессиональные различия

b)

у собеседника неправильное произношение, речь невнятна, в ней много слов-паразитов и излишних пауз

c)

не учитывается вид сообщения и коммуникативная ситуация

d)

у собеседника неправильное произношение, речь невнятна, в ней много слов-паразитов

e)

каждый из собеседников видит проблему только со своей позиции и не хочет понять точку зрения оппонента

6.

Документ, направляемый с целью подтверждения данных ранее обещаний или оговоренных условий – это:

a)

гарантийное письмо

b)

письмо-извещение

c)

исполнительный лист

d)

докладная записка

e)

письмо-просьба

7.

Письменный документ, содержащий оперативную информацию, передаваемую устно по каналам телефонной связи – это:

a)

телефонограмма

b)

телеграмма

c)

телекс

d)

факс

e)

письмо-просьба

8.

Правильная реакция на конфликтную ситуацию по телефону:

a)

подобрать здравые аргументы, чтобы ответить на все претензии

b)

сделать непонимающий вид

c)

постараться перевести разговор в иное русло

d)

высказать всё, что думаю о собеседнике

e)

ответить конфликтом

9.

Хорошее призношение, дикция, темп речи, ее громкость, внятность – это:

a)

фонетическая выразительность

b)

лексическая выразительность

c)

стилистическая выразительность

d)

фразеологическая выразительность

e)

морфологическая выразительность

10.

Презентация – это…

a)

документ или комплект документов, предназначенный для представлений чего-либо

b)

только агитационное выступление

c)

только убеждающее выступление

d)

ораторское выступление во время предвыборной кампании

e)

только торжественная реклама

11.

Публицистический стиль – это:

a)

функциональный стиль, который обслуживает широкую область общественных отношений: политических, экономических, культурных, спортивных и др.

b)

система речевых средств, обслуживающих сферу науки и образования

c)

функциональный стиль, обслуживающий сферу официально-деловых отношений

d)

функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе

e)

функциональный стиль речи, служащий для официального общения людей

12.

Документ, адресованный вышестоящему руководителю, с изложением конкретной проблемы или постановкой вопроса и содержащий ответы и предложения – это:

a)

докладная записка

b)

объяснительная записка

c)

информационное письмо

d)

письмо-извещение

e)

письмо-просьба

13.

Локальный организационно-правовой документ, устанавливающий для работника организации (подразделения) конкретные трудовые (должностные) обязанности в соответствии с занимаемой должностью – это:

a)

должностная инструкция

b)

приказ руководителя                        

c)

штатное расписание

d)

устав организации

e)

докладная записка

14.

Письмо, своевременно информирующее заинтересованное должностное лицо или организацию о свершившимся факте – это:

a)

информационное письмо

b)

докладная записка

c)

акт

d)

справка

e)

рапорт

15.

Правовой акт, определяющий статус организации, ее задачи и функции, права, ответственность, порядок деятельности – это:

a)

положение об организации

b)

правила внутреннего трудового распорядка

c)

инструкция организационно-методического назначения

d)

штатное расписание

e)

должностная инструкция

16.

Документ, отражающий производственную деятельность организации или подтверждающий сведения о ее работниках – это:

a)

справка

b)

деловое (служебное) письмо

c)

служебная записка

d)

приказ по основной деятельности

e)

докладная записка

17.

Главная цель публицистического текста:

a)

воздействие на адресата

b)

создание художественного образа

c)

передача точной информации в полном объеме

d)

использование научные термины

e)

изучение виды документов

18.

В публичном выступлении не допускается:

a)

использование просторечных слов

b)

использование крылатых слов и выражений

c)

использование разговорной лексики

d)

использование заимствованных слов

e)

использование терминов

19.

Убеждающая речь НЕ должна:

a)

содержать много цифрового материала

b)

апеллировать (обращаться) к чувствам и эмоциям слушателей и воздействовать на их сознание

c)

строиться с учетом интеллектуальных способностей слушателей, их познавательных возможностей и интереса к теме

d)

учитывать конкретную ситуацию

e)

быть в разговорной форме

20.

Ораторское искусство – это:

a)

искусство публичного выступления с целью убеждения

b)

юмор и остроумие

c)

стилистический прием контраста видимого и скрытого смысла высказывания, создающий эффект насмешки

d)

изображение людей или предметов в фантастически преувеличенном, уродливо-комическом виде

e)

ирония, сарказм

21.

Официально деловой стиль:

a)

язык оформления деловой документации

b)

однозначность и терминологичность

c)

эмоциональность

d)

просторечная лексика

e)

фразеологизмы

22.

Просторечие – это:

a)

бытовой народный говор

b)

устная речь необразованных людей

c)

условный язык обособленной группы

d)

устная речь

e)

местный народный говор

23.

Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использования грамматических и стилистических средств – это:

a)

литературная норма

b)

язык научного стиля

c)

язык художественной литературы

d)

разговорная речь

e)

диалектная речь

24.

Речевая деятельность субъекта и реакция адресата на речь субъекта – это речевая (-ое):

a)

взаимодействие

b)

ситуация

c)

событие

d)

поведение

e)

диалект

25.

Умение внимательно молчать, НЕ вмешиваясь в речь собеседника своими замечаниями, - это:

a)

рефлексивное слушание

b)

мужской стиль слушания

c)

женский стиль слушания

d)

нерефлексивное слушание

e)

пассивное слушание

26.

Речевой этикет – это:

a)

установленные правила речевого поведения, система речевых формул общения.

b)

отправила не соответствующие нормам поведения

c)

правила, изучающие стили речи

d)

правила, изучающие нормы русского литературного языка

e)

грамматические нормы русского языка

27.

Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использования грамматических и стилистических средств – это:

a)

литературная норма

b)

разговорная речь

c)

язык научного стиля

d)

язык художественного стиля

e)

язык разговорного стиля

28.

Риторика – это:

a)

искусство оказывать на слушателей необходимое

b)

психологическое воздействие

c)

искусство говорить правильно и красиво

d)

наука о превращении мысли в речь и речи в мысль

e)

теория и практика коммуникации

29.

Целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии с принципами и правилами речевого поведения, принятыми в данном обществе, называется:

a)

речевым этикетом

b)

диалогической речью

c)

побуждением

d)

речевым актом

e)

речевой ситуацией

30.

Слова и выражения, свойственные речи коллектива, объединенного каким-либо одним родом трудовой деятельности, называются:

a)

профессионализмами

b)

клише и штампами

c)

просторечием

d)

тропами

e)

диалектами

31.

Высшей формой национального языка является:

a)

литературный язык

b)

территориальный диалект

c)

общенародный язык

d)

социальный диалект

e)

местный народный говор

32.

Жесты, передающие разнообразные оттенки чувств, называются:

a)

эмоциональными

b)

ритмическими

c)

указательными

d)

изобразительными

e)

ораторскими

33.

Жесты, дополняющие определения слов, называются:

a)

изобразительными

b)

символическими

c)

указательными

d)

эмоциональным

e)

ораторскими

34.

Средством сообщения информации и средством воздействия является:

a)

язык

b)

чтение

c)

учение

d)

диалог

e)

книга

35.

Язык, который принадлежит определенному народу:

a)

национальный язык

b)

официальный язык

c)

международный язык

d)

иностранный язык

e)

искусственный язык

36.

Язык – посредник, на котором, говорят представители разных стран и разных народов:

a)

межнациональный язык

b)

государственный язык

c)

национальный язык

d)

официальный язык

e)

литературный язык

37.

Текст – это

a)

группа предложений, объединённых в одно целое темой и основной мыслью

b)

группа предложений, объединенных синтаксической, грамматической и интонационной связью, характеризующаяся большей смысловой законченностью по сравнению с предложением

c)

набор логически взаимосвязанных записей, основой для которых является какой-либо источник

d)

выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников

e)

форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил

38.

Основные признаки текста:

a)

подчиненность единой теме и цели

b)

определенный объем

c)

наличие заголовка

d)

адресованность кому-либо

e)

передача информации

39.

Логичность текста – это:

a)

последовательность в изложении материала, чёткость и достаточность аргументации

b)

сочетание разговорного и публицистического стилей речи

c)

использование элементов всех стилей речи

d)

обилие образных средств

e)

предметно-смысловая исчерпанность

40.

Композиция текста – это:

a)

правильное членение текста на части, главы, параграфы, абзацы, предложения и другие законченные единицы

b)

высказывание на определённую тему

c)

выделение различных по степени важности элементов высказывания

d)

отсутствие категоричности высказывания

e)

немотивированное употребление одних и тех же слов в составе одного предложения

41.

Реферат-доклад: 

a)

вид реферата с проведением развернутой аналитики и вынесением обязательно объективной оценки

b)

мнение о ком-нибудь или о чём-нибудь, оценка кого-нибудь или чего-нибудь

c)

приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста

d)

отрывок повествовательного текста, передающий слова, мысли, чувства, восприятия

e)

критический отзыв, экспертное заключение, в основе которого лежит объективный анализ

42.

Реферат – это:

a)

краткое изложение содержания статьи (книги), включающее основные фактические сведения и выводы

b)

процесс рассуждения, в ходе которого осуществляется переход от некоторых исходных суждений к новым суждениям

c)

положение, утверждение, выставляемое и потом доказываемое в каком-нибудь рассуждении

d)

высказывание, дословно введённое в авторскую речь

e)

отрывок повествовательного текста, передающий смысловую позицию одного из изображаемых персонажей

43.

Жанр аннотации характерен:

a)

для научного стиля

b)

для официального стиля

c)

для разговорного стиля

d)

для книжного стиля

e)

для публицистического стиля

44.

Реферат-конспект: 

a)

работа, содержащая обобщенный фактаж информации с подбором иллюстрированного материала

b)

дает анализ информации, приведенной в первоисточниках и объективную оценку состояния проблемы

c)

приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста

d)

отрывок повествовательного текста, передающий слова, мысли, чувства, восприятия

e)

представляет собой интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста

45.

Реферат-резюме:

a)

короткое изложение с выделением основных аспектов проблемы или вопроса

b)

представляет собой интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста

c)

содержит в обобщенном виде фактическую информацию, иллюстративный материал

d)

дает анализ информации, приведенной в первоисточниках и объективную оценку состояния проблемы

e)

реализуется через рассуждение с объяснением

46.

Резюме-выводы:

a)

краткая оценка изученного исходного источника информации, полученная на основе содержащихся в нем выводов

b)

приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста

c)

охватывает несколько первичных текстов, дает сопоставление разных точек зрения по конкретному вопросу

d)

дает анализ информации, приведенной в первоисточниках

e)

предлагают критическое или творческое осмысление литературы

47.

Реферирование – это:

a)

сложный творческий процесс, в ходе которого предполагается изучение, осмысление и обработка информации

b)

жанр, отражающий актуальность рецензируемого материала

c)

главное утверждение текста истинно, поэтому нет необходимости доказывать истинность или ложность тезиса

d)

объяснение и доказательство, в котором необходимо привести примеры, сопоставить или противопоставить, указать причинно-следственные отношения

e)

система проблемных вопросов и ответы на них

48.

Докладом называется:

a)

публичное сообщение на определенную тему

b)

краткое изложение или краткая запись чего-нибудь

c)

краткое изложение текста

d)

положение, тезисно излагающее чего-нибудь

e)

устное высказывание темы дисциплины

49.

Дословная выдержка из высказываний или сочинений кого-либо называется:

a)

цитатой

b)

диалогом

c)

гипотезой

d)

монологом

e)

пересказом

50.

Стиль речи, к которому относятся слова офтальмология, асептика, гистология:

a)

научный

b)

публицистический

c)

официально-деловой

d)

язык художественной литературы

e)

разговорный

51.

Слова и выражения, свойственные речи коллектива, объединенного какой-либо одной профессией, – это:

a)

профессионализмы

b)

жаргонизмы

c)

номенклатурные понятия

d)

сленг

e)

арго

52.

Процесс зрительного извлечения информации из печатного или рукописного текста:

a)

чтение

b)

слушание

c)

аудирование

d)

повторение

e)

письмо

53.

В тексте выделяют три вида информации:

a)

фактуальная, концептуальная, подтекстовая

b)

глобальная, локальная

c)

цепная, параллельная

d)

лексическая, синонимическая, местоименная

e)

цельная, связная, завершенная, информативная

54.

Обязательным компонентом любой научной работы является:

a)

научное цитирование

b)

метафоры, эпитеты

c)

параграфы

d)

вводные слова

e)

многозначные слова

55.

Тема текста:

a)

это основная мысль текста

b)

это начало текста

c)

это то, о чем (или о ком) говорится в тексте

d)

это конец текста

e)

это кульминация текста

56.

Речевое произведение, которое является результатом речевой деятельности человека, это основная коммуникативная единица, которая им используется во время речевой деятельности:

a)

текст

b)

слово

c)

разговор

d)

беседа

e)

словосочетание

57.

Текст характеризуется:

a)

единством темы

b)

множеством темы

c)

однообразием темы

d)

односоставными предложениями

e)

монотонностью изложения

58.

Ряд мыслей, суждений, умозаключений на какую-нибудь тему, изложенных в логически последовательной форме:

a)

рассуждение

b)

размышлений

c)

понимание

d)

повествование

e)

описание

59.

Композиционная форма, которую используют в литературоведении и лингвистике для подробной характеристики предметов или явлений в целях создания художественного образа;

a)

описание

b)

преувеличение

c)

расписание

d)

рассуждение

e)

повествование

60.

Рассуждение – это:

a)

тип речи

b)

жанр

c)

направление мысли

d)

стиль речи

e)

вид пред ложения

61.

Рассуждение –:

a)

это объяснение фактов, доказательство мысли

b)

это описание чего-либо

c)

это повествование, рассказ истории

d)

это предложения, объединенные смыслом

e)

это несколько слов и словосочетаний

62.

Стили, в которых обычно используются рассуждения:

a)

в научном и публицистическом стилях, художественной речи

b)

только в публицистическом и научных стилях

c)

только в художественной речи

d)

в официально-деловом стиле

e)

в разговорном стиле

63.

Количество частей, необходимых для построения рассуждения:

a)

3

b)

1

c)

2

d)

4

e)

5

64.

Части, необходимые для построения рассуждения:

a)

тезис, доказательство, вывод

b)

доказательство, вывод

c)

тезис, доказательство, определение

d)

введение, заключение

e)

основная часть и заключение

65.

Утверждение, которое необходимо доказать:

a)

тезис

b)

доказательство

c)

вывод

d)

заключение

e)

введение

66.

Обоснования, аргументы, выводы – это:

a)

доказательство

b)

тезис

c)

вывод

d)

заключение

e)

эпилог

67.

Обобщением сказанного в рассуждении является:

a)

вывод

b)

тезис

c)

доказательство

d)

цитата

e)

аргумент

68.

Слова, подходящие для присоединения вывода:

a)

итак, таким образом, поэтому

b)

во-первых, во-вторых

c)

начнем с, для начала

d)

на протяжении, хотя

e)

помимо, к сожалению

69.

Для связи аргументов обычно используют:

a)

вводные слова

b)

тезисы

c)

доказательства

d)

союзы

e)

предлоги

70.

Тип текста, использующийся писателем, для того чтобы дать читателю представление о чьей-нибудь внешности:

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

доказательство

e)

объявление

71.

Особенностью повествовательных текстов является:

a)

привязанность к тексту

b)

обилие прилагательных

c)

развитие мысли

d)

бессоюзные предложения

e)

однородные члены предложения

72.

В жизни мы используем повествование, если надо:

a)

рассказать о ходе экскурсии

b)

описать человека

c)

признаться в любви

d)

рассказать о красоте природы

e)

написать заявление

73.

Стиль речи данного предложения Прошу Вас принять меня на работу в качестве лаборанта:

a)

официально-деловой

b)

официально-разговорный

c)

публицистический

d)

разговорный

e)

научный

74.

Стиль речи, противопоставленный книжному:

a)

разговорный

b)

научный

c)

публицистический

d)

художественный

e)

официальный

75.

Сфера использования разговорного стиля речи:

a)

бытовое общение

b)

лекция в вузе

c)

официальное общение

d)

выступление на семинаре

e)

агитационное выступление

76.

Слова, имеющие отношение к разговорному стилю речи:

a)

зачетка, шпаргалка

b)

характеристика, контракт

c)

ученик, гитарист

d)

гипотенуза, теория

e)

удостоверение, паспорт

77.

Слова, относящиеся к медицинским терминам:

a)

СПИД, скальпель

b)

улица, спорт

c)

президиум, вопрос

d)

зачетка, раздевалка

e)

уведомить, рассказывать

78.

Слова, относящиеся к публицистическому стилю речи:

a)

парламент, Дума

b)

область, пирамида

c)

алиби, обвинитель

d)

болтать, грубить

e)

аббревиатура, гипербола

79.

Слова, относящиеся к разговорному стилю:

a)

умница, молодчина

b)

усыновитель, дознаватель

c)

пение, черчение

d)

горение, кипение

e)

благожелательность, гуманность

80.

Слова, относящиеся к официально-деловому стилю речи:

a)

иск, поручитель

b)

жизнелюбие, самолюбие

c)

парламент, больница

d)

больной, здоровый

e)

привет, салют

81.

Генная терапия должна осуществляться:

a)

в целях изменения генома наследников пациента

b)

для медицинской и моральной подготовки и повышения заботы о будущем ребенке

c)

в лечебных целях

d)

для построения здорового общества

e)

в различных ситуациях семейной жизни

82.

Виды устной речи:

a)

слушание и говорение

b)

синтаксический обзор

c)

чтение и письмо

d)

запоминание и воспроизведение

e)

орфографические упражнения

83.

Виды письменной речи:

a)

чтение и письмо

b)

слушание и говорение

c)

запоминание и воспроизведение

d)

различные виды бесед

e)

морфологические упражнения

84.

Формы речи:

a)

диалог, монолог

b)

учение, понимание

c)

фонетические средства языка

d)

морфология, синтаксис

e)

восприятие, осознание

85.

Этический кодекс врача допускает возможность сокрытия медицинской информации от пациента в этом случае:

a)

информация может быть вредной для пациента

b)

неизлечимость болезни

c)

угроза жизни

d)

тяжелый прогноз течения болезни

e)

невозможность уточнения диагноза

86.

Этикетная формула деловой ситуации:

a)

Позвольте выразить благодарность

b)

Он был скрягой

c)

Аптека закрыта

d)

Познание человечества

e)

Так поступать – нахальство!

87.

При проведении экспериментов на животных должны соблюдаться следующие этические рекомендации, за исключением:

a)

обязательного уничтожения выживших животных

b)

минимального количества животных

c)

обязательного обезболивания

d)

хорошего ухода

e)

хорошего кормления

88.

Невозможно моделировать на животных:

a)

шизофрению

b)

гастрит

c)

инфаркт миокарда

d)

сахарный диабет

e)

неврозы

89.

Определение клонирования:

a)

метод получения нескольких идентичных организмов путем бесполого размножения

b)

метод получения нескольких идентичных организмов путем генной мутации

c)

метод получения нескольких идентичных организмов путем генной модификации

d)

метод получения нескольких идентичных организмов путем вегетативного размножения

e)

метод получения нескольких идентичных организмов путем слияния половых клеток вне живого организма

90.

При выявлении наследственного заболевания судьбу развивающегося плода (продолжение беременности или аборт) вправе решать:

a)

родители

b)

врачи-профессионалы

c)

научно-исследовательские учреждения

d)

религиозные объединения

e)

государственные органы здравоохранения

91.

С позиции биоэтики считается, что для успешной борьбы с эпидемией СПИДа необходимо соблюдение принципов:

a)

уважение пациента, ненанесение ему вреда, милосердие и справедливость

b)

уважение пациента, необязательное лечение, справедливость, милосердие

c)

принудительное лечение, проведение разъяснительной работы

d)

просветительская работа, соблюдение гигиены

e)

неразглашение врачебной тайны, обязательная изоляция пациента

92.

Под понятием «биологическая опасность» следует понимать:

a)

Нанесение ущерба здоровью большого количества людей путем естественного и преднамеренного поражения биологическими агентами

b)

Нанесение ущерба здоровью небольшой группе людей путем преднамеренного поражения биологическими агентами

c)

Использование методов альтернативной медицины

d)

Внедрение чужеродных форм жизни в экосистему

e)

Бактериальное загрязнение пищи

93.

Донорство является видом деятельности, который с этической позиции мотивировано следующими постулатами, кроме:

a)

желания спасти человеческую жизнь и сохранить здоровье человека

b)

любви к ближнему

c)

финансовой выгоды

d)

счастья близких людей

e)

воли к самопожертвованию

94.

В бригаду специалистов для констатации «смерти мозга» донора НЕ включается:

a)

член трансплантационной группы

b)

судебный медицинский эксперт

c)

невропатолог

d)

реаниматолог

e)

официальный представитель стационара, где находится пациент

95.

Использование реанимационного оборудования для пациента, который находится в критическом состоянии, является:

a)

реализацией принципа «борьбы за человеческую жизнь до конца»

b)

наличием у пациента соответствующего страхового полиса

c)

злоупотреблением терапевтическими средствами

d)

признаком низкой квалификации специалиста

e)

отсутствием у врача нравственного чувства и этической культуры

96.

Право больного человека отказаться от лечения основывается на:

a)

желании пациента

b)

осознании ограниченности финансовых возможностей

c)

признании ограниченности медицинских средств

d)

праве на спокойную естественную смерть

e)

религиозных убеждениях пациента

97.

О каждом доказанном случае СПИДа следует сообщать соответствующим органам власти:

a)

не следует сообщать (согласно принципу конфиденциальности)

b)

анонимно

c)

с указанием полных данных о пациенте

d)

с указанием данных о семье

e)

с указанием данных о месте работы

98.

Тестирование на СПИД в обязательном порядке должны проходить:

a)

доноры органов и тканей

b)

лица, вовлеченные в проституцию

c)

инъекционные наркоманы

d)

сексуальные меньшинства

e)

медицинский персонал

99.

Принудительное удержание ВИЧ-инфицированного пациента в больнице может осуществляться в случае:

a)

серьезной опасности для других

b)

затруднения в принятии моральных, социальных, политических ценностей

c)

серьезной опасности для пациента

d)

усугубления расстройства при неудержании в учреждении

e)

невозможности проведения соответствующего лечения

100.

Стиль речи, к которому относится предложение «Кардиостимулятор — это искусственный водитель ритма, который устанавливают людям с опасными для жизни нарушениями сердечного ритма»:

a)

научному

b)

разговорному

c)

официально-деловому

d)

художественному

e)

публицистическому

Similar Resources on Wayground

Новая форма

100 questions

Новая форма

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

елтану 1-99

102 questions

елтану 1-99

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Unit 8 - English Plus 5th Grade

98 questions

Unit 8 - English Plus 5th Grade

quiz

Worksheet

•

5th Grade