Font size
Worksheetsمراجعة الكفاية النحوية 4
Total questions: 17
Worksheet time: 9mins
لا النافية لا تؤثر على الفعل
صواب
خطأ
الحال دائمًا نكرة
خطأ
صواب
....................... إن
المعلمين مجتهدون
المعلمون مجتهدين
المعلمين مجتهدين
المعلمون مجتهدون
قرأ الطالب واقفًا
نعت
حال
: قاعدة المئة
تفصل، على نحو: أربع مائة
توصل، على نحو: أربعمائة
: من علامات الرفع
الكسرة
الواو
الفتحة
الضمة
: الألف علامة فرعية لِ
الجر
الجزم
الرفع
النصب
المفاعيل دائمًا مرفوعة
صواب
خطأ
: المختلف في المجموعة
الحال
اسم إن
التمييز
مضاف إليه
: الممنوع من الصرف
فعل ممنوع من الجر
اسم ممنوع من الجر
فعل ممنوع من التنوين
اسم ممنوع من التنوين
: أنواع التوكيد
معنوي
تأكيدي
لغوي
لفظي
: بدل اشتمال
قرأت الكتاب المفيد
قرأ محمد
قرأت الكتاب
قرأت الكتاب فصله الأخير
.......... يجر الممنوع من الصرف بِ.......عدا إذا كان
الكسرة، معرف ب (ال)
الياء، مضاف
الكسرة، مضافا أو شبيها بالمضاف
الفتحة، مضافا أو معرفا بِ (ال)
: الجزم لِ
الأفعال
الأسماء
: (لا تنس ذكر الله) سبب حذف حرف العلة في
فعل صحيح الآخر مسبوق بأداة جزم
فعل معتل الآخر مسبوق بأداة نصب
فعل صحيح الآخر مسبوق بأداة جزم
فعل معتل الآخر مسبوق بأداة جزم
: سنصحو في سُرور فجرِ يومٍ على بشرى وخيرٍ واصفاءِ
ممنوع من الصرف
أسلوب تعجب
أسلوب استثناء
أسلوب عطف
: يكون المستثنى منصوب إذا كان الإستثناء
نافص مثبت
ناقص منفي
تام منفي
تام مثبت
