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WorksheetsCOMPROBACIÓN DE LECTURA
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
Personaje que introdujo el método de la investigación temática y de la palabra generadora como forma básica en la alfabetización de adultos.
LEV. VIGOTSKY
PAULO FREIRE
SELECCIONE EL COCEPTO DE EDUCACIÓN QUE DEFINE PAULO FREIRE: Trata a los educandos como vasijas vacías, que tienen que ser llenadas mediante depósitos de información.
EDUCACIÓN TRADICONAL
EDUCACIÓN BANCARIA
EDUCACIÓN NUEVA
Postula la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias que le permitan construir sus propios aprendizajes, para resolver una situación problemática.
CONSTRUCTIVISMO
ESCUELA
SOCIOCULTURAL
Principio didáctico por excelencia del constructivismo, pues hace alusión a que el alumno o alumna construye sus aprendizajes de acuerdo con su propio ritmo
ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO
APRENDER HACIENDO
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Aprendizaje que implica un nivel de importancia que se traduce en interiorizaciones para el alumno o alumna
Aprendizaje
significativo
Atención a la diversidad
Psicología educativa
DE QUÉ SON PRODUCTO LOS ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO
Del contacto directo del alumno o alumna con la realidad a lo largo de su vida.
De Promover y fomentar la educación sistemática del adulto.
De promover la coeducación en todos los niveles educativos.
Es el que se produce mediante el proceso de intercambio y de transmisión del conocimiento.
Cultura – Contexto
DESARROLLO HUMANO
APRENDIZAJE
CULTURA
Ayuda a entender el desarrollo cognitivo del niño (a)
Psicología
Pedagógica
Lev. Vigotsky
Pedagogía Crítica
Paulo Freire
Pilares de la educación
